중학수학 도형 한 권으로 끝내기 - 2015 개정교육과정 반영 / 중학교 1, 2, 3학년의 수학도형 '한권으로 완전정복'
고희권.장순자 지음 / 쏠티북스 / 2020년 5월
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쏠터북스의 중학 수학 도형 한 권으로 끝내기는 2015 개정 교육과정을 반영한 중학교 1,2,3학년의 수학 도형을 한 권으로 완전히 정복하게 해 주고 있어요!

중학교 1,2,3학년의 모든 교과서를 완벽하게 분석하여 정리한 중학 도형을 총정리하는 시간을 가져보는 거지요

어렵게 느껴지는 중학 도형의 기본 개념을 설명해 주고 있어 스스로 정리할 수 있는 시간이 된답니다.

또한 난이도가 점점 높아지는 단계별 반복학습을 통한 중학 도형의 완벽한 이해!!!를 하게 해줍니다.

즉 1단계로 개념 이해하기 ㅡ> 2단계로 문제 수준 높이고 ㅡ> 3단계로 응용문제 도전하기로 구성되어 있어요.

총 29개의 테마를 엄선한 중학 수학 도형 한 권으로 끝내기!!! 파이팅 하고 풀어봐야겠습니다

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쏠터북스의 중학 수학 도형 한 권으로 끝내기에는 중학교 1학년부터 3학년 전 과정에 걸친 도형에 관한 이야기가 담겨 있어요

그리고 교과서에서 얼마나 중요한지 중요도를 표현해 주어 꼭 익혀야겠다는 마음가짐을 갖게 해줍니다.

중학 수학 도형 한 권으로 끝내기 구성 살펴보기

 

0단계 :: 필수 개념을 요약하고 정리하라

1단계 :: 개념 이해하기
2단계 :: 문제 수준 높이기

3단계 :: 응용문제 도전하기


즉 어느 한 단계라도 소홀히 할 것이 없으며 3단계의 문제를 쉽게 풀기 위해서는 0~2단계까지 바르게 학습하고 이해가 되어 있어야 한다는 소리겠지요.

 

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중학교 1학년 도형 총정리부터 볼까요?

일단 이전에 배운 것(초등학교)을 알려주고, 이것을 중학교에 들어가면서 어떻게 배울지 알려주며, 중학교 2학년과 3학년에는 어떻게 배우는지도 알려줍니다.

초등학교 때 배웠던 내용임을 다시 한번 인식을 시켜줘서 변하는 용어에 대한 거부감을 없애는 것이 가장 큰일이었습니다

무엇보다 초등 3~4학년, 초등 5~6학년에 배웠던 내용임을 구분 지어 알려주고 있기에 내가 배웠던 부분을 기억해 내게 하기가 쉽더라고요

총 29가지 테마로 되어 있으며 테마별로 이론 설명과 더불어 단계별 문제가 나옵니다.

먼저 처음은 도형의 기본을 배웁니다.

도형의 기본 요소, 교점과 교선, 직선과 반직선, 선분을 말합니다.

개념 익히기, 1단계 개념 이해하기, 2단계 문제 수준 높이기, 3단계 응용문제 도전하기

이렇게 단계별로 문제를 풀게 됩니다.

 

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두 번째 시간은 각, 수직과 수선입니다.

중학교 도형을 차근차근 읽고 익힐 수 있는 시간을 가져봅니다.

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중학 수학은 다른가 봅니다.

교재와 해설지 두께가 거의 같네요!!!

그 정도로 설명이 많이 되어 있는 교재입니다

우비양은 문제 풀고 해설지도 ㅋㅋ 같이 봅니다.

개념 설명해 주는 것처럼 해설지도 읽어야 하더라고요

그게 도움이 많이 됩니다.

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정답 해설지가 두꺼운 이유!!!!

진짜 문제에 대한 설명이 잘 되어 있어요!

초등 수학까지는 가르쳐 주겠는데 중학교 수학은 ㅠㅠ 쉽지 않은데요 해설지 보면 아이는 또 이해를 잘 하더라고요...

아무래도 배우는 아이는 해설을 보면 이해가 바로 되나 봅니다.

 

 

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똑똑한 하루 독해 4단계 4B : 3~4학년 - 기초 학습능력 강화 프로그램 똑똑한 하루 독해
천재교육(참고서) 편집부 지음 / 천재교육 / 2019년 12월
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똑똑한 하루 독해는 학년별로 A, B로 되어있어요.

똑똑한 하루독해 4B고요 이는 초등학교학년 4학년 2학기 부분이랍니다. 


처음 교재를 만나면 우비군은 먼저 교재를 쫙 훑어봅니다.

그러다 막 뒤에 거도 풀어 놓고 대충 해 놔서 한소리 듣긴 하지만, 이렇게 교재를 살펴보는 것은 좋은 습관인듯해요

아이가 교재에 대한 흥미와 궁금증을 갖는 거 같아 보이니 이젠 잔소리 좀만 줄여야겠습니다.

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교재를 처음 펼치면 학습 내용 및 문제 유형표가 나옵니다.

천재교육의 똑똑한 하루 독해는 4주 동안 공부하게 되는데요 매주 5차시 공부와 더불어 각 주마다 특강이 들어갑니다.

그리고 매일 학습하는 학습 내용이 나오고 독해 문제 유형으로 어휘, 표현, 문법, 이해, 유추, 요약으로 구분되어 있거든요. 이 문제들 중 무엇을 틀렸는지 체크를 해 보면서 우리 아이가 부족한 것은 무엇인가 보게 하는 겁니다.

우비군은 이해와 유추 부분에서 틀렸는데요 2주 4일차 1번 문제인 이해 문제는 같은 문제를 두 번이나 틀렸어요 ㅠㅠ 왜 그럴까요?

그리고 우비군은 추측하고 예측하는 유추 문제를 어려워하는데 역시나 독해에서도 그 부분이 보이네요.

아이에게 필요한 학습을 고민하게 해주는 체크리스트입니다.

뒷면으로 넘기면 독해 문제 유형별 도움말이 나온답니다.

이해 문제 유형을 잘 틀리는 아이는, 낱말의 뜻을 확인하고 이해할 수 있도록 도와주고, 글 내용을 이해하지 못할 경우는 다시 읽어보거나 중요한 문장에 밑줄을 그어 가며 읽으라네요.

유추 문제 유형을 잘 틀리는 아이는, 글의 내용을 이해시킨 뒤 자신의 경험이나 배경지식을 떠올려 글을 읽고, 글에서 찾을 수 있는 단서를 이용하여 글을 읽는 연습을 하도록 하랍니다. 이해한 내용에 대한 생각의 방향이 너무 엉뚱하게 흐르지 않도록 주의해야 한다고 합니다.

이해와 유추 문제 유형을 서로 통하는 거네요.. 이 두 가지를 잘 못한다는 건 내용을 이해하는 것이 어렵고, 단서를 찾고 활용하는 것이 어렵다는 뜻이겠네요 ㅠㅠ 노력하자 노력!!

초등학교 4학년 2학기 국어 문제집으로 시작한 똑똑한 하루 독해 4B 덕분에 이렇게 아이가 어떤 문제 유형을 어려워하는지 알 수 있어서 학습의 방향을 잡는 데 도움이 되고 있습니다.


하루 10분이면 된다는데 우비군은 대략 5~6분 정도 밖에 안 걸려요... 음 그래서 틀리나? ㅋㅋ

짧은 시간 동안 쉽고 재미있는 독해 공부를 할 수 있는 것은 똑똑한 하루 독해의 매력입니다.

어휘로 시작하고 어휘로 마무리하는 하루 독해 덕부네 어휘력이 늘고, 어휘력이 늘면서 독해력도 늘어나지요.

문학 비문학 실생활까지 다양한 알짜 지문 덕분에 지루하지 않고 재미있게 할 수 있어요.

생활 속 독해와 생활 어휘, 생활 한자!! #초둥국어독해문제집 최초로 넣어 생활 맞춤 실용 독해를 완성했어요.

그뿐만 아닌 똑똑한 독해 게임을 넣어 창의 융합 독해력을 올려 주며, 사고력까지 넓힐 수 있습니다.

똑똑한하루독해 매력!!! 넘쳐나지요?

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하루 독해 구성이에요.

먼저 한주에 공부할 내용을 확인할 수 있는 1주 플랜이 있고요,

하루에 공부할 독해 개념과 필수 어휘를 미리 익힌 다음, 실전 독해를 통해 다양한 핵심 유형의 문제를 풀 수 있어요.

여기서 지문에 관련된 큐알코드를 통해서 다양한 학습 자료를 보고 들을 수 있도록 해 놓았답니다.

지문 문제를 풀었다면 다음은 어휘문제, 그리고 마지막은 창의융합 게임을 통해 독해력을 넓히는 시간을 가져요

이렇게 5일차까지 진행이 됩니다

1주를 마무리하는 주 마무리 단원에서는 생활 어휘와 생활한 자를 배우며 한주 독해를 마무리하게 됩니다.

1주에 배울 내용입니다.

1일 : 이야기(문학) - 어미 여우 빅센의 사랑 ㅡ> 인물의 생각을 파악하며 이야기 읽기

2일 : 과학(비문학) - 판다의 눈 주변은 왜 검은색일까? ㅡ> 낱말의 뜻을 짐작하며 설명하는 글 읽기

3일 : 동시(문학) - 태풍 ㅡ> 중심 글감 찾으며 동시 읽기

4일 : 사회(비문학) - 우리 문화의 세계화를 위해 ㅡ> 중심 문장 찾으며 주장하는 글 읽기

5일 : 생활 속 독해 - 스마트폰 사용 습관 점검 안내 ㅡ> 글을 쓴 목적을 찾으며 가정 통신문 읽기

1주 특강입니다

생활 어휘 : 비둘기에게 왜 먹이를 주면 안 될까요?

생활 한자 水(물 수) 자를 알아볼까요?

1주에 배울 내용을 미리 보고, 앞에 내용을 살펴보면서 이런 걸 하겠구나 생각하는 시간을 가져봅니다

근데 우비군 보면 만화나 이야기는 미리 한번 읽어보는 듯해요. 이럴 때 빨리하라고 다그치지 말아야겠습니다.

 

 

 

 


1일차 : 인물의 생각을 파악해라입니다.

이야기 속 인물의 생각은 인물의 말과 행동을 보고 파악할 수도 있고, 인물의 생각을 나타낸 부분을 보고 파악할 수도 있어요

초등국어독해문제집 똑똑한 하루 독해는 #초등학교4학년2학기국어 공부하게 좋게 방향을 제시해 주고 있네요!!!!

오늘 공부할 글과 그림을 미리 보여주고, 뜻하는 단어를 찾는 부분입니다.

우비군은 여기서 실수하는 것이 단어가 아닌 문장을 찾아요

그래서 늘 이 부분은 체크를 해주고 있어요.

물건 따위가 아래로 늘어지거나 처진 모양이라는 단어는 축입니다. 하지만 우비군은 축 늘어지고를 선택했어요. 이 부분은 정정을 해줘야겠지요

또 목숨이 이어지지 않게 된이라는 뜻의 낱말은 끊어진입니다. ​우비군은 목숨이 끊어진을 선택했어요 ㅠㅠ

 


이럴 경우 전 국어사전을 통해서 단어를 찾아보게 합니다.

그래서 낱말의 설명을 보고 뜻에 맞는 것을 다시 한번 찾아보지요

가르쳐 줄 수 있고 틀렸다고 하면 아이는 자기가 찾은 문장 중에서 하나를 지우며 대충은 알고 있어요. 그러나 그러면 또 나중에 헷갈릴 수가 있기 때문에 국어사전을 통해서 확실한 공부를 하고 있어요

이렇다 보니 ㅋㅋ 혼자 푸는 시간은 5~6분이지만 틀렸을 경우는 많은 시간이 든답니다.

 

 


근데 앞에서 배운 낱말에 대한 어휘는 아래에 다음 페이지 본문에 나오는 낱말입니다. 그리고 그 낱말들은 어휘 풀이라고 하여 본문 밑에 사전처럼 설명이 되어 있습니다.


이리 앞에서 본 어휘가 뒤에 있으면 읽고 틀린 거 같으면 고쳐주면 좋은데 요즘 애들은 다시 돌아가서 고치는 거 안 하는 건가요? 아님 우리 집 애들만 안 하는 걸까요? 참 궁금합니다 ㅠㅠ

이러니 제가 국어사전을 꺼내들 수밖에요.

 

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스스로 독해


'나'는 빅센이 새끼 여우에게 독이 든 고기를 준 까닭이 무엇이라고 생각하였나요? 점선 부분을 따라 선을 그으며 읽고 '나'의 생각을 파악해 보아요.

 
 

 

이렇게 독해를 할 수 있는 힌트를 주고 있어 지문을 읽고 해석하는데 많은 도움이 됩니다.

이 스스로 독해는 옆의 문제와 연결이 되어 스스로 독해를 해결할 수 있는 문제를 제시해 주고 있습니다.

4개의 문제가 있는데 문제별로 어떤 유형의 문제인지 나오고 그걸 아래서 틀린 문제 체크하도록 되어 있습니다.

문제 중 아이들이 어려워하는 문제들이 있을 수 있으면 힌트를 주고 있어서 독해를 쉽게 풀어 갈 수 있어요

 


이번 주제는 여우의 이야기지요. 그래서 추가 정보로 여우에 대해 알아보기를 넣어 놓았어요

QR코드를 찍으면 여우에 대해 알아볼 수 있는 부분으로 넘어간답니다.

 

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똑똑한 하루 독해는 어휘로 시작해 독해를 지나 다시 어휘로 마무리 합니다

어휘의 문제를 풀어 보는데요, 우비군은 맞춤법이 아직도 많이 약한 아이랍니다.

하루 독해 어휘를 풀어보고, 게임을 통해서 독해력도 올리며 재미있게 하루 수업을 마무리하도록 하고 있어요.

단순한 길 찾기처럼 보이지만, 순서대로 길을 지나면서 어미 여우 빅센의 사랑 내용을 떠올리며 빅센이 새끼 여우를 찾아갈 때의 마음을 짐작해 보고 모두 지나가는 길 찾기를 통해 수학적 사고력을 기를 수 있습니다. ^^


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이렇게 2~4일차까지 열심히 공부하면 됩니다

독해 문제보다 ㅋㅋㅋ 어휘가 더 어렵다는 우비군

어휘 이번에 많이 확장이 되겠네요

특히 2일차시 공부를 하면서 흰색과 검은색 중 관련 있는 말을 고르는 거에서는 하나씩 밖에 안 써놓았어요.

음 왠지 다일 거 같지만 이것도 색깔을 표현하는 말인가 싶었다더라고요. 제가 틀렸다고 알려주니, 아니 그럼 이것들이 다 색을 표현한단 말이에요??라고 물으면서 분류를 했습니다.

다양한 어휘를 늘려주는 문제 형식이 마음에 들었어요.


우비군이 두 번이나 틀렸다는 문제는 바로 4일차 이해 문제입니다 ㅠㅠ

이 문제는 알고 보니 스스로 독해 문제로 앞에서 스스로 독해하기 위한 주의를 준 부분인데 틀렸어요.

근데 보니 틀릴만하네요 조금은 아이가 중심 문장을 찾기 힘들겠다는 생각이 들었어요

이런 문제들이 하나씩 있으면 집중하고 다시 깊게 생각하는 계기를 만들어 주는 듯합니다

 

 


1주 5일 차의 학습은 생활 속 독해로 스마트폰 사용 습관 점검 안내입니다.

초등 고학년에 올라 갈수록 스마트폰 사용에 대한 이야기들이 많이 등장을 하고 있네요.

특히나 온라인 수업을 하다 보니 컴퓨터나 스마트폰을 손에 쥐고 있는 시간이 많은데요 그러면서 딴짓도 많이 하게 되는 거 같습니다.

스스로를 한 번쯤 되돌아볼 수 있는 시간이 되지 않을까 싶습니다.

 


 

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1주 5일 차의 학습은 생활 속 독해로 스마트폰 사용 습관 점검 안내입니다.

초등 고학년에 올라 갈수록 스마트폰 사용에 대한 이야기들이 많이 등장을 하고 있네요.

특히나 온라인 수업을 하다 보니 컴퓨터나 스마트폰을 손에 쥐고 있는 시간이 많은데요 그러면서 딴짓도 많이 하게 되는 거 같습니다.

스스로를 한 번쯤 되돌아볼 수 있는 시간이 되지 않을까 싶습니다.

 


스스로 체크하는 시간!!!

사실 우비군은 스마트폰을 많이 하진 않아요.

그런데 자의보단 타의죠!! 자기 핸드폰은 스마트 기기가 아니기 때문에 못하고, 게임은 주말에 딱 시간이 정해져 있기 때문입니다.

그런데 요즘 집에 있는 시간이 길어지다 보니 엄마 핸드폰을 이용해 그림을 그리고, 좋아하는 야구 영상 등을 찾아보는 시간이 늘어나고 있는데요.,.. 이러한 걱정과 함께 스스로를 너무 루스하게 생각하고 있다는 걸 알게 해줬네요

그래서 제가 하나하나 반박을 했더니 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 그럼 엄마가 다시 체크해 보던가!!!! 이러는 거 아니겠어요

아유!!! 콱!

우비군은 일반 사용자군이 나오게 체크를 했지만 엄마가 보기엔 고위험군으로 갈 아이랍니다 ㅠㅠ

아이도 엄마도 스마트폰 사용에 대해 다시 얘기해 볼 수 있었던 시간이었어요.

 


생활 속 독해도 일반 독해와 마찬가지로 어휘로 시작해 독해 문제를 거쳐 다시 어휘 그리고 게임으로 끝이 난답니다.

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1주 수업이 끝나는 날 특강을 들어갑니다

이번 주 특강은 생활 어휘로 악취를 배우고, 생활 한자로 해수욕장에 쓰인 水를 배워 봅니다.

어휘에서는 전단지에 나오는 생활 어휘를, 그리고 한자 어휘는 그 한자가 어떻게 생겨났는지부터 시작하여 다양한 쓰임과 한자성어까지 확장해서 배우는 시간을 가져봅니다.

이렇게 해서 1주 차 학습이 끝났어요.

#천재교육 똑똑한 하루 독해는 정말 다양한 학습으로 재미있게 할 수 있도록 구성이 되어 있어 #홈스쿨링 하기에 아주 좋은 교재랍니다.

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2주와 3주 4주도 열공!!!! 해야겠지요

지금은 3주 차 학습을 진행하고 있는 중이랍니다

하루 한편씩 꾸준하게 잘 하고 있어요.

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저도 틀리고 있다는 걸 아이가 배우는 하루 독해 어휘를 아이를 통해서 알게 된 게 있어요

바로 내로라하는(어떤 분야를 대표할 만한.)입니다.

근데 이 설명은 앞 본문에서 나온 어휘거든요... 제대로 안본거지요.. 아는 말이야 하고 대충 넘어갔을수도 있고요.. 이걸 또 틀려 놓았어요 ㅎㅎ

내노라하는, 내로라하는 ㅋㅋㅋ  어렵지 않나요???

바라다... 바래다 우리가 틀리는 말이 이렇게 많다는 걸 새삼 느껴요 바라요~가 맞는 걸 알면서도 바래요라고 자꾸 쓰는 저도 그렇거든요

알지만, 말이 어색해서 틀려가고 있는 우리말.. 맞춤법 어휘 제대로 알고 가야겠어요.

 


저역시 내노라하는으로 알았는데 ㅠㅠ 그게 아니었네요

근데 우비군도 그렇게 생각한 거 같아요 ㅎㅎㅎㅎ 그래서 국어사전을 다시 찾아보고 틀린 어휘부터 찾아보게 했더니 없다고 합니다. (앞에 분명 나왔지만, 틀렸으니까 ㅋㅋ 다시 찾아봤어요)

그래서 다시 맞는 어휘를 찾아서 제대로 이해하는 시간을 가져봤어요

천재교육 초등학교 국어 문제집 덕분에 저도 배웠네요 ^^

 

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마지막으로 똑똑한 하루 독해 답안지랍니다.

하루 독해 답안지는 빠른 정답과 문제에 대한 해설이 되어 있는 것이 있어요

이 해설을 갖고 아이와 집에서 홈스쿨링 하시면 된답니다.

엄마가 쉽게 가르칠 수 있도록 정보를 제공해 주고 있는 해설지거든요. ^^

초등학교 4학년 2학기 국어 문제집으로 공부하고 있는 똑똑한 하루 독해

초등 국어 독해 문제집으로 참 괜찮은 교재라며 우비군은 지금도 열심히 공부하고 있답니다.

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도미니크 일공일삼 5
윌리엄 스타이그 지음, 김영진 옮김 / 비룡소 / 2020년 8월
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비룡소는 엄마들 사이에서 아주 인기 있는 출판사지요.

특히나 그중에서 일공일삼 시리즈는 아이들의 논술에도 도움이 되는 책들로 많은 생각을 할 수 있도록 해주는 시리즈랍니다.

일공일삼 5 도미니크를 만나보니 왜 그런지 알겠네요.

세상을 읽고 생각하는 힘, 초등 논술의 밑거름!!! 키우는 일공일삼 시리즈 중 도미니크 읽어봅니다.

 


도미니크는 뉴스위크의 카툰의 왕으로 손꼽힌 인기 있는 카투니스트였던 스타이그만의 독특한 삽화가 매력적인 글이랍니다

모험을 향한 개 이야기 어떠한 이야기가 펼쳐질지 정말 기대되고 궁금해지네요.


칼데콧상과 뉴베리 명예상을 받은 작가 윌리엄 스타이그는 우리가 잘 아는 슈렉을 쓴 작가기도 하다네요

아이들이 다른 책은 잘 몰랐는데 슈렉이라고 하니 대번 알더라고요!!

 

 

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비룡소의 일공일삼 5 크리스토퍼상 수상작 도미니크의 유쾌한 모험 속으로 들어가 볼까요?

우비양이 읽고 나서 제게 한 말은 재미가 있어 막 읽히는 이야기는 아니고 그냥 읽어지는 이야기.

호기심 많은 도미니크가 모험을 떠나서 다양한 동물을 만나고 경험하는 그런 이야기~~ 그래서 생소했으며 신기했던 이야기라고 하더라고요

아이에 맞춰 저도 같이 읽어 보았어요.

도미니크는 기운이 철철 넘쳐서 무엇이든 해야 직성이 풀리는 개였는데요 이 설명을 보자마자 우비양은 도미니크가 동생 우비군인가 하더라고요

하지만 침착하게 모험을 즐기며 남을 도와주는 도미니크 그리고 자신감 있는 모습을 보면서 우비군이랑은 다르네 ㅡㅡ 라며 비교를 합니다.

에너지 넘치는 우비군은 철없는 동생이라서 사고뭉치거든요.

첫 줄 보고 도미니크도 호기심 많은 사고뭉치라고 생각이 들었던 모양입니다. 그런데 전혀 그렇지 않은 정석의 신사 같은 모습을 보여주는 도미니크였어요.

 


도미니크는 조용한 동네에서는 자기의 호기심을 채울 수 없기에 모험을 떠나기로 마음을 먹습니다.

모자를 몽땅 챙겨서 말이지요. 모자는 도미니크의 기분을 표현해 주는 최고의 아이템이었거든요.

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다양한 갈림길이 나오면 도미니크는 동전을 던져 길을 정하며 갔습니다.

도미니크가 처음 만난 사람은 악어 할멈이었어요. 앞을 내다볼 수 있다는 악어 할멈은 운명을 알려주겠다며 50센트만 달라고 합니다.

모든 세상에 운명에 관심이 많았던 도미니크지만 직접 경험을 해 보는 것이 더 재미있겠다며, 직접 부딪히고 놀라운 경험을 해 보고 싶다고 합니다.

똑똑한 개라며 악어 할멈은 두 양 갈래의 길에서 오른쪽은 아무것도 없고, 왼쪽으로 가면 후회 없이 가고 싶은 만큼 갈 수 있을 거라고 설명을 해주네요

도미니크는 감사의 인사로 정어리를 나누어주며 모험이 가득하다는 왼쪽 길로 가기로 했습니다

 

​호기심 많고 모험심 강한 도미니크는 세상의 모든 냄새를 만끽하며 모험을 나섰어요

그리고 도미니크가 좋아하는 피콜로로 음악도 연주하며 곡도 하나 지었습니다.

그러다 우거진 연못가에서 메기 한 마리를 만났어요

도미니크를 알고 있었어요!! 아니 어떻게?

도미니크에게 뽀족한 창을 주기 위해 기다렸다는 메기는 자기 이름은 말해주지 않고 어떻게 도미니크를 알았는지도 말해주지 않았어요

창을 전해주라는 누군가의 명령을 받았다고 하는데요, 도미니크는 악어 할멈이라고 짐작을 했어요

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그러다 도미니크는 종말파 패거리가 파 놓은 구덩이에 쏙 빠지고 말았어요.

악어 할멈의 말처럼 모험이 가득한 곳인가 봅니다.

종말파는 무고한 동물들, 특히나 여행자들을 붙잡아 닥치는 대로 강도질하고 사기 치고 공격하며 갖가지 만행을 저질러 해를 입히는 패거리로 두목인 여우, 흰 담비, 족제비였어요.

그들은 자기가 정말 원하는 것이 무엇인지조차 모르고 그냥 무조건 못되게 구는 것만 좋아했어요.

도미니크는 구덩이에 빠지고 그를 잡으려는 종말파에게 메기가 준 창으로 위협했어요 그들은 결국 도미니크가 지칠 때까지 기다리기로 했어요

우비양은 여기서 도미니크가 잘못되진 않을까 정말 놀랐다고 합니다.

어떻게 빠져나가야 할까? 아무 생각도 나지 않았다고 해요.

구덩이에 빠졌으니 그 위로 올라가야 하는데 위에는 종말파가 버티고 있었으니까요!!

과연 도미니크는 어떻게 위험에서 빠져나왔을까요? 기발하고 귀여운 도미니크 ㅋㅋㅋㅋ

우비양이 빵 터지고 저 역시도 역시!!!! 귀여운 개네라는 생각이 드는 순간이었답니다.

 

 

 

도미니크는 거미줄에 걸린 말벌을 구해 주기도 하며 세상 구경에 나섰어요

종말파 때문에 큰 고생을 한 도미니크지만 그는 구김살 하나 없이 세상이 아름답다며, 완벽하다며 모험을 계속합니다

그러다 작은 집을 만나 그곳에 들르게 됩니다.

오소리라는 돼지 할아버지가 사는 곳으로 종말파로 오인한 도미니크를 막 대하지요

도미니크는 자기 얼굴을 보여주고 신뢰를 쌓은 다음 그 집에 들어가게 됩니다.

그러나 오소리 할아버지는 몸이 좋지 않았어요. 오소리 할아버지도 도미니크만큼 모험을 좋아하는 분이었나 봐요.

즐겁고 재미난 일들을 들려주고 싶었지만 몸이 좋지 않았던 할아버지는 그럴 수 없었습니다.

도미니크는 며칠 동안 그곳에서 머물며 오소리 할아버지의 말동무가 되어주고 집안일을 해 주었어요

참 착한 아이죠!!! 오소리 할아버지는 그래서 도미니크에게 자기 전 재산을 주기로 합니다. 한사코 거절했지만 그러고 할아버지는 돌아가셨지요

배나무에서 백 세 걸음을 걸어가면 거기에 있다고 했는데요... 아무리 걸어도 찾을 수가 없었어요

과연 무엇 때문이었을까요? 우비양도 여기서 한참 고민했는데 이유를 찾아냈어요!! 도미니크도 이유를 찾을 수 있을까요?

 

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모험심 강한 도미니크와 함께 세상 구경을 같이 떠나는 느낌이에요

세상은 무섭고 두려운 곳이 아니라 생각보다 아름답고 재미난 일이 많은 곳이라는 것을 알려주는 책이라서 참 예뻤어요

그리고 우비양은 거미줄에 걸린 말벌을 구해준 적이 있던 도미니크에게 위험에 처했을 때 말벌이 와서 도와주며 도미니크를 구해준 게 참 인상 깊었다고 해요.

그냥 꿀벌이 아닌 말벌!!!

도미니크도 처음에 말벌을 구해주면서 살짝 겁을 먹긴 했거든요. 그런 말벌이 도와주며 메시지 남기는 게 너무 뭉클했다고 합니다.

도미니크는 오소리 할아버지가 남긴 유산을 들고 다시 모험을 떠났고 이를 안 종말파는 도미니크를 도둑으로 몰고 잡는 전단지까지 뿌렸어요

그러나 종말파는 이미 동물들 사이에서 소문이 나 있기에 착한 도미니크 편을 들어 주었지요.

도미니크는 여러 동물들을 만났고 그들을 도와주며 모험을 즐겼어요.



도미니크는 여행 도중 우연히 인형을 하나 줍게 됩니다.  이상하게 이 인형은 도미니크에게 강렬한 기쁨을 주기도 하고 초초함도 없애주네요.

눈이 작은 단추로 된 강아지 인형으로 오래돼서 때도 많이 타고 여기저기 찢긴 인형이었어요. 그런 평범하고 해질 대로 해진 인형이지만 도미니크에게는 강한 마법의 힘을 발휘하는 거 같았지요.

모험을 하면서 도미니크는 종말파를 여러 번 혼내주기도 하고, 종말파 때문에 상처 입은 주위 동물들을 도와주기도 했지요.

그러한 모험을 함께 하면서 아이들이 성장하는 느낌이 들었답니다.

 


두런두런 쉽게 읽어지는 책이라는 평가와, 우비군은 종말파와 도미니크가 싸우는 장면들이 너무 재미있었다고 말하더라고요

두 아이는 책을 보고 기억에 남는 부분도 다르네요.

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왜? 하고 물으면 과학이 답해요 : 화학 - 생활에서 출발하는 궁금한 과학 이야기 왜? 하고 물으면 과학이 답해요
정성욱.이재아 지음, 김다예 그림 / 다락원 / 2018년 5월
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우비군이 좋아하는 왜? 하고 물으면 과학이 답해요 시리즈 두 번째 이야기 화학입니다.

아이들이 알아야 할 과학 상식이 쉽고 재미나게 설명되어 있는 초등과학책으로 너무너무 좋아요.


초등 교과 연계도서로 어린이 조선일보의 올해의 어린이 책으로 선정이 되었다고 하는데요~

생활에서 출발하는 궁금한 과학 이야기 만나 볼까요?



남자아이라서 그런가 우비군은 과학을 정말 재미있어해요

하나의 놀이로 생각하는 거 같은데요

초등과학책으로 다양하고 쉬운 설명, 재미난 실험까지 곁들인 왜? 하고 물으면 과학이 답해요를 정말 정말 재미나게 읽고 있어요


언제나 어디서나 만날 수 있는 것이 과학

이러한 과학을 초등 교과를 연계해 아이들이 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 만든 책이 바로 왜? 하고 물으면 과학이 답해요_화학입니다.


초등과학책 왜? 하고 물으면 과학이 답해요_화학 속에는 30개의 이야기가 담겨 있어요



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코딱지와 눈곱, 귀지의 정체를 알려줄게! ㅡ> 초등 3학년 물질의 성질과 관련이 있고 원소에 관한 이야기입니다.

엄마의 제목은 코딱지와 눈곱 귀지의 정체를 밝혀라로 했으면 좋았겠다는 생각이 드네요.



자.. 코딱지 눈곱 귀지! 무엇이 가장 더러울까요??? ㅋ

코딱지, 눈곱, 귀지는 먼지나 세균이 몸 안으로 들어오지 못하도록 막아주는 착한 물질들인데요, 우리 몸에서 나온 몸의 일부라는 사실!!

그렇다면 물질을 이루는 기본적인 구성 성분을 원소라고 하지요.



코딱지, 귀지, 눈곱에서 시작된 이야기는 물질로 이어지고 이는 원소로 구성되어 있지요

근데 그거 아시나요? 사람의 몸도 원소로 이루어져 있습니다.

사람의 몸을 이루는 원소는 25가지 정도!! 그렇다면 세상에 있는 모든 물질을 이루는 원소는 얼마나 많을까요?


근데 신기한 일...

생명체와 지구의 땅과 모든 물건을 만드는 원소가 118가지 정도밖에 없다는 사실!! 신기하지요.


재미있는 미니퀴즈! 사람을 만들려면 몇 kg의 원소가 필요할까?? 

프랑켄슈타인 박사 알지요?

그 박사는 사람을 만들기 위해 사람이나 동물의 사체를 사용했는데요, 옛날이라 그렇고 요즘은 원소를 사용하겠지요?

사람의 무게와 더불어, 필요한 원소를 알려주고 이를 kg으로 계산해 보면 재미있습니다.




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우비군이 너무 재미있게 본 부분중에 하나인데요

커다란 통나무가 강에 둥둥 뜨는 이유는? ㅎㅎ

이걸 하면서 제게 질문까지 했던 기억이!!!!



무거운 통나무가 왜 물에 뜰까요?


물은 가벼운 건 뜨고 무거운 건 물속으로 가라앉는데 무거운 통나무도 뜬다니 너무 신기하지요.

이렇게 물질이 물에 뜨거나 가라앉는 것은 밀도 때문이라고 해요.

그림으로 들어 밀도에 대한 설명을 잘 해주고 있네요!!!

야구공으로 보는 밀도!! 역시 초등과학책입니다. 아이가 바로 밀도에 대해서 이해를 했어요.


밀도는 같은 부피만큼 물질의 질량을 재어서 더 무거운 정도를 비교합니다.

밀도는 물질마다 달라서 각 물질을 구별하는 특징이 되기도 합니다.



그렇다면 잠수함은 물 위에도 있고, 물속에 잠기기도 하는데요~ 이러한 건 미니퀴즈로 아이에게 궁금증을 더해주네요.


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아이들이 수영을 다니면서 많이 느낀 건데요, 수영장 뿐만 아니지요, 집에서 목욕한다고 물 받아 물속에 오래 있으면 손발이 쭈글쭈글해집니다

왜 그럴까요?


이는 용해와 용액이라는 초등학교 5학년 과정과 연계가 되어 있는데요 농도에 대한 이야기를 다루고 있습니다.


용액 속에 용질이 녹아 있는 정도를 농도라고 해요

수영장에 오래 있으면 손가락이 쭈글쭈글해지는 건 농도의 차이 때문인데요, 농도가 낮은 쪽의 물이 농도가 높은 쪽으로 이동해 서로 농도를 같게 만들려는 현상이 일어난답니다. 이러한 현상을 삼투현상이라고 해요!!!

농도가 낮은 수영장의 물이 농도가 높은 피부 세포 안으로 들어와서 피부의 부피가 늘어난 거라네요.



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우비군이 얼마 전에 배웠다며 이야기해준 부분이랍니다.

초등 4학년 때 혼합물의 분리를 배우거든요. 딱 그 이야기가 담겨 있네요

크기와 밀도 차이, 자석에 붙는 성질 등을 이용한 혼합물의 분리 보면서 배운 내용을 되새기더라고요


또한 깨와 소금이 섞인 부분에서 혼합물의 분리를 했는데요.

이 부분은 우비군이 풀던 교재에 나왔을 때 이해를 잘 못했거든요.

소금을 녹여서 깨와 분리를 하고, 그 소금물을 다시 증발 시켜 소금을 만든다.

이러한 궁금증이 한 번에 해결된 시간이었습니다.


초등 과학 책 왜? 하고 물이면 과학이 답해요 덕분에 화학이 어렵지 않고 쉽다는 것을 알게 되었어요

그리고 우리가 모르면서 접했던 것들이 화학이라는 이름으로 불린다는 것도 알게 되었고요


과학 하면~ 그냥 과학이었지 이렇게 물리, 화학 생명과학으로 분리해보지 않은 초등학생이라 이러한 분류가 신선함을 주네요.


초등과학책 왜? 하고 물이면 과학이 답해요_화학은 아주 유쾌하고 재미나며 많은 것을 알고 가는 책이랍니다

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하루 한장 독해 12권 초등 국어 6-2 (2024년용) - 공부력 강화 프로그램 초등 하루 한장 독해 (2024년)
안부영 외 지음 / 미래엔 / 2018년 8월
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초등국어를 위한 독해교재는 요즘은 필수지요!!

초등 6학년인 우비양. 중학교를 대비해야 하는 시점에서 아직도 학교를 못 가고 있어 참 걱정스럽고 답답합니다.

그런 답답함에 엄마가 해 줄 거라고는 이렇게 열심히 독해교재, 수학교재등 다양한 문제집을 밀어 넣어주는 것인데요~

우비양이 군말 없이 쉽게 하는 미래엔 교재로 선택을 했습니다.



하루에 한 장 쏙쏙 뽑아서 하는 재미있고 부담 없는 초등국어를 위한 교재!!

하루한장에독해는 비법이 3가지가 숨어 있어요.


비법 1. 초등 국어 교과서 집필진이 개발한 독해 프로그램입니다.

ㅡ> 초등 국어 교과서의 전문 집필진이 개발한 독해 맞춤 프로그램으로 국어 학습의 기초를 튼튼히 할 수 있습니다.

비법 2. 교과 학습 단계에 맞추어 독해 전략을 익힙니다

ㅡ> 학습 발달 단계를 고려하여 학년별, 학기별 교과와 연계된 주요 독해 전략을 집중 연습할 수 있습니다

비법 3. 새 교육과정에 따라 다양한 독해 제재를 다룹니다

ㅡ> 설명 글, 설득 글, 문학 작품 외에 새 교육과정에 포함된 여러 가지 생활문과 매체 자료 등 다양한 제재를 독해할 수 있습니다



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하루 한 장 독해는 50일 완성을 하도록 구성이 되어 있어요

하루에 한 장씩 50일 동안 푸는 거지요

교과 학습 단계에 따른 필수 독해 전략!! 하루 한 장이면 충분합니다.


​3쪽으로 개념과 독해 실력을  쑥쑥 올려주고요, 1쪽으로는 재미와 더불어 어휘 실력을 쑥쑥 높여줍니다.





총 10개의 주제로 구성이 되어 있어요.


​1. 차이가 드러나는 의견 평가하기 : 글쓴이가 대상을 바라보는 관점을 파악하고, 문제 상황에 대한 서로 다른 의견과 비교하여 타당성을 평가하며 글을 읽을 수 있어요.

2. 작품 속 다양한 삶의 모습 이해하기 : 인물의 말과 행동을 통해 가치관을 파악하여 작품에 담긴 삶의 모습을 파악하고, 주변에서 작품 속 인물과 비슷한 사람을 찾아보며 다양한 삶의 모습을 이해할 수 있어요.

3. 타당성 평가하며 자료 읽기 : 자료가 담긴 글을 읽을 때, 제시된 자료의 조사 동기와 조사 과정 등을 파악하고 조사 결과를 바르게 해석하여 타당성을 평가할 수 있어요.

4. 감상문에 드러난 글쓴이의 평가와 근거 찾기 : 감상문을 읽고 작품의 주요 내용을 이해하고, 작품에 대한 글쓴이의 생각과 작품 평가의 근거를 파악할 수 있어요

5. 글의 중요한 내용 요약하기 : 글을 읽고 중심 내용을 찾고 글을 요약하는 방법과 효과를 파악하여 중요한 내용을 중심으로 글을 요약할 수 있어요.

6. 인터넷 게시글과 댓글의 내용 비판적으로 읽기 : 인터넷 게시글의 내용을 바르게 이해하고 댓글을 다는 바른 태도를 파악하여 게시글과 댓글의 내용을 비판적으로 읽을 수 있어요

7. 건의하는 글의 내용 평가하기 : 건의하는 글을 읽고 문제 상황과 건의 사항을 찾고, 건의 사항을 실행할 경우의 기대 효과를 파악하여 글쓴이가 제시한 건의 사항과 그에 대한 근거를 평가할 수 있어요

8. 역사적 상황이 드러난 문학 작품 이해하기 : 글에서 역사적 상황이 드러나는 부분을 찾고, 이와 관련된 역사적 상황이 무엇인지 파악하여 문학 작품을 더욱 깊이 이해할 수 있어요

9. 표현의 적절성 평가하기 : 거짓되거나 과장된 표현, 여러 가지 의미로 해석될 수 있는 표현, 의미가 불분명한 표현 등 의사소통에 문제를 일으킬 수 있는 문제 표현의 문제점을 알고 광고와 글에 사용된 표현의 적절성을 평가할 수 있어요.

10. 작품에 반영된 가치 이해하기 : 인물의 말과 행동, 생각에 담긴 의미를 이해하고 인물의 가치관과 작품에 반영된 가치를 파악하여 이를 실생활에 적용할 수 있어요


10가지 주게 5일씩 나누어져 있습니다

1주일에 5일 한 단원씩 마무리하는 방식으로 10주를 보내면 끝내게 되는 거지요



주제를 보면 아시겠지만 초등 6학년 과정이랑 맞게 잘 구성이 되어 있어요.

초등 6학년 2학기는 다음 주부터 시작인데요, 미리 독해교재로 해 놓아서 엄마 맘 쬐끔 위안이 됩니다

6학년 2학기 초등 국어와 같이 가는 교재를 보면서 조금 더 해줘야겠다는 생각이 더 드는 이유는 뭘까요?

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지도 방법과 더불어 정답 해설지가 있어요

아이에게 필요한 부연 설명을 해 줄 수 있도록 되어 있습니다.


정답지 말고도 교재마다 뒷부분에 QR코드가 있어서 크 코드를 찍으면 정답지를 볼 수 있는데요, 그 정답지는 해설지에서는 볼 수 없는 지문 독해를 도와줍니다. 지문을 좀 더 세심하게 볼 수 있도록 해 놓아 도움이 많이 됩니다

전 하루한장 독해 그 부분이 참 맘에 들어서 딸아이랑 하기 좋습니다.




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하루한장 독해는 주제당 5일치씩 공부하게 되어 있어요

하루 3쪽 공부하고 마지막 한쪽은 낱말놀이터를 넣어 놓았어요. 

놀이지만 공부인 듯한 느낌!!! 아이는 재미있다고 하고 있답니다.


재미있는 낱말 놀이터는 다양한 국어에 관련된 어휘를 알려준답니다.

그리고 왜 그럴까를 통해서 개념도 설명을 해 줍니다.



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QR코드를 찍어보면 이렇게 나와요


지문 설명이 되어 있지요. 지문의 내용을 분리해서 해 놓을 수 있고요, 문제 옆에도 해설지에 있던 내용과 비슷한 설명이 되어 있어요. 해설지는 문제에 대한 설명이 더 잘 되어 있는데요, 이 부분이 지문에 대입하면 QR코드 답지랑 비슷해지더라고요.



아이가 쓰는 것을 싫어라 해서 제가 필요한 부분을 찾게 해주고, 그 부분을 찾으면 체크해 줍니다.

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1주 차에는 차이가 드러나는 의견 평가하기인데요, 지문을 보면서 글을 쓴 의견, 까닭, 근거 등을 찾는 시간을 갖습니다.

초등 국어 교과서 집필진이 직접 만들어서 그런가요~ 6학년 2학기 국어를 공부하는데 지문 해석이 들어가니 더 많은 도움이 되겠네요.


문장 안에서 주장하는 글을 찾고, 그렇게 글을 쓴 근거를 찾고, 까닭을 찾으면서 지문을 이해하는 법, 다른 사람이 쓴 의견글을 비판하게 됩니다.

우비양이 ㅋㅋ 다른 친구가 쓴 글을 보면서 이건 아니지 않느냐고 따지는데요 ㅋㅋㅋ 그냥 자기가 주장하는 글을 쓴다고 쓴 글이라고, 그 글이 사실은 아니라고 말입니다


비판하는 능력을 갖추어 가는 것이라고 말을 해줬더니 웃더라고요.


하나하나 하는데 시간이 좀 걸리더라고요

요거하고 나니 꾸준히 해 줘야겠다는 생각이 들었어요

아이가 글을 읽고 해석하는 능력을 키워주거든요.



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초등 국어 교과서와 연계해서 학습할 수 있는 독해 교재

하루 한 장 독해입니다. 6학년 2학기 국어를 조금 더 잘 이해하고, 수월하게 해 준답니다.


스스로 공부한 것과 엄마랑 지문을 독해한 것까지 합치면 두 번 공부를 하게 된답니다.

독해 문제의 구성도 지문을 이해하고 뒷받침하는 근거나 까닭 등을 찾는 문제라서 지문 해석을 저절로 하게 되긴 합니다.




5일 동안 공부를 한 거랍니다

엄마랑은 한주에 지문 해석을 다 했더니 좀 버거워하긴 하네요

꾸준히 해주는 것이 제일이겠지요!!

부지런한 엄마가 되어야겠습니다.

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하루 한 장씩 뽑아 쓰는 교재는 노란색 은행나무 잎이 있어요. 그 나뭇잎을 학습을 하고 붙여주면 되는데요, 가위질 귀찮으시다고 엄마한테 잘라달라고 하길래 ㅋㅋ 안 쓰는 스티커 하나 줘서 붙이게 했습니다. ㅎ


그랬더니 모양별로 붙이고 있네요.




우비양이 현재 초등 국어 교과서 집필진이 개발한 이 독해 교재를 꾸준하게 풀어 32일차까지 했어요

엄마랑도 꾸준하게 지문 해석도 해 가고 있고요!!


그렇게 열심히 독해를 공부하고 있습니다.

초등국어 공부가 더 재미있어지는 시간, 바로 하루 한 장 독해와 함께 하는 시간이랍니다.

초등 6학년이 된 우비양은 국어를 많이 어려워하는데요, 이 어려워하는 국어에 대한 연습이 되는 교재라 열심히 하고 있습니다.


꾸준히 공부하고, 지문 풀이까지 하면서 하루 한 장 독해를 끝내봐야겠습니다 ^^



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