스스로 의미있는 질문을 만들어낼 수 있는 능력이 필수인 시대

성적의 차이를 만드는 질문독서법 - 독서로 성공하는 공부전략
권경옥 지음 / 피톤치드 / 2025년 3월

나는 독서 지도사로 학생들을 지도한 지 11년이 되어간다. 코로나 이후 학생들의 전반적인 학습 수준이 하락하는 것을 체감하고 있다. 조심스럽지만, 이전 학년들에 비해 학습 능력이 눈에 띄게 떨어지는 것이 분명하다. 왜 그럴까? 주변의 선생님들과 학부모들은 한목소리로 스마트폰 사용 시간 증가를 주요 원인으로 꼽았다. 나 역시 같은 생각이 들었다. 스마트폰을 많이 보고, 독서는 줄어들었기 때문일 것이다.

이 책의 저자는 기억력과 사고력 저하의 원인으로 세 가지 중요한 요인을 제시한다.

1. 수준보다 어려운 책 읽기
2. 과도한 학습(학원 과다)
3. 디지털 환경의 영향

수업 중에도 학생들은 수시로 스마트폰을 본다. 그리고 책을 읽고 내용을 확인하는 질문을 하면 이렇게 답한다.
"읽긴 했는데 기억이 안 나요."
줄거리, 등장인물 이름, 사건까지… 도대체 왜 이렇게 기억을 못 하는 걸까? 이는 아이들이 집중해서 읽지 않고 그저 ‘보기’만 했기 때문이다. 일명 ‘가짜 읽기’다. 독서를 하는 동안 두뇌에서 다양한 연계 활동이 일어나야 하지만, 이 과정이 전혀 작동하지 않기 때문에 기억에 남지 않는다. 그렇다면 이런 학생들을 위해 무엇을 해야 할까?

이 책의 저자는 너무도 당연한 듯 보이지만, 가장 중요한 답을 분명하게 제시한다.
"제대로 집중하지 않은 독서는 아무 소용이 없다."

1. 어려운 책을 읽어도 사고력이 향상되지 않는 이유

자신의 수준보다 너무 어려운 책을 읽으면 이해 자체가 어렵다. 결국 책을 다 읽어도 머릿속에 남는 것이 없다. 수준에 맞지 않는 책을 읽는 것은 단순히 힘든 것을 넘어, 읽었다 해도 의미를 제대로 파악하지 못하는 경우가 많다.

2. 배우지 않고도 전략적으로 대답하는 아이들

교육학자 존 홀트는 학교에서 아이들이 전략을 구사한다고 말한다. 실제로 나도 수업 중 책을 제대로 읽지 않고도 대답을 척척 잘하는 학생들을 종종 보게 된다.
이들은 여러 학원을 다니느라 독서 시간을 충분히 확보하지 못한 채, 한정된 시간 안에서 정답을 맞히는 전략을 익힌 것이다. 선생님이 원하는 답을 빠르게 찾아내는 데 집중하면서, 정작 학습과 독서에 대한 흥미와 열정은 점점 사라진다.
저자는 장기적인 관점에서 이러한 학습 방식이 아이들에게 도움이 되지 않는다고 강조한다. 과제가 버겁지 않을 때, 아이들은 전략이 아닌 ‘배움’ 자체에 익숙해질 수 있기 때문이다.

3. 고학년에게 책을 읽어준다고?

혼자 읽기 어려운 책을 읽어주면 이해도가 높아진다. 나도 수업 중 학생들이 어려워하는 부분은 함께 발췌독하며 내용을 정리해 주곤 한다. 책을 읽어주는 것이 스스로 읽는 것보다 효과적이라는 사실은 연구에서도 확인된다.
독서 연구가 짐 트렐리즈에 따르면, 읽기와 듣기의 이해 수준은 중학교 2학년 무렵이 되어야 비슷해진다고 한다. 이는 듣는 이해력이 읽는 이해력보다 먼저 발달한다는 뜻이다.
따라서 ‘질문 독서’ 수업에서는 책의 도입부를 읽어주는 것을 추천한다. 듣는 것 역시 집중력이 필요하다. 적절한 시간대에 바른 자세로, 적당한 속도와 어조로 읽어주는 것이 집중력을 높이는 데 도움이 된다. 이는 아이들이 결국 스스로 책을 잘 읽을 수 있는 능력을 키워주는 과정과도 연결된다.

4. 질문 독서법은 AI 시대에 더욱 중요하다

AI 활용의 기본은 ‘스스로 의미 있는 질문을 만들어 낼 수 있는 능력’, 즉 질문하는 방법을 아는 것이다. 질문 독서는 아이들이 집중하고 기억하며 사고하는 능력을 기를 수 있도록 돕는다.
책을 읽은 후 “왜?” 라는 질문을 던질 수 있어야 한다. 또한 반론을 제기하고 고민하는 과정이 필요하다. 질문을 던지고 답을 찾아가는 과정에서 깊이 있는 사고가 이루어진다.

5. 장기 기억의 비밀 – 간격을 두고 읽기

나는 솔직히 소설을 읽을 때, “왜 이렇게 자세히, 정확하게 읽어야 할까?” 라는 의문이 들었다. 전체적인 흐름만 이해해도 줄거리를 파악하는 데는 문제가 없기 때문이다. 하지만 저자는 집중해서 읽고, 질문하며 읽는 과정이 집중력과 기억력, 사고력을 향상시킨다고 말한다.
결국 이렇게 길러진 독서력은 교과서 학습에서도 강한 힘을 발휘하며, 전반적인 학습 능력 향상으로 이어진다. 몰입하여 책을 읽는 경험은 학습뿐만 아니라 삶의 수준까지 끌어올린다.

또한, 글의 분량이 많을 경우 ‘간격을 두고 읽기’ 전략을 활용하면 집중력과 기억력을 더욱 높일 수 있다. 반복해서 읽으며 정독하면 장기 기억력 향상에 도움이 된다. 암기 과목을 잘하는 학생들에게 비법을 물어보면, 교과서를 여러 번 정독했다고 말하는 경우가 많은 것도 같은 원리다.

이 책을 추천하는 이유

이 책에는 저자가 실제로 학생들과 질문 독서법을 활용하며 경험한 다양한 성공 사례가 담겨 있다. 각 과목별 성공 사례 분석과 함께, 효과적인 책 읽기 지도 팁도 제공한다. 부록에는 도서 선택 기준과 질문 독서에 적합한 책 추천 목록도 포함되어 있어 현장에서 쉽게 적용할 수 있다.
독서 지도사, 국어 교사, 그리고 독서를 통해 학습 전략을 향상시키고 싶은 학부모들에게 꼭 추천하고 싶은 책이다.

이 글은 출판사로부터 도서를 제공받아 작성한 서평입니다.

[100자평] 성적의 차이를 만드는 질문독서법

성적의 차이를 만드는 질문독서법 - 독서로 성공하는 공부전략
권경옥 지음 / 피톤치드 / 2025년 3월

AI시대는 단순히 주어진 질문에 답하는 것을 넘어 스스로 의미있는 질문을 만들어낼 수 있는 능력이 필수적입니다.

새로 배우고 싶은 열정만 있다면 누구나 쉽게 따라하는 AI마케팅

나의 첫 생성형 AI 마케팅 수업 - 마케터의 시각으로 쓴 생성형 AI 마케팅 활용법
노준영 지음 / 슬로디미디어 / 2025년 2월

시시각각 변화하는 시대에 빠르게 발 맞춰 마케팅을 하고 싶다면? 이제는 생성형 AI를 활용해야 생존할 수 있다!

최근 인스타를 보며 생성형 AI로 만든 이미지, 릴스 등의 컨텐츠를 보게 된다. 대체 이런 컨텐츠들은 어떻게 생산되는 것일까? 정말 사람이 명령어만 입력하면 뚝딱 생성된다고? 알면 알수록 보면 볼수록 놀라운 세상이 펼쳐지고 있다. 이제는 AI를 활용하는 능력에 따라 업무의 효율, 생산성, 마계팅이 크게 좌우 되는 시대가 왔다!
그렇다면 우리의 선택은?
당연히 배우고 시대 흐름에 동참해야 된다.
사실 빠른 릴스 화면에 AI 활용을 위한 사이트 소개에 대한 컨텐츠는 무수히 보았다. 하지만 너무 빨리 화면이 지나가서 따라하기 버거웠다. 게다가 좀 쓸모있는 정보인가? 싶어서 팔로워에 좋아요, 댓글 작성까지 마치고 링크에 링크를 타고 들어갔것만 정작 광고글과 마주해서 짜증나고 지처버린적이 여러번 있었다.
나 같은 초보 이용자들에겐 이 책이 딱 이다!
이 책은 일목요연하게 생성형 AI마케팅의 정의와 원리에 대해 설명하고 있다. 성질 급한 마케터들에게 바로 적용할 수 있도록 활용방법에 대해 알려준다. 대표적인 이미지와 영상 제작하는 사이트와 방법을 이미지로 하나씩 친절하게 가이드해 준다. 지나치게 많은 예시들로 혼란함을 주던 다른 책들과는 다르다. 꼭 필요한 정보를 아주 쉽고 단순하게 알려주기 때문에 그대로 따라하기 좋다. 게다가 프롬프트 작성 예시와 결과를 볼 수 있어서 더욱 유용하다. 역시 컴퓨터, 미디어 활용하는 공부는 책 펼쳐서 따라하는게 제일 쉬운것 같다.

AI로 개인화 마케팅, 브랜딩 마케팅하는 방법론이 자세하게 나와있다. 릴스로 몇억을 모았다, 어쨌다 하는 광고 보다 훨씬 쉽고 간단하고 싸다!
책 보고 따라하면 어느새 AI로 광고 컨텐츠와 영상까지 만들 수 있을 것이다. 물론 이 책은 기본 가이드만 제시해 준다. 얼마만큼 성의있게 시간을 투자하고 열정적으로 달려드냐에 따라 결과는 천차만별일 것이다.
이 책에서 안내해 주는 대표적인 AI서비스는 다음과 같다.

이미지 생성 : 캔바, 망고보드
영상 생성 : Vrew
구도 기획 : 챗GPT
블로그 : 클로드, 퍼플렉시티, 큐

특히 상품 기획을 위해서는 셀링 포인트와 특성을 잘 활용하여 챗GPT로 상세 설명 컨텐츠와 카피를 제작하도록 한다는 부분이 인상적이었다.
[예시]
제품특성 A. 부모님을 위한 건강선물
셀링포인트 B. 고함량 비타민

디자인, 코딩 하나도 몰라도 가능하다.
초보 마케터든 부장급 마케터든,
생성형 AI로 돈 벌고자하는 사람들이라면 꼭 입문용으로 권하고 싶다.
이 책을 통해 새로 배우고 싶은 열정과 시간만 있다면 누구나 쉽게 이해하고 따라할 수 있을 것이다.

*이 글은 <채성모의 손에 잡히는 독서> 서평단을 통해 출판사로부터 제공 받은 책을 읽고 주관적으로 작성한 서평입니다.

[100자평] 나의 첫 생성형 AI 마케팅 수업

나의 첫 생성형 AI 마케팅 수업 - 마케터의 시각으로 쓴 생성형 AI 마케팅 활용법
노준영 지음 / 슬로디미디어 / 2025년 2월

디자인, 코딩 하나도 몰라도 가능하다.
초보 마케터든 부장급 마케터든,
생성형 AI로 돈 벌고자하는 사람들이라면 꼭 입문용으로 권하고 싶다.

이 책을 읽기 전에는 우리 옛이야기 안다고 함부로 말하지 않기!

한국인의 눈부신 철학 - 한류와 ‘다이내믹 코리아’의 뿌리 ㅣ 철수와영희 생각의 근육 5
손석춘 지음 / 철수와영희 / 2025년 2월

이 책의 푸른색 표지는 올해 12간지 중 푸른뱀을 연상케했다. 평소 직업 상 고전문학을 읽고 학생들과 수업하는데 보통은 참고서에 해석을 의존하곤 했다. 그때 마다 학생들은 내게 묻곤 했다.
"왜요?" 초등학생은 묻고 대게 중학생 이상이 되면 그러려니 하고 받아쓰기 바쁘다.

겨울방학 중1 학생들과 단편소설 <남극의 겨울밤> 단편소설을 읽다가 <해와 달이된 오누이> 설화가 인용된 부분을 읽다가 깜짝 놀랐다. 원래 이 남매는 셋째가 있었는데 호랑이에게 이미 잡아 먹힌것이다. 그 내용을 학생들도 처음 봤노라며 다들 놀라워했다! 그때 나는 진지하게 고민해봤다. 설화 속 숨은 이야기들의 진정한 의미는 무엇일까?
처용가의 해석은 왜 이토록 다양할까?

이 책을 읽으며 그동안 궁금했던 부분들의 실타래가 하나씩 풀렸다. 한국의 신화, 설화, 민담 등 구전된 이야기 속에 숨겨진 옛 조상들의 가치관을 제대로 이해하게 되었다.

'사람이 바로 문학'이라는 기본 명제로 이 책은 시작한다. 과거 우리 민중들의 삶 속에 드러난 내면의 서사는 작품의 서사이자 자기서사가 된다. 저자는 나아가 작품서사를 통해 자기서사를 건강하게 만들기 때문에 문학치료학 이론을 도입하여 이 책을 구성했다. 결국 이야기를 통해 사회 현상의 문제점을 드러내고 나아가 회복시키는 과정으로 이해하게 되었다. 따라서 이 책은 우리나라 옛이야기를 통해 한국인의 인간관, 세계관 즉 한국 철학을 담고 있다.

과거 우리 민족은 숱한 침략을 당했고
신분제의 차별로 오랜세월 억압 당했다.
산 속 호랑이 보다 무서운 것은 당장 먹을 게 없어 굶어 죽는 거였다. 자신의 아내를 역신인지, 나랏님인지 모를 권력에게 뺏겼을 때 조차도 어쩔 수 없다며 춤 추고 노래하는 슬픈 민중이었다.
호랑이처럼 착취하는 권력에 맞선 두 어린이를 해와 달로 만들고, 권력자인 호랑이를 죽음에 이르는 결말로 신분 사회 부당함에 저항했다.

이처럼 한국인이 사랑해온 신화와 설화를 통해 민중들의 긴 역사과정을 통찰력있게 해석한 부분에 나는 감탄했다.
특히 문학작품의 서사체제를 4가지 성격으로 분류한것이 가장 인상 깊었다.
적응, 순종, 관조, 실천 4개의 서사가 있다.
이를 주체가 내면을 보는 수준에 따라 다시 2가지로 구분한다.

건강한 삶 : 성찰심화 vs 병리적 삶 : 성찰결여
적응서사 : 선행의 삶 vs 탐학의 삶
순종서사 :  안정적 삶 vs 굴종의 삶
관조서사 : 초연한 삶 vs 방관,부도덕
실천서사 : 창조적 삶 vs 독선

동학의 '사람이 곧 하늘' = 한국 철학 '사람이 바로 문학' 이 명제는 무엇보다 잘 와 닿았다.
우리 고유 옛이야기 서사를 통해 한국어 철학을 잘 이해하게 되었다. 이 책을 덮고 나 역시 스스로에게 묻는다.

"나의 과거는 어떤 서사였는가? 그리고
남은 인생은 어떤 서사로 마무리하고 싶은가?"

이 글은 <채성모의 손에 잡히는 독서> 서평단을 통해 출판사에서 제공 받은 책을 읽고 쓴 주관적인 글 입니다.

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