청소년, 책의 숲에서 꿈을 찾다

청소년, 책의 숲에서 꿈을 찾다 - 중고생을 위한 자기관리 추천도서 60 ㅣ 청소년 자기계발 시리즈 2
방누수(일열) 지음 / 인더북스 / 2012년 3월

내가 어렸을 적에는 컴퓨터나 게임기가 없었기 때문에 책을 많이 읽었다. 학교에서도 책읽는 숙제를 많이 내주었다. 그런 덕분으로 세계위인전을 비롯하여 동화책을 많이 읽었다. 읽다가 너무 감동이 되어 울기도 많이 했다. 그것이 지금 나에게 큰 도움이 되고 있다.

요즘 아이들을 보면 어릴 때는 책을 많이 읽다가도 고등학교에 가면 책을 놓아버리는 아이들을 많이 본다. 공부하여야 할 양이 많은데다 입시 관련 교과목을 공부하기에도 시간이 부족하기 때문이다. 또한 피아노학원, 태권도학원, 영어학원 등 과외로 공부하는 것도 너무 많다. 또한 책을 읽는 것은 공부할 시간을 뺏는 것으로 인식하기도 한다. 왜 책을 읽어야 하고 어떤 책을 골라서 읽어야 할지도 막막하다.

이 책은 대학에서 강의를 하며 독서경영 강사이자 칼럼니스트로서 활동을 병행하고 있는 저자 방누수가 꿈을 향해 나아가기에 앞서 바라고 원하는 ‘진짜 꿈’을 찾고, 그것을 이루기 위한 기초체력을 쌓는 길로 안내해 주는 책이다.

특히 이 책에서는 다음 네 가지 질문에 대한 답을 제시한다. ‘남들과 다른, 나는 누구인가?’ ‘그런 내가 원하는 삶은 어떤 모습인가?’ ‘그 모습을 위해 지금 나는 무엇을 준비해야 하는가?’ ‘내가 원하는 삶을 향해 자신 있게 나가려면 무엇이 필요한가?’ 등에 대해 여러 사람의 생각을 보며 스스로 해답을 찾아나가도록 안내한다.

이 책은 모두 7가지의 테마에 맞춰 엄선된 60권의 책을 매개로 여러 사람의 지식과 생각을 접하고, 그들의 경험을 간접적으로 체험하게 함으로써 스스로를 객관적으로 돌아볼 수 있게 한다. 1장 ‘진정한 행복 찾기’에서는 우리가 궁극적으로 원하는 행복이 무엇이며 어떻게 살아가는 것이 행복한 삶인지 알아본다. 2장 ‘변화하는 세상 읽기’에서는 세상의 흐름을 알고 변화를 예상할 수 있다면 앞으로 무엇을 준비해야 할지를 알게 해 준다. 3장 ‘나, 우리, 그리고 인간 탐구’에서는 주변 사람들은 어떤 생각을 갖고 살아가며 어떤 방식으로 문제를 해결하고 사물을 대하는지, 또 그것이 나의 방식과 얼마나 다른지 알게해 준다.

4장 ‘꿈으로의 질주’에서는 세상이 나에게 준 소명이 무엇이며, 세상 모두가 언제나 행복해지는 방법 찾기에 대해 알려준다. 5장 ‘미래를 결정하는 사고력과 표현력’에서는 ‘창조력’이란 무엇이며 어떻게 키울 것인지, 내 생각을 글로 표현하기 위해서 어떤 자세가 필요한지 알려준다. 6장 ‘차이를 만드는 설득력과 행동력’에서는 리더십이 무엇이며, 리더십을 키울 때 고려할 사항으로는 어떤 것이 있는지 알려준다. 7장 ‘도전을 위한 준비운동’에서는 먼 길을 가려면 무거운 짐을 내려놓고 몸을 마음을 가볍게 해야 한다. 한 번도 가보지 않은 길에 대한 두려움과 마음 깊이 감춰둔 상처와 약점으로부터 자유로워지는 방법에 대해 설명한다.

저자는 이 책의 서문에서 “독서는 내 안에 있는 것을 바깥으로 꺼내는 역할을 한다. 문제의식을 갖고 책을 읽다보면 어느 순간, ‘아! 맞아’하는 깨달음을 얻게 된다. 그때 떠오른 생각은 이미 우리 안에 있던 것이다. 하지만 혼자 떠올린 생각과 달리 독서를 통해 떠오른 생각은 많은 사람들의 생각 과 연결되어 있으므로 보다 깊고 구체적인 형태를 갖추게 된다.”(p.8)고 말한다. 이 책을 읽으면 책 60권을 읽는 것이나 마찬가지다. 이 책을 청소년들이 읽었으면 좋겠다.