실수를 줄이기 위해서 기적의 수학 문장제를 만나요.

기적의 수학 문장제 4 - 초등 4학년, 전면 개정판 ㅣ 기적의 수학 문장제
김은영 지음 / 길벗스쿨 / 2012년 6월

아이가 수학을 좋아해요.
그래서 수학 공부하는 건 어려워하지 않아서 진행하고 있어요.
하지만 조금씩 실수를 하는 부분이 있어요.

이제는 고학년이 되니까 실수를 줄여야겠다는 생각이 들더라구요.
실수를 줄이기 위해서는 제일 먼저 연산실력을 좀 더 쌓아야겠다는 생각과
수학 문장제 문제를 풀면서 풀이를 체계적으로 적는 것이

 필요하다는 생각이 들더라구요.

그래서 연산은 계속 진행했던 것처럼 기적의 계산법을 꾸준히 풀고
수학 문장제 문제는 기적의 수학 문장제를 풀어보기로 했어요.

기적의 수학 문장제는 총 4단계 학습하도록 되어 있더라구요.

1단계에서는 스스로 공부 계획을 세우고 스스로 평가해요.

사실 스스로 공부 계획을 세우라고 하면 저희 아들은 안 세워요.
하지만  저와 함께 공부 계획을 세워보았어요.

저희는 일주일에 2번 기적의 수학문장제를 풀기로 했어요.

여기서 전 제일 마음에 들었던 것이 스스로 평가한다는 부분이에요.
아이들마다 조금 차이는 있겠지만 저희 아들은 스스로 평가하는 부분은 아주 솔직하게 평가를 하더라구요.

2단계에서는 개념을 확인해요.

수학은 뭐니뭐니해도 개념이죠.
개념을 제대로 아는 게 가장 기본이기에 기본 개념을 배워요.
수학 교과서와 수학 익힘책을 기본으로 엄선된 부분을 선택했기에 여기 나와 있는 개념만 제대로 이해하면 끝이에요.

3단계에서는 대표 문장제를 익혀요.

시험에 자주 나오는 대표 문제들을 읽으면서 동그라미도 하고 , 밑줄을 그으면서 문제를 정확하게 파악해요.
그리고 제시된 대로 순서대로 답을 적어나가면서 문제푸는 방식을 배워요.

저희 아들은 머릿속으로 생각하고 답을 적을 경우가 많아요.
그래서 실수가 많은 것 같아요.
하지만 앞으로는 머릿속으로 생각하고 문제를 풀기에는 수학이 어려워져서 안 되겠다는 생각에
이런 방법을 익히는 것이 필요하겠죠.

4단계에서는 문장제 문제를 직접 풀어요.

직접 배운대로 문제에 동그라미하고 밑줄을 그으면서 문제를 풀어봐요.
배운 것을 직접 활용할 수 있어야 제대로 배운 거죠.

기적의 수학 문장제 문제를 풀면서 왜 적어야 하는지 모르겠다면 투덜투덜댔지만
제가 채점을 하면서 별표할 일이 조금씩 줄고 있어요.
기적의 수학 문장제 열심히 풀고 실수는 없었으면 좋겠어요.