행복에 관한 짧은 글 - 마음을 다해 쓰는 글씨 마음을 다해 쓰는 글씨, 나만의 필사책
조지 오웰 외 지음, 박그림 옮김 / 마음시선 / 2021년 11월
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아이들 글쓰기 지도할 때 주로 필사를 많이 하게 한다.

내가 쓴 책 『명문대 합격 글쓰기』에도 글쓰기의 기본기를 다지기 위한 방법으로 ‘베껴 쓰기’를 권하고 있다. 좋은 글을 베껴 쓰다 보면 자연스럽게 글쓰기의 원리와 방법을 터득할 수 있게 되기 때문이다. 예시글로는 재미와 함께 의미가 담겨 있는 글을 고른다.

떠들던 아이들도 감동이 있는 좋은 문장을 베껴 쓰기 할 때는 조용히 집중해서 쓴다. 한 편의 글을 베껴 쓰기로 완성한 아이들의 표정을 보면 뿌듯함과 함께 행복한 얼굴로 변화된 모습을 볼 수 있다.

명문을 베껴 쓰다 보면 손끝의 감각에 집중하느라 수업 분위기가 진중해진다. 내적으로 충만해져서인지 아이들이 그냥 단단한 표정으로 변한다. 편안한 모습은 행복해 보이기까지 한다.

아름다운 문장들을 필사만 해도 행복해지는데 ‘행복’과 연관된 글을 베껴 쓰면 얼마나 행복해질까? 마침 행복과 관련된 짧은 문장 50개를 담은 책을 만났다.

“마음을 다해 쓰는 글씨 나만의 필사책”인 『행복에 관한 짧은 글』이다.

“한 문장 한 문장 따라쓰면서 앞으로 더욱 빛날 나의 삶을 그려보세요.”라는 문장으로 우리를 독려한다.

최근 버트란트 러셀의 『행복의 정복』을 읽고 ‘행복’에 대한 나름 나만의 척도가 생겼다. '행복'이란 단어만 보면 부쩍 관심이 갔다. 이 책은 '행복'에 관심을 넘어서 행복에 관련된 문장들을 써봄으로써 다시 한번 행복감을 스며들게 하는 기회가 되었다. 좋은 문장들에 취해서 한껏 행복해하느라 각 문장마다 서체가 다른 줄도 몰랐다.

'출판사 서평'이랑 ‘이 책의 특징’을 보면서 알 수 있었다. 서체만 다른 게 아니었다. 본문마다 각기 다른 식물로 디자인한 것도 놀라웠다. 출판사에서 제공한 '이 책의 특징'은 다음과 같다.

■ 이 책의 특징

1. 각 페이지별로 문장의 서체를 모두 다르게 디자인해, 보는 즐거움을 살렸습니다.

2. 평온함을 안겨주는 식물을 콘셉트로 표지와 본문을 디자인했습니다. 초록의 생명력이 우리에게 힘을 불어넣어 줄 거예요.

3. 실로 꿰매는 사철 노출 제본으로 만들었습니다. 사철 노출 제본은 펼침성이 뛰어나 180도로 펼쳐놓고 필사하기 좋습니다.

4. 뒷비침이 적도록 일반 단행본보다 두꺼운 본문 종이를 사용했습니다.

-문장마다 나뭇잎이나 꽃잎의 모양이 다른 것을 보는 재미가 쏠쏠하다.

이번 달 독서 모임의 지정 도서가 마이클 싱어의 『될 일은 된다』이다. 나의 의지가 아닌 삶에 내맡김으로써 행복과 성공을 이룬 내용을 다루고 있다. “삶이 펼쳐내는 일들을 안내자로 삼아 내 의지를 발휘했을 때 일어난 일들을” 조곤조곤 전개한다.

에픽테토스의 문장을 읽는 순간 ‘될 일은 될 것이기에 삶이 이끄는 대로 따라가기만 하면 되겠다는 생각이 들었다. 거의 2000년 전의 사람이 이런 말을 했다는 것이 도무지 믿어지지 않았다. 그때나 지금이나 바꿀 수 없는 일이 많긴 했나 보다.

우리의 의지대로

바꿀 수 없는 일을

걱정하지 않는 것이

행복에 이르는 방법입니다.

-『행복에 관한 짧은 글』, 56쪽

생텍쥐페리의 말은 또 얼마나 근사한지.

존재의 의미는

그 자체에 있는 것이 아니라

그것을 바라보는 우리의

태도에 달려 있습니다.

-『행복에 관한 짧은 글』, 68쪽

예전이나 지금이나 ‘태도’가 결정한다. 아니 태도가 밥을 먹여준다고 할 정도로 '태도'의 중요성이 부각되고 있다. 생텍쥐베리의 '존재'의 의미 그 자체보다는 바라보는 '태도'에 좌우된다는 촌철살인의 말들은 지금 읽어도 서늘하다.

눈을 멈추게 명문들이 많아 다 소개하고 싶은 것을 참느라 고통스러웠다.

더 궁금하신 분들은 책을 사서 보시면 됩니다. ~^^


- 본 서평은 성장판 서평단으로 선정되어 출판사의 도서 지원을 받았지만 서평은 저의 주관적인 감상임을 밝힙니다.

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두드리셔요. 참여코드는 writing 입니다 ~^^



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초등아빠의 행복한 밥상머리 독서토론
이완철 지음 / 휴먼컬처아리랑 / 2021년 11월
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초등 아빠의 행복한 밥상머리 독서토론에도 “귀로 운을 트기”가 기본입니다

프로파일 진순희 박사 ・ 32분 전
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『자기 인생의 철학자들』의 「나의 운은 타인의 운과 연결되어 있습니다」 편에는 ‘귀로 운을 트는’ 것에 대한 내용이 있다. 50년간 만 명 정도나 되는 의뢰인의 행복과 불행을 지켜본 일본인 변호사 니시나카 쓰토무 씨는 덕을 쌓아야 운이 붙는다고 말한다. '덕' 하면 왠지 덕을 쌓는데 많은 시간과 노력이 필요할 듯하다. 기질적으로도 타인에 대한 배려심 같은 이타성이 뒷받침돼야 할 것만도 같고.

그런데 조금만 노력해도 성공의 운으로 방향키를 돌릴 수 있는 비법이 있다.

아주 쬐끔만 집중하면 된다. 짧은 기간 내에 운을 바꿀 수 있는 것이 바로 상대의 말에 공감해 주는 것이란다. 아이들과의 대화에서도 먼저 들어주고 수용하면 저절로 성장하게 되는 데 이른바 ‘귀로 운을 트는 행위’란다.

‘귀로 운을 트는 행위’를 자녀 독서 지도에 접목한 책이 있다.

“읽고 대화하면 생각하고 행동할 수 있다”라는 부제를 단 『초등 아빠의 행복한 밥상머리 독서토론』이다. “평범한 일상 속에서 책을 도구 삼아 아이와 재밌게 대화하고 소통한 초등 아빠의 살아 있는 이야기!”라는 책날개의 소개처럼 책을 매개로 한 여러 가지 활동 사례로 그득하다.

아빠일 때 가장 재미있고 살아 있었다는 저자의 고백답게 책을 가지고 아이와 놀이한 내용들이 주를 이룬다. 책으로 즐거운 놀이를 하며, 또 마음을 나누며 하는 밥상머리 독서토론은 지켜보는 것만으로도 흥미로웠다. 세상의 아빠들이 이완철 작가처럼 내 자녀와 함께 책놀이를 할 수 있다면 가족 간의 갈등이나 아빠와 거리를 두는 일은 없으리라는 생각이 들었다.

초등 5학년 아들과 함께 성장하고 있는 저는, 매월 7개의 각기

다른 독서 모임에 참여하고 있습니다. 초등학교 친구들과 함께

하는 친구 독서회, 지역 성인 독서회 그리고 전국 도서관의 온라인 독서회와 가족 독서회까지 펜데믹은 제게 책과 사람을

선물했습니다.

-『초등 아빠의 행복한 밥상머리 독서토론』, 18쪽

책을 읽으면 어제보다 성장한다는 것은 누구나 다 아는 일일 것이다. 그런데 책 모임을 자그마치 7개나, 그것도 세대와 지역을 넘어서는 다층적인 독서모임을 꾸준히 하고 있는 저자의 책에 대한, 내 자녀에 대한 열정이 직접적으로 와닿았다. 책 모임을 함께 하면서 아이와 함께 성장한 이야기가 고스란히 드러나 있어 책 모임이나 책과 관련된 활동을 할 때 많은 도움이 될 것이다.

가족의 밥상머리 독서토론을 하며 우리가 선택한 방법은 한 가지였다. 책에 대한 우리의 생각을 일방적으로 전달하기보다 아이의 생각과 의견을 존중해서 먼저 듣는 것이었다. 계속 질문하고 경청하는 것이 부모의 첫 번째 역할이었다.

『초등 아빠의 행복한 밥상머리 독서토론』, 49쪽

부모의 생각을 일방향으로 강요하는 것이 아닌 아이의 생각을 적극적으로 듣고 반영하는 이른바 ‘귀로 운을 트는 행위’를 실천하고 있는 모습이 예사롭지 않게 느껴졌다. 말이야 쉽지 이렇게 하려면 사실 보살이 될 정도의 인내심이 필요하긴 하다. 부모의 인내와 끈기로 자기의 의견이 수용되는 경험을 한 아이는 저절로 성장하게 될 것임은 분명하다.

저자는 “아이가 책을 읽을 때보다 10배 넘는 어휘를 식탁에서 배운다는 하버드대학 연구 결과”를 인용함은 물론 “대한민국의 상위 1% 학생들도, 세계의 명사들도 밥상머리 교육을 받아왔”음을 강조한다.

또 가정 내에서의 독서활동뿐만 아니라 보육원 놀이 봉사를 통해 골방 철학자로 키우지 않겠다는 신념을 드러낸다. 책을 읽고 토론하는 것 못지않게 사람들과 세상과 부딪치며 생각하는 사람이 되었으면 좋겠다는 소망 또한 내비친다.

보통의 아빠들이면 도저히 흉내 낼 수 없는 일을 프롤로그에서 밝힌다.

아이에 대한 희생정신이 투철해서가 아니라 내가 좋아서 하는 일이라고.

나를 위해서 하는 일이라며 <브레이킹 배드>의 월터 화이트를 통해 피력한다.

보통 프롤로그를 보고 책을 살까 말까를 결정한다.

“모든 인간은 나를 위해서 산다.”라는 프롤로그의 소제목을 보는 순간, "맞아 나를 위해서 사는 거지"라며 쉽게 무장해제됐다.

저자는 "모든 인간은 나를 위해서 산다"라는 말을 하기 위해 드라마 <브레이킹 배드>를 끌어왔다.

넷플릭스에서 시청할 수 있는 <브레이킹 배드>는 뇌성마비 아들을 둔 화학 선생님 월터의 이야기로 아주 흥미진진하다. 그는 50세 생일에 폐암 3기 시한부 인생을 선고받지만 마약을 제조하는 불법을 저지른다. 이러한 행동의 표면적인 이유는 몸이 불편한 아들을 남겨 놓고 가는 아빠로서, 남편으로서, 가족의 미래를 위해서이다. 하지만 월터의 본심을 알고 있는 아내 스카일러가 가족을 위해서 했다는 그 따위 소리는 하지도 말라는 항변에 솔직하게 말한다.

나를 위해서 그런 거야. 재밌었어. 잘하기도 했고.

게다가… 정말로 … 살아 있는 것 같았어.

제자인 약물 중독자 제시에게 마약 제조를 힘께 하자며, 학교에 있던 실험 도구들을 옮겨 오며 눈을 반짝이던 월터의 모습이 눈에 선하다. <브레이킹 배드>의 월터 화이트가 마약 제조하며 자신의 재능과 존재를 확인한 것처럼 이완철 작가도 정민 아빠였을 때 삶의 의미와 자신을 찾았다고 토로한다.

책을 읽으며 독서와 관련된 활동이 꽤 의미 있게 다가왔지만,

프롤로그의 "모든 인간은 나를 위해서 산다"라 말이 카프카가 말한

"우리 내면의 얼어붙은 바다를 깨는 도끼"와 같은 문장으로 다가왔다.

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-본 서평은 성장판 서평단으로 선정되어 출판사의 도서지원을 받았지만 서평은 저의 주관적인 감상임을 밝힙니다 ~^^


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나의 상처를 아이에게 대물림하지 않으려면 - 푸름아빠 거울육아 실천편
김유라 외 지음 / 한국경제신문 / 2021년 10월
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이 책은 배려 깊은 사랑의 실천서, 거울 육아의 현실판입니다. 저자 모두는 푸름이교육의 배려 깊은

사랑으로 아이를 잘 키운 엄마들이며, 배려 깊은

사랑을 실천하는 과정에서 어린 시절에 받은 상처를 치유하고 온전하게 자신이 되는 성장의 길을

간 사람들입니다.

- 『나의 상처를 아이에게 대물림하지 않으려면』, 9쪽

『나의 상처를 아이에게 대물림하지 않으려면』의 머리말에 실린 푸름이교육연구소 최희수 소장의 말이다. 이 책을 관통하는 주제는 아이를 잘 키우기 위해서는 부모가 먼저 성장해야 함을 뜻한다.

총 7장으로 구성돼 있는데 1장과 2장은 배려 깊은 사랑과 아이들의 발달과정과 성장에 관한 것을 다룬다. 3장에서는 대화와 소통을 중요시하며 책 또한 대화의 매개물로 기능한다고 말한다. 4장은 푸름이 교육의 책육아를 적용해 성장한 스토리를 다루고 있다. 5장과 6장을 책을 좋아하는 아이로 키우는 거울 육아와 엄마표 영어 책육아에 관해 안내한다. 자녀에게 경제 교육은 소홀히 하기 쉬운데 7장에서는 현실에 뿌리를 둔 돈 교육의 경험을 나눈다.

아이의 숨은 잠재력을 찾고 활짝 꽃 피우게 하려면, 어린 시절 재미있고 흥미진진한 경험을 쌓게 해 주세요. 이 경험은 특별한 이벤트를 말하는 것이 아니라 아이의 시선을 따라가며 아이가 매 순간

흥미를 보이는 것에 집중하는 것을 의미합니다.

- 『나의 상처를 아이에게 대물림하지 않으려면』, 82쪽

2장의 <고유의 발달 과정을 중시하는 푸름이 교육> 편에 소개된 내용이다. “아이의 시선을 따라가며 아이가 매 순간 흥미를 보이는 것에 집중”하는 부모를 만난 아이들은 당연히 정서적인 안정뿐만 아니라 인지 능력도 빠르게 발달할 것이 분명하다. 그런데 이러한 태도는 내 아이의 고유한 발달 과정에도 도움이 되고 인간 관계에도 필요한 부분이다.

자신에게 온전히 관심을 기울이고 재능과 적성을 알아보는 양육자를 둔 경우 당연히 자녀는 잠재력을 드러내고 성장을 이뤄낼 것이다.

아이의 고유성을 인정하며 키우는 책육아의 중요성은 6장의 <영포자 엄마도 되는 엄마표 영어 책 육아>에도 자세히 나와 있다.

아이들은 저마다 다릅니다, 남의 집 기준에 내 아이를 끼워 맞추지 마세요. 내가 뭘 잘못해서도 아니고 아이가 부족해서도 아닙니다. 그저 다른 것뿐입니다. 아이를 고유하게 키운다는 것은 바로 이런 다름을 인정하는 것입니다.

- 『나의 상처를 아이에게 대물림하지 않으려면』, 304쪽

다름을 인정하고 내 아이를 대하기란 얼마나 어려운가.

그럼에도 불구하고 저자는 말한다. 내 아이를 “고유하게 키운다는 것은 다름을 인정해야 함을.” 용인하는 것이라고.

이 정도의 내면적 성숙을 이루려면 부모의 철학이 확고해야 한다.

다행하게도 저자들이 푸름이 교육을 제대로 흡수해 부모 자신이 성장한 모습을 보이고 있어 신뢰감이 든다.

이 책은 상처 받은 내면의 아이를 잘 보듬어 양육자 자신도 내면의 성숙을 이뤄낸 사례를 제시하고 있다. 부모의 성장뿐만 아니라 자녀 교육까지 사랑이 많은 아이로 키워낸 경험을 진솔하게 나누고 있어 흡인력이 좋다.

아이를 키우는 데 어려움을 느끼는 첫 아이 엄마나 내면의 상처를 딛고 성장하고 싶은 사람들에게 권하고 싶다.

- 본 서평은 성장판 서평단으로 선정되어 도서지원을 받았지만 서평은 저의 주관적인 감상임을 밝힙니다.

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미래에는 어떤 일을 해야 할까요? - 미래직업에 대해 알아보아요
오평선.장홍현.옥윤성 지음 / 윈타임즈 / 2021년 9월
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독자의 자기 주도 능력을자극하는 책- 『미래에는 어떤 일을 해야 할까요?』

프로파일 진순희 박사 ・ 32분 전
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우리 아이들이 살아갈 세상에 필요한 직업은 어떤 것일까? 도대체 우리 아이들이 뭘 해서 먹고살아야 할까에 대한 고민이 많다. 이 책은 아이들을 대상으로 미래의 직업과 관련된 내용을 다루고 있다.

이 책의 목차는 4개로 분류하여 질문의 형식을 취하고 있다.

▶선생님, 직업이 뭐예요?

▶선생님, 미래의 직업이 궁금해요

▶선생님, 미래를 어떻게 준비해요?

▶여러분, 멋진 미래를 응원해요

4개의 대분류에 10개의 카테고리로 나눴다.

1. 환경에너지

2. 의료, 생명

3. 생활, 개인 서비스, 문화

4. 교통, 우주

5. 첨단 기술

6. 융합, OCT, 유비쿼터스

7. 복지, 실버산업

8. 환경, 기후

9. 경영, 마케팅, 금융

10. 세계, 글로벌

이 책의 특징은 주된 독자층인 학생들의 수요에 맞춰 간결하게 요약정리되어 있다는 점이다.

각 분야의 대표적인 직업을 소개하고, 그 직업에 필요한 능력과 향후의 전망까지 아주 간결 명료하게 제시되어 있다.

짧게 설명되어 있다 보니 독자 스스로 찾아서 알고 싶은 욕구를 자극한다.

자녀가 직업에 대한 지식을 얻고 싶어 한다면 이 책을 읽고 자기 스스로 찾아보게 하는 것을 적극 추천한다.

이 기회에 자기 주도 학습능력을 키워보는 것도 나쁘지 않으리라.



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후각과 환상 - 의학자가 걷고, 맡고, 기록한 세상의 냄새들
한태희 지음 / 중앙books(중앙북스) / 2021년 8월
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후각, 그 환상의 세계로: 『후각과 환상』

프로파일 진순희 박사 ・ 4시간 전
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‘그에게서는 언제나 비누 냄새가 난다. 아니, 그렇지는 않다. 언제나라고 할 수 없다. 그가 학교에서 돌아와 욕실로 뛰어가서 물을 뒤집어쓰고 나오는 때이면 비누 냄새가 난다. 나는 책상 앞으로 돌아앉아서 꼼짝도 하지 않고 있더라도 그가 가까이 오는 것을, 그의 표정이나 기분까지라도 넉넉히 미리 알아차릴 수 있다.’

-강신재 소설 『젊은 느티나무』 중에서

슈 리의 아들 현규. “그에게서는 언제나 비누 냄새가 난다”.

냄새와 관련된 것을 떠올리다 보면 항상 이 문장부터 생각이 났다.

여고생 숙희는 엄마와 재혼한 교수, 뮤슈 리의 대학생 아들인 현규에게 사랑에 빠진다. 여기까지만 해도 흥미진진한데, 그에게서 비누 냄새까지 난다고 해서 당시 여고생들의 마음을 설레게 했다. 현규에게서 나는 비누 냄새는 분명 ‘다이얼 비누’ 일 거라며 오빠들이 다이얼 비누로 머리를 감았던 기억이 생생하다. 지금도 다이얼 비누 냄새가 나는 듯하다.

이렇듯 ‘후각’은 시간이 지나도 뇌에 각인되어 있다.

“후각은 생물의 진화과정에서 가장 먼저 발달한 원시적이고 신비한 감각”이라고 『후각과 환상』에서 한태희 작가는 말한다. “의학자가 걷고, 맡고, 기록한 세상의 냄새들”이란 부제를 단 이 책은 3부로 구성되어 있다.

Ⅰ부 <향의 기원>에서는 중동 & 북아프리카를, Ⅱ부 <향의 진화>에서는 유럽을, Ⅲ부 <향과 나>에서는 아시아를 다루고 있다.

이 책의 장점은 어느 한 지역에 국한된 것이 아프리카부터 유럽, 아시아를 망라한 전 지역의 냄새를 추적하는 데에 있다. 공간의 범위가 넓기도 하지만 오만의 니즈와 Nizwa의 골목에서 나는 유향 연기까지 언급한다. 유향 연기의 냄새를 “낙엽이 타는 듯, 후추같이 알싸한 향”이라고 말할 만큼 표현이 섬세하다.

이 책의 제목으로 삼은 <후각과 환상> 편에는 후각으로 인한 환상의 경험을 이야기하고 있다다. 저자는 스쿠버다이빙을 하며 정어리떼의 비릿한 냄새를 맡는 기묘한 체험을 한다.

멀리 거대한 은빛 덩어리가 꿈틀거린다. 바닷속 15m, 오후 햇살을 받아 번쩍이는 정어리 떼는 타원형에서 갑자기 기이한 형태로 그 모습을 바꾼다. 돌연 사라지더니 내 왼쪽에 다시 나타난다.

유령이 춤추듯 그 비현실적 모습에 나는 완전히 빨려 들고 만다. 절벽에 붙은 산호가 맹렬히 빛을 뿜어내고 내가 뱉는 물방울 소리가 신비하게 울린다. 헐떡거리다 문득 낯선 냄새를 느낀다. 정어리 냄새? 하지만 내 코는 어깨에 멘 공기통에 연결돼 있으니 이는 후각적 연상이나 환상에 가깝다.

『후각과 환상』, 153~154쪽

저자는 후각적 체험이 감정이나 욕망에 얽혀 영향을 준다고 봤다. 또 반대로 감정의 흐름이 오히려 후각에 영향을 끼칠 수도 있다고 전망했다. “수면 중에도 후각 기관으로 냄새를 인식해 생리 현상에까지도 영향이 미친다”라고 논했다. 후각이나 감정, 욕망이 수면이나 무의식의 영역에서도 상호작용할 수 있는 셈이다. 한태희 작가의 말마따나 ‘후각은 환상이 지배하는 세계’이고 물 위의 세계는 다시 시각이 지배하는 현실세계로 귀환하는 셈이다.

코로나로 실내에 머무는 시간이 많다 보니 예기치 않게 냄새에 민감해졌다. 기분 좋게 하는 향기도 있고, 코를 쥐어 막게 하는 냄새도 있다. 후각에 집중하게 된다.

“세상의 냄새를 좇는 일은 그 자체로

하나의 여행이 될 것이다.

태곳적부터 아로새겨진 감각의 기억 속,

이따금 향기와 악취 사이에서

길을 잃기도 하면서.”

프롤로그에 있는 말인데, 『후각과 환상』으로 새로운 여행을 해보는 것은 어떨까. 코로나로 오도 가도 못하는 처지에 있는데, 아프리카부터 구룡반도 한가운데 지역의 몽콕 Mongkok까지 눈으로라도 달려볼 것을 권해본다.

출처:『후각과 환상』, 224쪽

본 서평은 성장판 서평단으로 선정되어 출판사의 도서 지원을 받았지만 서평은 저의 주관적인 감상임을 밝힙니다.

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