시미쌤의 초등 과학 글쓰기 - 4주 완성 10살부터 키우는 과학문해력
정혜심(시미쌤) 지음 / 길벗 / 2023년 12월
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문해력을 높이는 방법 중 좋은 것은

직접 글을 써 보는 것이 아닌가?

그런 생각을 해 봅니다.

경험이 중요하다는 것!

단순히 누군가가 글을 써 놓을 것을 보고 이를 해석하고 분석하는 것도 좋지만

그보다는 내가 이에 해당하는 글을 직접 써 봄으로써 익혀지는 것이

몇 배로 더 많다는 생각을 하여 봅니다.

다만 글쓰기주제 찾는 것도 만만치 않으며

이에 대한 배경지식

그리고 좋아하는 주제 등에 따라서 다르기 때문에 참 어려울 듯합니다.


그렇다면 어떻게 하면 좋을까요?

몇 가지 제가 제안을 하려고 하는데

다만 아래 조건에 맞는다면 한번 고민해 보셔도 될 듯해요

  • 실제 아이가 글쓰기를 했으면 좋겠다

  • 글쓰기주제 선정이 되어 있으면 좋겠다

  • 가급적이라면 초등과학 관심이 있는 아이라면 제격

이러한 것들이 충족이 되신다면 오늘 소개해 드리는 교재!

시미쌤의 초등과학 글쓰기입니다.


 일단 매우 중요한 부분은 바로 교과서와 연계가 되는 글쓰기주제가 좋습니다.

그냥 호기심에 의한 것도 물론 나쁘지 않습니다.

그런 것도 충분히 도움이 됩니다.

하지만 가급적이라면 교과서의 있는 주제와 연계해서 한다면

더욱 좋을 것이라고 생각이 듭니다.

그러면 보다 배경지식이 높아지고

반대로 이렇게 글을 써 보면서

학교 공부에도 도움이 되기 때문입니다.

 그와 더불어서 저는 이 교재의 장점이라면

요즘 이야기를 하는 융합교육

STEAM 교육과도 연계할 수 있다고 생각을 합니다.

그렇기에 초등과학적 글쓰기주제를 가지고

배경지식을 제공하며

이를 통한 문해력을 올리는 것은 분명 많은 도움이 되리라고 생각을 합니다.

이런 부분을 체크하시어 보신다면

너무나도 괜찮을 것으로 보입니다.

 아직 초등학생들이 문해력을 높이기 위해서

글을 쓰게 될 때

주제 선정에 있어서 매우 힘들어하는 경우가 생깁니다.

간단한 예로

일기를 쓴다면 아이들이 고민하는 모습 한 번쯤 보셨을 겁니다.

오늘은 뭘 쓰지?

차라리 쓸 주제가 있으면 좋은데

그게 안되거든요

그런데 이 교재는

초등과학 내용 중 교과 내용과 연계하여

배경지식을 함께 제공하면서

주제를 주기 때문에

공부하는 데 있어서 그리고 글을 쓰는 데 있어서 매우 큰 도움이 됩니다.

솔직히 처음에는 매우 힘들어하고 어려워하지만

의외로 글 쓰는 즐거움을 가지는 순간

그렇게 힘들어하지는 않습니다.

실제 글쓰기주제가 정해져있다면

그나마 편하다는 것이 사실이니까요!

그것도 좋아하는 초등과학 주제로 한다면

더욱 좋은 것 아닐까요!


그래서 제가 다시 한번 말씀드리지만

책을 읽고 그 글의 내용을 이해하는 것인 문해력

하지만 그것을 체계적으로 하기 위해서는

보다 좋은 것이 글쓰기라는 점입니다.

이런 것이 어떤 의미에서는 더욱 도움이 많이 되니

꼭 한번 해보시면 어떠할까 합니다.

 아이들에게 문해력을 높이기 위해서

억지로 글을 쓰라고 하기보다는

이처럼 초등과학 글쓰기주제를 알려주고 해 보라고 하는 것이

몇 배로 좋을 것이라는 생각이 듭니다.

한번 이렇게 시작해 보시는 것 어떠할까요?



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