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이해한다고 괜찮은 건 아니야 - 인성 ㅣ i문해톡
황선미 지음, 김현영 그림 / 아이스크림미디어 / 2026년 6월
평점 :
#협찬 #솔직후기
진짜 친구가 되는 법!
친구관계의 한순간을
섬세하게 포착해 놓은 동화 한 편
초등 국어 교과서 수록 작품의
작가들이 쓴 문해력 동화 시리즈,
i문해톡을 만나 보았습니다.
필력이 입증된 작가들의
수준 높은 동화를 읽으며
초등 문해력을 기를 수 있는
기회였는데요. 👌
i문해톡 시리즈는
동화를 재미있게 읽은 후에
알토란 같은 워크북으로 문해력을 잡고,
온라인 진단 평가로
실력을 점검하고 완성시키는
콘셉트랍니다.
저희는 황선미 작가님의
《이해한다고 괜찮은 건 아니야》를
읽어 보았습니다.
섬세한 눈으로
아이들의 세계를 바라본
작가의 시선에 감탄하며 읽었지요.
🌟▫️▫️▫️
초등 저학년 이제나가
주인공이에요.
'넌 친하니까 날 이해해 줄 거야.'
'인기 있는 친구가 하는 것은 다 좋아.'
'어떻게 다른 친구와 친할 수 있어?'
제나의 고민과 갈등은
누구나 겪을 수 있는
보통의 마음에서 시작되었어요.
제나는 어쩌다 보니
같은 날에 약속을
두 개나 잡게 되었습니다.
친한 친구 지수와 케이크를
먹기로 했는데,
얼떨결에 새로운 무리와
봉사활동을 가기로 해버렸지요.
둘 중에
더 나은 것을 선택하는 과정에서
제나는 갈등을 겪어요.
늘 징징거려서 따분했던 지수냐,
인기 많고 멋져 보이는 예지냐!
제나는 주저하지 않고
예지 쪽으로 향합니다.
제나는 그저 좀 더 근사한 활동을
하고 싶었던 것뿐인데
지수와 멀어졌고,
새로운 무리에서도 따돌림을 당했어요❗️
억울한 마음이 삐죽거렸지만
지수에게 미안한 마음을
전하기로 한 제나.
그러나 상황은 더욱 꼬여만 가는데...
미안하다는 말 뒤에
괜찮다는 말을 기대했던 제나는
지수로부터 "다행이다."라는
말을 듣게 됩니다.
지수의 말 뜻은
오해할 뻔했는데 이제라도 알아서
다행이다라는 것이었지요.
이해할 수는 있어도
용서까지 할 수 없었던 지수는
"이해한다고 괜찮은 건 아니야."라는
말을 남기고 멀어졌어요.
씁쓸했지만
나에게 다른 의미로 다가오는
친구를 맞이하게 된 제나.
누군가와 가까워지고
마음을 나누었다고 생각했지만
진짜 친구가 되는 과정에
서투른 생채기만 내는
어린이들의 일상과 많이 닮아 있었어요.
🌟▫️▫️▫️
내가 주인공이라면 어떤 행동을 했을까?
친구의 반응에 어떤 말을 건네야 할까? 등
등장인물의 사연에 깊이 공감하며
이야기를 상상하고 덧입히게 만들었답니다.
실제로 있을 법한 에피소드가
줄줄이 이어져서 흥미로웠어요.
친구들이 가까워졌다가 멀어지는
과정이 반복되면서
진짜 친구를 알아볼 수 있게 된
주인공의 이야기가 반짝였답니다.💡
먼저 사과할 수 있는 용기부터
마음은 서로 다를 수 있음을
이해하는 성숙함까지!
제나는 아팠지만
자라는 중이었습니다.
등장인물의 성격과 상황에
딱 들어맞는 귀여운 삽화가
읽기의 재미를 더해 주었고요.
촘촘한 워크북으로
어휘력, 독해력, 표현력까지
한번에 점검할 수 있어서 좋았습니다.
i문해톡은
인성, 역사, 경제, 예술,
디지털 리터러시를 주제로
문해력 향상에 도움이 되는
동화를 선보였어요.
기회가 된다면 나머지 주제의 동화도
읽어 보고 싶네요.
교과서 수록 작가의
유려한 이야기 능선에
홀린 듯이 빠져들었던 시간!
추천해 봅니다.