우리 학급에서 경험하고 도달한 결론이 모든 학급에서 적용 가능한정답이라고 할 수는 없지만, 그래도 실시간 쌍방향 수업을 기본으로 한원격 수업과 등교 수업의 결합을 시작하려는 전국의 선생님에게 우리학급의 경험을 공유하고자 한다. 지금부터 교실 수업을 원격상에서 구현하려 고민한 과정과 수업 사례, 등교하지 않고도 교우관계를 경험하게 해주려 노력한 일까지 지난 1년 동안의 우리 학급 이야기를 시작해보려고 한다.
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