작품 감상도 마찬가지다. 그 작품에 대해 알아가기 위해서 우선 그것을 관찰하는 단계에서 출발해야 한다. 작품을 관찰하다보면 자연스레 그것에 대한 궁금증이 생기고, 그 의문에 대한 답을 찾기 위해 분석하고 탐구하게 된다. 이러한 일련의 과정은 작품을 ‘본다‘라는 행위로 축약할 수 없으며, 작품을 보는 것에서한 단계 더 들어간 작품을 ‘읽는‘ 과정이라 할 수 있다.
작품을 보는 것과 읽는 것은 매우 다른일이다. ‘본다‘는 것은작품의 표피, 그러니까 내 눈에 들어오는 것들을 스캐닝하는 것쯤으로 생각하면 된다. 하지만 작품을 읽는 과정은 그 표피 뒤에숨겨진 이야기를 발견하는 것이다. 그 이야기는 작품과 관련된에피소드만을 의미하는 것은 아니다. 작품을 읽는다는 것은 작품을 관찰하고, 그것에 대해 의문점을 가진 다음, 그 해답을 찾기 위해 작품을 탐구하고 분석하여 결론을 내리는 과정 전체를 말한다 이 과정 속에서 알게 모르게 스스로의 경험과 생각이 덧붙여져 작품에 대한 나만의 의미를 만들어 내는데 그것이 바로 작품을 읽는 것 이다 - P132
나는 처음부터 작가가 누군지, 그가 미술사에서 어떤 의미를 지닌 사람인지, 이 작품은 어떤 맥락을 가졌는지 알아보려 하지 않았다는 점을 주목해주길바란다. 나는 내 마음을 사로잡은 작품 앞에 서서 나의 경험과지식을 동원하여 그림을 관찰하며 눈에 보이는 대로 서술했고,
작품에 대해 질문했으며, 그 질문에 답하기 위해 그때부터 작가와 작품을 연구하고 분석했다. 이어서 작가가 왜 이 그림을 그렸을까 생각해보며 나만의 결론을 내렸고, 거기에 나의 감정을이입했다. 이것이 작품을 읽는 방법이고, 작품 속 이야기를 찾는 방법이다. - P139
옆에 다른 작가의 현대 미술 작업이 전시되어 있다면 그것은 아마. 그가 현대 미술에 어떤 영향을 주고 있는지를 보여주기 위함일 것이다. 피카소의 거울 앞의 소녀」 주변에 그의 아내와 정부들이 들어간 작품들이 전시되어 있다면, 그것이 피카소의 인물화에 영향을 끼쳤음을 보여주거나, 피카소가 묘사한 여인들의 상징적 의미의 차이를 보여주기 위함일지도 모른다. 이처럼작품이 그곳에 있는 이유만 발견해도 전시를 이해하는 일이 훨씬 쉬워진다. 그렇기 때문에 작품을 하나씩 감상하는 일이 익숙해졌다면 그다음엔 ‘이 작품과 옆 작품과의 관계는 무엇일까‘,
‘왜 이 전시는 작품들을 이런 방식으로 배열하고 있는가‘에 대해 생각해봐야 한다. - P180
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