인공지능 로봇 학교에 가다
기우치 나오 지음, 마루야마 유키 그림, 김명순 옮김 / 북뱅크 / 2021년 5월
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나와 똑같은 로봇이 있다면 어떨까요?

처음엔 마냥 좋지 않을까? 생각도 했는데 읽다보니 두려움도 생겼습니다.

점점 로봇이나 기술이 발전하면서 사람들이 설 자리가 점점 없어지지 않을까? 하는 두려움도 있습니다.

그래서 우리집4남매를 어떻게 공부를 시켜야하나? 걱정도 있습니다.

이제 암기하는건 컴퓨터를 이길 수 없는데 컴퓨터가 하지 못하는 능력을 키워야 하는데 그 능력을 어떻게 키워야할까요?

지금도 찾고 있습니다.

걱정도 되지만 <인공지능 로봇 학교를 가다>책을 읽으면서 희망찬 미래도 볼 수 있었습니다.

책 내용을 살짝~~소개해드리겠습니다.

글 내용 차례입니다.

1.행운의 손님

2.분신 인공지능 로봇

-반납 기한까지 앞으로 30일

3.황소 뒷걸음치다 쥐 잡기

4.에이트의 흑심

-반납 기한까지 앞으로 20일

5.진짜 마음

-반납 기한까지 앞으로 10일

6.반납일.에이트,도망치자!

7.헤어진후에





미래과학연구소 소장님이 한 달간 빌려준 인공지능(AI)로봇.

내 분신 로봇이 생긴다니!

얼마 지나지 않아 진짜로 내 앞에 나타난 건

나와 쌍둥이 같은 로봇.

앞으로 무슨 일이 벌어질까?



궁금하시죠?

함 읽어보세요


아이들도 재미있게 읽을 수 있습니다. 울 딸아이도 재미있게 읽었습니다.

글씨도 아이들이 편하게 읽을 수 있게 커서 좋았습니다.




로봇은 왜 만들어질까요?


"인공지능 로봇은 말이야,인간의 자리를 빼앗기 위해 있는게 아니야.인간의 생활을 돕기 위해, 그러니까,어시스트하기 위해 있는 거야,에이타는 축구를 하니까 알지, 우리는 사람에게 도움을 주는게 목적이야."

앞으로도 인공지능이 좋은쪽으로만 활용되어지길 바라봅니다.

나쁜쪽으로 이용 되었을 때는 큰일이 벌어지겠죠 ㅠ



책을 읽으면서 지금의 현실은 아직이지만 울 아이들이 좀 더 컸을때는 이 책처럼 친구가 로봇이 되는날이 멀지 않았다는게 느껴집니다.

아침에 일어나 울집 아이들은

"아리아 오늘 날씨 어때?"하며 AI스피커에게 물어봅니다.

첨단시스템이 집에도 다 적용이 되기 때문에 인공지능기술을 활용하고 있는게 현실이죠^^

홀로계신 어르신들께 적적하지 않게,그리고 대화를 유도해서 치매예방에도 도움이 되겠금 인공지능스피커를 지원했다는 뉴스를 들은적이 있습니다.

인간이 하지 못하는 봉사도 지금 인공지능시스템이 하고 있는 것입니다.

인간의 삶에 필요한 곳에 잘 쓰여지면서 정말 좋은 친구가 되었으면 좋겠습니다.

울딸에게 책을 읽고 느낌이 어떤지 물어보니 자신과 똑같이 생긴 로봇이 생기는건 싫은데 자기가 하기 싫은 일들은 다 해주었으면 좋겠고,공부도 대신해주면 좋겠답니다. ㅋ

너의 발전을 위해서 무엇을 해야하는지 잘 생각해보라고 했습니다.

정말 사람이 게을러지지않고 나를 발전시키기 위해서 인공지능 기술을 잘 활용할 수 있었음 좋겠습니다.

미래의 생활을 조금 엿볼 수 있는 동화책이였습니다.



<출판사로부터 도서를 제공받았지만 주관적인 견해에 의하여 작성하였습니다.>



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뚝딱뚝딱 입체 종이접기 3 (스프링) - 탈것(하늘.물), 공룡, 집 뚝딱뚝딱 입체 종이접기 3
이지숙 구성 / 스쿨존(굿인포메이션) / 2021년 4월
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만들기는 아이들의 놀이이기도 하지만,두뇌계발에도 좋기 때문에 많이 놀면 놀수록 좋은것 같습니다.

만들기 작품을 만들엇니 역할 놀이도 할 수 있어서 재미있습니다.

만들어진 작품은 아이들의 자존감도 쑥쑥 높여주는 역할도 하기 때문에 잘 만드는게 중요한게 아니라 만드는 자체가 중요한것 같습니다.

뚝딱뚝딱 입체 종이접기는 만들기 실력이 1도 없어도 잘 만들수 있도록 되어 있습니다.

엄마표 놀이로 활용하시면 될것 같습니다.





아이들이 조그만한 손으로 꼬물락조물락 오리고 붙이며 집중도 잘하면서 열심히 만들었습니다.

완성하고 나서는 여자아이들은 인형놀이를 하며 집 만든걸로 자기 집에 놀러오라며 자기집을 자랑했답니다.ㅋ

초등학교 아이들이 만들기 놀이하며 재미있게 놀 수 있습니다.

만들기 시간만큼은 집중도 하고 서로 협동하며 서로의 작품에 칭찬도 해주었던 좋은 시간이였습니다.

<출판사로부터 교재를 제공 받았으며,아이들과 직접 체험하며 주관적 견해에 의해 작성하였습니다.>


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용선생 15분 독해 5A - 초등 5~6학년 수준, 100퍼센트 국어, 수학, 사회, 과학 교과 연계
김명순 외 지음 / 사회평론 / 2021년 3월
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용선생 15분 독해가 왜 필요할까요?

1.독해력과 교과 핵심 개념,두 마리 토끼를 잡아라!

-각 학년,학기별로 엄선한 주요 교과의 주요 교과의 핵심 개념을 지문으로 익힙니다.

2.학습 단계가 올라가도 똑같은 독해 교재는 그만!

-단계에 따라 체계적으로 지문 길이가 늘어나고 학습의 난도가 상습합니다.

3.무조건 읽기만 한다고 독해력이 좋아질까?

-체계적인 독해력 발달을 위해 단계별로 특화된 맞춤 코너를 제공합니다.



용선생 15분 독해로 초등독해력의 기본부터 완성까지 맞춤형 솔루션으로 제공되기 때문에 5학년에 딱 맞게 공부할 수 있습니다.

학습 부담이 커지는 초등 고학년 독해력 완성을 위해서 주요 교과와 연계된 긴 글을 효율적으로 읽는 연습을

할 수 있게 도와줘서 좋습니다.

엄마인 저도 초등5~6학년때 독해원리를 알고 독해 감각을 길러가야 한다고 생각하는데 용선생 15분 독해가 딱 맞습니다.

지문 내용도 너무 유익하고 일반상식과 기초지식까지 잡아갈 수 있는 지문들이라 너무 좋습니다.

지금 현재 학교에서 배우는 내용이 다 연계되어서 지문으로 나오다보니 학기중에 공부하기도 딱 입니다.

그리고 문학작품도 좋지만, 수학이나 과학 관련된 지문이 다른교재보다 많이 수록되어 있는것 같아서 독해도 되고 수학,과학 공부도 같이 할 수 있어서 1석2조의 개념으로 공부할 수 있습니다.

<출판사로부터 책을 협찬 받았지만,본인의 주관적인 견해에 의하여 작성하였습니다.>


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상위권 문제해결 960 C단계 : 181~240 상위권수학 960 시리즈
시매쓰수학연구소 지음 / 시매쓰 / 2020년 12월
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초등학교 3학년 아들이 풀고 있는 상위권 문제해결960 문제집에 대해서 소개해 드리겠습니다.


상위권 문제해결960 C181~240문제집에선

'경우의수/자료정리/규칙과 논리/문제 푸는 방법 찾기'에 대해서 이해하고 다양한 사고력 문제를 해결할 수 있는 능력을 키워줍니다.

다른 문제집과 비교해보면 문제별로 자세하고,세심하게 제시하기 때문에 훑어 보고 지나가는게 아니라 확실히 알게하고 문제가 사고력을 키우는 문제로 , 문제해결 능력이 확실히 키워집니다.


상위권 문제해결960 문제집의 효과적인 학습방법에 대해서 알려드리겠습니다.

내용 이해 체크는 필수

-각 호별로 학습을 시작하기 전에 먼저 '알고있나요?'의 내용을 학습자가 반드시 이해하고 확인합니다.

해결 방법은 스스로 찾아요

-부모님들은 학습자가 스스로 문제해결 능력을 찾을 수 있도록 도와줍니다.(부모님이 설명하지 않습니다.)

문장제 해결에서 서술형 평가까지......

-각 호별 다섯 번째 주제는 '서술형 해결하기'로 구성되어 있습니다. 직접 문제를 만들고 서술하는 과정을 통해서 문장제 해결 능력과 함께 서술형 평가 대처 능력을 키울 수 있습니다.

활동지나 붙임 딱지를 사용해요

-학습자의 흥미 유발 및 구체물 학습이 효과적인 주제는 활동지 및 붙임 딱지를 적절히 활동하여 학습합니다.


상위권 문제해결960 180~240문제집 차례입니다.

1.경우의 수

2.자료정리

3.규칙과 논리

4.문제 푸는 방법 찾기

1단원 경우의 수부터 살펴보겠습니다.

<경우의 수 학습목표>

어떤 일이 일어날 수 있는 경우의 수의 의미를 알아보고,다양한 상황에서 일어날 수 있는 경우의 가짓수를 따져 보면서 상황 이해 능력과 논리적인 문제 해결 능력을 키웁니다.


2단원 자료정리 살펴보겠습니다.

<자료정리 학습목표>

막대그래프와 그림그래프가 나타내는 특징과 통계적 사실을 이해하고,그래프 완성하기,그래프의 단위,2가지 자료가 있는 막대 그래프 읽기,조건에 맞게 그래프 그리기 등 다양한 유형의 사고력 문제를 해결할 수 있습니다.



3단원 규칙과 논리에 대해 살펴보겠습니다.

<규칙과 논리 학습목표>

다양한 그림과 수의 변화에서 규칙을 찾고 연산을 활용하여 몇째 번에 알맞은 것을 예측하는 활동을 합니다.탁자복잡한 의자 개수,성냥개비 문제를 통해 복잡한 상황을 단순화하고 논리적으로 해결하는 능력을 키웁니다.


4단원 문제 푸는 방법 찾기 살펴보겠습니다.

<문제 푸는 방법 찾기 학습목표>

다양한 상황의 문제를 표를 만들어 해결하기,예상하고 확인하여 해결하기,거꾸로 해결하기,그림 그려 해결하기 등 상황에 알맞게 여러 가지 전력으로 해결하도록 합니다.문장제 문제에서 구하고자 하는 것에 대한 정확한 이해와 해결 능력을 키웁니다.


이렇게 사고력수학은 초등 수학의 교육 목적에 맞게 다른 교과와의 연계,또는 실생활과의 연결을 통해 융합적 사고력을 길러 문제해결력을 배양하는데 도움을 줍니다.

특히 상위권문제해결960 문제집은 일상 생활과 밀접하게 연계된 소재를 사용하고 다른 교과와 직접 또는 간접적으로 연결되는 고리들을 활용함으로써 아이들이 스스로 수학의 즐거움과 가치를 발견해가며 수학을 재미있게 학습할 수 있는 동기를 부여해줍니다.

앞으로 꾸준히 상위권960 문제집을 풀면서 그냥 수학실력이 아닌 '생각하는 힘' 사고력을 쑥쑥 키워나갈 것입니다.

<시매쓰출판 서포터즈16기에 선발되어 교재를 제공받았으며 주관적인 견해로 작성했습니다.>

#서포터즈#시매쓰#시매쓰출판사#상위권문제해결960

#초등수학#초등수학문제집#수학공부#초등3학년

#초등3학년수학공부#초등3학년수학문제집


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신통방통, 동물의 말을 알아듣는 아이 감성을 키우는 우리 옛이야기 8
이묘신 지음, 정인성.천복주 그림 / 아이앤북(I&BOOK) / 2021년 4월
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이 책은 감성을 키우는 우리 옛이야기8입니다.

그림도 옛이야기라는 걸 잘 보여줍니다.

어제 4남매 모여놓고 엄마 목소리로 들려주었답니다.

오랫만에 동화책 읽어주었네요.

아이들은 자기가 읽는 것보다 엄마,아빠가 읽어주는 걸 좋아합니다.

그남아 읽어 주기에 길지 않아서 다행이였답니다.

10분~15분정도 걸린것 같습니다.

다 읽고 나서 소감도 들어보니 다들 엉뚱한 대답들을 해서 웃겼답니다.

각나라마다 사람들의 언어가 있어서 서로 알아 듣는 것처럼 동물들도 자기들만의 언어가 있어서 서로 자기들만의 언어로 얘기를 하겠죠? 사람들은 아무리 동물의 말을 공부한다하더라도 알아듣기 힘듭니다.

그런데 신통방통 하게도 동물의 말을 알아듣는 아이가 있답니다.

특별한 재주를 갖는다는건 참 좋은일이지만 다른한편으로도 힘든일이기도 하죠?


여러분들은 동물들의 말을 알아듣는 재능이 생긴다면 어떻겠어요?


우리는 이 이야기 속에서 특별한 재주를 가진 아이를 만날 수 있습니다.

새들이 왜 우는지 ,호랑이들이 무슨 이야기를 하는지 알아들을 수 있는 사람이 그 아이입니다.


 

까마귀가 나무에 고기가 있다고 까악까악 소리를 내고 있는 그림입니다.



이 신기한 재주가 믿기지 않는 사또는 제비를 이용해서 진짜인지 확인해 봅니다.

아이는 동물의 말을 알아듣는 재주로 어려움을 겪는 사람들을 도와줍니다.

물부족한 마을에 대한 얘기를 호랑이의 말을 알아듣고 물이 나오겠금 도와주고, 돈이 없는 마을엔 사슴들의 말을 알아듣고 금덩어리를 캘 수 있도록 도와줍니다.

그 덕분에 많은 사람들이 웃음을 찾고 행복해집니다.

마을사람들만 행복해지는게 아니라 재주 많은 아이가 재주를 좋은곳에 잘 써주는 착한마음으로 아이 역시 행운을 얻게 됩니다


신통방통,동물의 말을 알아듣는 아이는

원하는 대로 평안 감사가 되었습니다.

재주가 있다는건 좋은거지만 각자 타고나는 재주가 다르듯이 자기한테 주어진 재주를 잘 찾아서 살아가면서 잘 활용하는게 제일 좋은것 같습니다.

울 아이들은 동물의 말을 알아듣는 재주가 생긴다면 엄청 바빠질것 같다네요 ㅋ

동물들의 문제들을 다 해결해주러 다녀야 될것 같데요 ㅋ

동물들의 마음을 제일 많이 알아주는건 수의사와 동물보호사라는 말도 했답니다.

옛이야기로 잠시남아 나의 재주는 무엇인지 생각하는 시간을 보냈습니다.

<출판사로부터 도서 협찬을 받았지만 본인의 주관적인 견해에 의하여 작성하였습니다>



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