[서평][오은라이프사이언스] <오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속>

오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속
오은영 지음 / 오은라이프사이언스(주) / 2022년 5월

요즘 오은영 박사님이 진행하는 프로그램들이 많은데 아이를 양육하는 입장에서 나름 그 프로그램들을 보면서 제가 하는 양육방식을 반성하기도 하고 솔루션을 통해서 많은 정보를 얻고 있어요.
아직까지는 아이들이 학교에서 있었던 일들을 종알종알 잘 애기해주는데 이제 곧 사춘기를 겪게 될 아이들을 위해서 [오은라이프사이언스]<오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속> 책세상 카페 서평단 신청했는데 좋은 기회로 서평하게 되었어요.

대한민국에서 육아 하는 부모들중에 오은영 선생님을 모르는 사람은 없을거라고 생각해요.
아이들뿐만 아니라 어른들을 대상으로 하는 프로그램에도 많이 출연하셔서 관심있게 보고 있었는데 이번에 새 책 <오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속>이 나와서 너무 읽어보고 싶었거든요.
예상대로 평소에 궁금했던 내용들이 있어서 재밌게 보고 있어요.

<오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속> 프롤로그에도 선생님께서 아이들을 얼마나 사랑하는지, 아이들을 마음의 별이라고 하셨었어요. 아이를 이해하는 것은 인간을 이해하는 것이라고 믿는다는 선생님의 말씀이 너무 와 닿아요.
아이의 진정한 마음은 무엇인지 부모로서 너무 궁금하기도 하고요.

<오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속>은 부모가 가장 궁금한 58가지, 아이 마음속 생생보고서에요.
Chapter1~Chapter5 까지 크게 나눠져있어요.

저는 초등학생과 중학생 아이를 키우다보니 아이들의 상황에 맞는 부분을 우선적으로 집중해서 읽었어요.
Chapter2. 좋지만 좋지만은 않은 또래 중에서는 공정한 규칙, 또래간 거래, 용돈 부분은 현재 가장 궁금했던 부분이이에요.

먼저 공정한 규칙, 지는 건 정말 참을 수 없어요.

둘째가 승부욕이 강한데 어릴때 가족들이 다함께 게임을 한 후 결과에 자기가 이기지 못하면 표정이 안 좋아지고 툴툴 거리는 모습이 많았거든요. 그럴때 어색한 분위기가 싫어서 책에 나온 것처럼 일부러 져주거나 네가 이겼다고 얘기하기도 했었는데 어느 TV프로그램에서 외국 가족이 똑같이 게임을 하는데 부모님이 진심을 다해 승부를 겨루더라고요. 결국 아이가 진 상황에 외국인 부모님은 매번 이길 수는 없다고 얘기하는 모습에서 일부러 져 주는 것이 능사가 아니라는 것을 알게 됐어요. 우리나라 부모들은 이기는 경험을 중시하고 외국부모들은 져보는 경험도 중요하다는 걸 알고 있나봅니다. 기분 좋게 져보는 경험이 1등에 집착하지 않은 방법이라니 승부욕 강한 아이에게 맞는 금쪽 처방이네요.


또래 간 거래, 내 돈으로 더 싸게 샀는데 무슨 문제죠?

아직 이런 경험은 없지만 앞으로도 생길 수 있는 문제인 것 같아서 미리 읽어봤어요.
어른들도 가끔 돈을 빌려주고 받는 경우도 있는데 또래 사이에서도 갑자기 돈이 필요할 때 돈을 빌리고 갚는 경우가 있을 수 있겠죠.
저는 되도록이면 아이들에게 그런 상황을 안 만들게 하려고 하는데 책에서도 기본적으로 또래들끼리 돈을 빌려주고 빌리거나, 물건을 사고파는 행위는 하지 않도록 해야 한다고 해요.
분쟁이 생기면 서로 마음에 상처를 입고 친구 관계가 나빠지거나 학교 생활이 어려워질 수도 있어 라고 분명하게 말해야 한다고 하니 아이들에게 종종 얘기해야겠어요.

중학생 큰아이는 버스를 타고 다니는데 버스 요금 같은 것을 빌려주어야 하는 상황이라면, 기본적으로 친구 간에는 좋은 마음으로 그냥 주는 거라고 지침을 주는 것.
앞으로도 일어날 수 있는 상황이라 잘 얘기해야겠어요.

초등학생과 중고등학생의 돈거래에 따른 문제는 초등학생은 부모에게 중고등학생은 담임교사에게 알려야 한다는 부분도 이번에 알아갑니다.


용돈, 나도 나름 사회적 지위가 있어요.

제가 어릴 때는 고정적으로 받는 용돈이 없었어요. 그때 그때 필요하면 부모님께 말씀드려서 용돈을 받았어요.
친구들이 용돈을 받는다고 해서 말하면 다 줄 뿐 아니라 필요한 것은 다 사준다고 했다가 그래도 경제 관념을 키우기 위해서 용돈을 주기 시작했어요.
중학생 아이는 한 달에 2만원, 초등학생 아이는 한 달에 1만원을 주고 있는데 책에는 중학생의 용돈으로는 주급 1만원, 한 달에 4만원이 적당하고, 초등학교 고학년은 한 달에 2만원 내외가 적당하다고 하니 용돈을 올려줘야겠어요^^
생일 선물은 부모가 준비하고 친척들이 주는 용돈이나 세뱃돈도 아이에게 주고 있었는데 이 부분은 잘하고 있었네요.
아이가 받을 돈을 미리 퍼센트로 정해놓고, 아이가 예측할 수 있게 해주어야 경제관념도 생긴다니.. 올해 추석부터는 실천해 볼 수 있겠어요.
용돈 받는 날이 지켜지지 않는 것에 스트레스를 받는다니 반성합니다.
아이가 이의를 제기하면 “말하지 그랬어” 라고 했거든요.
아이들이 가장 치사하다고 느끼는 것이 수시로 용돈을 회수하는 거라는데 용돈을 회수하는 일은 없어서 다행이네요. 앞으로도 용돈 회수하는 일은 없도록 하려고요.


Chapter4. 아이들의 최고의 난제 부모중에서 ‘책 좀 읽어라’는 말, 미디어 콘텐츠 & 게임시간이 최근 생긴 문제라 금쪽 처방을 알고 싶었어요.

‘책 좀 읽어라’는 말, 이 지루하고 어려운 걸 꼭 읽어야 해요?

요즘 아이들은 ‘책 = 공부’ 라고 생각한다니 전혀 몰랐어요. 그러고보니 아이가 마음에 들지 않는 행동-한창 게임을 하거나 휴대폰을 보고 있을 때-을 할 때 아이에게 ‘책 좀 읽어라’라는 말을 했었는데 그때마다 책 읽기 싫다고 했는데 이제 이해가 되더라고요.
‘책 좀 읽어라’라는 말 대신 가족회의를 통해 의무적으로 책 읽는 시간을 두는 것이 좋다고 해서 하루 30분 정도 온 가족이 책을 읽는 시간을 가져보려고 합니다.
그렇게 해서 아이가 조금이나마 매일 책을 읽으면 좋겠네요.


미디어 콘텐츠 & 게임시간, 아빠의 술처럼 줄이기가 어려워요

게임은 이제 아이들의 ‘놀이’로 인정하되 지금의 놀이는 자극적인 요소를 많이 갖추고 있어서 부모가 아이에게 ‘조절’을 가르쳐야 한다는 사실을 알게 됐어요.
초등학교 아이들은 아이들이 접한 미디어 콘텐츠에 대해서 부모와 같이 이야기를 나누는 시간을 꼭 가져야 한다니 아이와 대화를 통해서 좋은 콘텐츠를 선별하고 비판적인 사고를 가질 수 있도록 도와주어야겠어요.
중학교 아이에게는 제안과 권유 형태의 말로 자녀 갈등을 줄일 수 있다니 말투도 고쳐야겠어요.

포괄적 진단 평가로 해당되는 결과에 따라 아이들의 적당한 게임시간을 정하고 초등학생, 중학생은 TV, 인터넷 서치, 스마트폰 채팅, 게임하는 시간 등을 다 합쳐서 2시간을 넘으면 곤란하다고 하는데 이번 기회에 아이들 게임 시간을 줄일 수 있도록 대화와 규칙을 정해야 겠어요.
그동안 가끔 게임을 오래 한다는 이유로 아이의 인격을 모독하는 말 등은 할 때가 있었는데 절대로 하면 안된다는 것을 또 배웁니다.

[오은라이프사이언스] <오은영 박사가 전하는 금쪽이들의 진짜 마음속>
이런 상황에서 아이는 무슨 생각인지 무슨 마음인지 궁금할 때가 많았는데 금쪽이들의 진짜 마음속을 보면서 우리 아이들의 마음도 알 수 있었어요.
아이와 부모 모두 소중하다는 선생님 말씀처럼 아이의 진짜 마음속을 잘 들여다 보고 금쪽 처방처럼 아이들에게 자신의 마음을 알아주는 부모가 될 수 있도록 더 노력해야겠어요.


오은라이프사이언스 서평단 자격으로 작성한 리뷰입니다.
오은라이프사이언스출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰 입니다.