가정 통신문 시 쓰기 소동 - 2025년 개정 4학년 1학기 국어활동 교과서 수록 ㅣ 노란 잠수함 15
송미경 지음, 황K 그림 / 위즈덤하우스 / 2023년 5월
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광주광역시 서구 책축제에서

송미경 작가님 강의를 들은 적이 있다.

난독증이었던 자신이 어떻게 글을 쓰게 되었는지에 관한 이야기가

기억에 남는다.

​

사실, 송미경 작가의 작품을 눈여겨 보고 있던 차였다.

워낙 문단의 주목을 받았기 때문이기도 하지만

참신함을 넘어 기괴스럽기까지 한 '돌씹어먹는 아이'부터

교장선생님이 새로 바뀐 무정부(?) 상태를 노린 아이들의 유쾌한 반란 '가정통신문 소동'까지

그녀만의 기발함이 '송미경'을 말하기 때문인지도 모르겠다.

​

이번 작품은 '가정통신문 소동'의 후속작이다.

이름하여

<가정통신문 시쓰기 소동>

​

이제 더 이상 새로운 가정통신문을 쓰기 힘들어진 교장선생님은

선생님들에게 도움을 요청한다.

그리하여 이번 달 가정통신문을 맡게 된 땡땡이 선생님

땡땡이 선생님의 가정통신문 미션은 바로

'시 낭독회'

하지만 시와는 전혀 상관 없을 것 같은

주간 미션이 제시되고

학생들과 학부모들, 마을사람들까지 주간 미션을 수행하면서

어느 덧 시에 빠져 들게 된다.

​

<어쩌다 시에 꽂혀서는>이

엄마를 보내고 혼자 남은 겸이가

우연히 읽게 된 시를 통해

상실과 상처를 회복해 가는 이야기였다면,

<가정통신문 시쓰기 소동>은 보다 유쾌하게

독자를 시 속으로 끌어들인다.

​

아롱다롱한 말

예쁘고 고운 말로만 쓰는 시가 아니라

나도 겪었을 법 하지만

나만의 생각이 한 줄 쯤은 들어 있게,

솔직하게,

마음 가는 대로 일단 쓰면

그 시작으로 충분하다는 걸 보여준다.

​

비둘기 초등학교의 땡땡이 선생님 가정통신문을 받은 독자들도

모두 시 한 편씩을 써서 보내는 건 어떨까?

전국의 수많은 시가 한 자리에 모인다면

그 또한 재미있을 것 같다.

(벌써 기획하고 계시지요? ㅎㅎㅎ)

​


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