아드님, 안녕하세요

아드님, 안녕하세요 - 개정판 ㅣ 저학년은 책이 좋아 53
강민경 지음, 이영림 그림 / 잇츠북어린이 / 2026년 1월

#도서협찬

잇츠북 도서 시리즈는 그 또래의 아이들이 공감할 수 있는 이야기들이

많이 등장하곤 하는데요. 읽으면서 자신의 모습을 보는 듯한

느낌이었다고 할 때가 많은 이야기들이 등장합니다

그래서인지 <저학년은 책이 좋아>는

아이가 좋아하는 시리즈 중 하나이기도 합니다.

독서활동 선생님께서도 많이 추천하는 책이더라고요!

"어?! 이거는 진지 드세요?"

문득 다른 책 제목이 생각난 아이였는데요.

이렇게 읽었던 책의 제목을 기억하고 있다니!! 또 한 번 감격하는 엄마입니다.

(별걸 다 감격이죠? ^^)

'아드님 안녕하세요'는 초등 3학년 국어 교과서에 수록된

'아드님 진지 드세요'에 이은 '아드님 시리즈" 두 번째 이야기입니다.

이야기 속 주인공 김주한은 목 뻣뻣으로 유명한 친구인데요.

왜 목 뻣뻣일까요?

바로 인사를 잘 하지 않기 때문입니다.

친구들에게도 먼저 인사를 해 본 적이 없고

심지어 어른을 만나도 그냥 지나치기 일쑤입니다.

문구점 아주머니께서 거스름돈과 사탕을 주어도

감사하다는 인사를 안 하는? 못하는 주한이입니다.

이와 반대로 강대라는 친구는요, 언제 어디서든 인사를 너무 잘하는 친구인데요.

목소리도 크고 인사를 잘해서 일까요? 어딜 가나 예쁨을 받는 강대에요.

그런 강대를 주한이는 이해하지 못하기도 합니다.

그러던 어느 날 주한이에게 엄청난 일이 닥치게 되는데요.

v 과연 주한이에게 닥친 일은 무엇일까요?

v 이 일로 주한이에게는 어떤 변화가 올까요?

한 번쯤 인사의 의미를 생각해 본 적이 있을까요?

아이들에게는 인사란 어떤 의미일까요?

아이가 어릴 때는 '인사해야지~'라는 말을 많이 했는데요.

아는 사람을 만나면 바로바로 제가 그 말을 했던 것 같아요.

그런데 어느 날 아이가 했던 말이 있는데요.

나는 조금 더 다가가서 인사하려고 했고,

내가 하고 싶을 때가 있어~~라고 말이죠.

'내가 너무 강제적이었나?' 라는 생각이 든 순간이었습니다.

인사라는 건 어떤 아이에게는 어렵지만 다른 누군가에게는

타이밍을 잡지 못해서라는 생각이들더라고요.

머릿속으로는 생각하고 있지만 행동으로는 나타나지 않은,,, 

그런 거 있잖아요? 반응 속도가 좀 느리다고 해야할까요?

기다려주고 인사하는 타이밍을 계속해서 알려주니

어느새 자연스럽게 인사를 하게 되더라고요.

아이뿐 아니라 어른들에게도

'인사'라는 것은 누군가에게 첫 한마디를 일텐데요.

이 부분에서 아이들에게는 용기가 필요할 때가 있는 것 같습니다.

인사를 안 하는 친구보다 어떻게 해야 할지, 어느 순간에 해야 할지를

모르는 친구들이 더 많은 것 같더라고요.

좋은 습관은 나를 좋은 사람으로 만들어 줍니다.

서로가 인사를 나누었을 때의 기쁨, 그리고 누군가가 인사를 건네주었을 때의 나의 행동.

이런 부분들을 배워간다면 어디든, 어느 순간이든 즐거워지지 않을까요?

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