수학적 창의력 쑥쑥~~

조이매스 꼬마큐브 수준 1 세트 (워크북 + 꼬마큐브(12조각)) - 만 4세 이상 ㅣ 조이매스 꼬마큐브
한국창의력개발원 엮음 / 한국창의력교육개발원 / 2003년 4월

조이매스의 꼬마큐브를 만났어요..

"와~~가베네" 얼핏 큐브가 담긴 나무상자를 보고선 아이가 이야기 합니다.

자세히 보더니 "조이매스 꼬마큐브"

궁금해서 얼른 뚜껑을 밀며 열어보았어요.

가이드북 표지의 "수학적 창의력을 키워주는 활동학습" 문구가 엄마를 설레게 했죠.

아이는 나무상자속의 핑크, 블루의 큐브에 설레였나봅니다.

 

 



 

 

엄마는 뒥뒷표지에 있는 "조이매스 꼬마큐브에 대하여"를 읽어내려 갑니다.

"아아~~평소 정서적으로 산만한 아동을 차분하게 하여 한가지 일에 열중하는 집중력을 키울 수 있도록 도와주는구나,  또 손끝으로 만지고 생각하면서 친숙해진 도형에 대한 경험을 통하여 아동들이 기하학의 세계를 더욱  가깝게 느끼고 더 나아가 수학과 친하게 하는 데에 목적을 두고있구나.."

공간상상력, 창의력, 문제해결능력, 수학적인 추론 능력, 사고력등에 도움이 된다는 군요..

6세 아이에겐 조금 어려운 단어들이죠..

"엄마, 꼬마큐브 놀이할래요.." 아이가 가이드북을 펼칩니다.

 

 

"엄마 정육면체가 붙어있어요.'

한개의 정육면체만 보다가 붙어있는 여러개의 정육면체를보니 신기했나봐요.

다른 교구로 엄마와 놀이수업을 하기에 도형을 조금 알고 있어요.

가이드 북에 제시된 조각으로 모양을 만들어 갑니다.

평면이라서 아이가 너무나 쉽게 하네요..

"엄마, 나 잘하지?? 이건 사자같은데.." 자신감에 재미있어 하고 다음 장으로 넘겨가요.

아이들에게 친근한 그림과 색으로 표현된 부분이 아이들의 흥미유발에 큰 역할을 하는것 같아요.

 



"바다에 떠있는 배? 여기는 동물원이예요.여우, 사자 ,알파벳,바람개비"재잘거리며 어찌다 열심히 하는지..

다음은 입체모양 만들기를 합니다.

모양대로 빈칸에 올려놓아도 안되구.. "엄마 안되요?"

걱정스런 모양입니다. 어려운것은 당연하죠. 엄마도 순간 약간 당황됐어요.

차분히 아이에게 설명을 했어요. "우선 정육면체가 몇개인지 알아볼까? 그리고 맨 아래칸부터 만들어가면 어떨까?" 아이는 그림에다가 꼭 올려놓아야 하는 줄 알았나봐요..

알고나니 이게 웬일이에요. 척척박사가 따로 없네요.



"정육면체의 의자가 등을 기대고 있네?"

 



가이북에서 하트 꽃을 만들어 보았지만, 큰하트를 만들고 옆에다 작은 하트를 나란히 놓아 보았어요.

이런 아이의 모습에 엄마는 흐뭇함을 느낀답니다.

"다음장은 무얼까? "넘기더니 놀라움과 아쉬움의 표정으로...

해답입니다. 해답부분도 수록되어있어요. 한번에 나오니 그림이 더 예쁘답니다.



 

단순암기, 주입식으로의 학습이 아닌 조이매스의 직접 만져가며 생각하고 만들어가는 꼬마큐브로 우리아이의 더욱더 만족스러운 수학개념 형성에 도움이 될 수 있어서 행복하답니다.

 

아이의 꼬마큐브활동모습이랍니다.

조이매스의 꼬마큐브를 만났어요..
"와~~가베네" 얼핏 큐브가 담긴 나무상자를 보고선 아이가 이야기 합니다.
자세히 보더니 "조이매스 꼬마큐브"
궁금해서 얼른 뚜껑을 밀며 열어보았어요.
가이드북 표지의 "수학적 창의력을 키워주는 활동학습" 문구가 엄마를 설레게 했죠.
아이는 나무상자속의 핑크, 블루의 큐브에 설레였나봅니다.  
  

원목 2색 12조각으로 구성되어있어요.  

엄마는 뒥뒷표지에 있는 "조이매스 꼬마큐브에 대하여"를 읽어내려 갑니다.
"아아~~평소 정서적으로 산만한 아동을 차분하게 하여 한가지 일에 열중하는 집중력을 키울 수 있도록 도와주는구나,  또 손끝으로 만지고 생각하면서 친숙해진 도형에 대한 경험을 통하여 아동들이 기하학의 세계를 더욱  가깝게 느끼고 더 나아가 수학과 친하게 하는 데에 목적을 두고있구나.."
공간상상력, 창의력, 문제해결능력, 수학적인 추론 능력, 사고력등에 도움이 된다는 군요..
6세 아이에겐 조금 어려운 단어들이죠..
"엄마, 꼬마큐브 놀이할래요.." 아이가 가이드북을 펼칩니다. 

"엄마 정육면체가 붙어있어요.'
한개의 정육면체만 보다가 붙어있는 여러개의 정육면체를보니 신기했나봐요.
다른 교구로 엄마와 놀이수업을 하기에 도형을 조금 알고 있어요.
가이드 북에 제시된 조각으로 모양을 만들어 갑니다.
평면이라서 아이가 너무나 쉽게 하네요..
"엄마, 나 잘하지?? 이건 사자같은데.." 자신감에 재미있어 하고 다음 장으로 넘겨가요.
아이들에게 친근한 그림과 색으로 표현된 부분이 아이들의 흥미유발에 큰 역할을 하는것 같아요. "바다에 떠있는 배? 여기는 동물원이예요.여우, 사자 ,알파벳,바람개비"재잘거리며 어찌다 열심히 하는지..

다음은 입체모양 만들기를 합니다.
모양대로 빈칸에 올려놓아도 안되구.. "엄마 안되요?"
걱정스런 모양입니다. 어려운것은 당연하죠. 엄마도 순간 약간 당황됐어요.
차분히 아이에게 설명을 했어요. "우선 정육면체가 몇개인지 알아볼까? 그리고 맨 아래칸부터 만들어가면 어떨까?" 아이는 그림에다가 꼭 올려놓아야 하는 줄 알았나봐요..
알고나니 이게 웬일이에요. 척척박사가 따로 없네요.  

"정육면체의 의자가 등을 기대고 있네?"

 

가이드북에서 하트 꽃을 만들어 보았지만, 큰하트를 만들고 옆에다 작은 하트를 나란히 놓아 보았어요.
이런 아이의 모습에 엄마는 흐뭇함을 느낀답니다.
"다음장은 무얼까? "넘기더니 놀라움과 아쉬움의 표정으로...
해답입니다. 해답부분도 수록되어있어요. 한번에 나오니 그림이 더 예쁘답니다. 

 

단순암기, 주입식으로의 학습이 아닌 조이매스의 직접 만져가며 생각하고 만들어가는 꼬마큐브로 우리아이의 더욱더 만족스러운 수학개념 형성에 도움이 될 수 있어서 행복합니다.