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메가스터디 초등 어휘 메가 어휘력 P단계 1 - 6~7세 메가 어휘력
메가스터디 국어교육연구소.구름돌 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2016년 9월
평점 :
절판


마인드맵으로 배우는 교과 어휘

메가 어휘력 P1 6~7세

메가북스


어휘력은 아이에게 많이 알려주고 싶은 것중 한 부분인데요.

아이가 말을 하고,  글을 쓸때 보면 어휘력이 풍부한지 부족한지 금방 알수 있는데요.

그래서 잘 신경쓰지 못하는 어휘력을 좀 더 알려주고 싶었는데요.

아이의 부족한 어휘력을 길러주기 위해서 메가북스의 메가 어휘력을 만나보았습니다.

메가 어휘력 P1단계 6~7세는 총 12가지의 주제로 구성이 되어  어휘를 학습해 볼 수 있는데요.

크게 3단원으로 나뉘어져 있답니다.

나, 가족, 유치원, 친구, 봄, 여름, 가을, 겨울, 옷, 건강, 생활도구, 우리동네로

주제에 따라서 마인드 맵을 그려가면서 어휘를 생각하고 기억할 수 있는데요.

아이가 처음 어휘력을 다져가는데 도움이 많이 될것 같아요.



 

단원에 들어가기 전에 미리 배울 어휘를 체크해 보는 곳이 있는데요.

아이와 같이 체크하면서 모르는 어휘가 무엇인지 기억해 두었다가 어휘의 설명을 잘 이해시켜 줘야 겠다는 생각이 들더라고요.


메가 어휘력은 마인드 맵을 활용하여 효과적인 학습을 해볼 수 있는데요.

사실 마인드 맵이 아주 유용하고, 아이들의 창의력과 어휘력을 길러주는데 이만한게 없다고 생각되는데 집에서는 잘 안하게 되더라고요.

메가 어휘력에서는 마인드맵으로 매일 활용하고, 생각하면서 생각의 폭두 넓히게 해주고, 어휘가 늘어간다는게 확 느껴지더라고요.

마인드 맵을 잘 해보지 않아서 인지 좀 낯설어 했지만, 몇번 해보고는 곧잘 이해하고 따라서 마인드맵을 채워 나갔답니다.



마인드 맵은 주제를 가지고, 비슷한말, 반대말,  어휘력, 속담, 주제등으로 구성되어 있어서

아이가 그림을 보고 이해하기도 좋고, 어휘를 찾아쓸때도 좋았어요.

어휘 읽기를 미리 해주면 좀더 쉽게 이해하는듯 했어요.

아는 어휘가 많았지만, 종종 헤깔려 하는 어휘들도 있어서 감정이나 소리나는 모습을 표현한 말들은 꼭 읽어주고 설명을 해주었어요.


마인드 맵은 아이가 가장 좋아하는 부분이기도 했고, 가장 빠르게 풀어가는 곳이기도 했어요.

모르는 글자가 나와도 어휘읽기를 보고 찾아 쓸 수 있어서 아주 좋다고 했어요.



마인드 맵을 통해서 어휘 그물을 만들었다면 어휘 학습을 통해서 복습을 해주면 되는데요.

어휘학습은 알맞는 어휘를 고르는 문제들이 가장 많은데요.

그림을 보고 알맞는 어휘를 찾아서 쓰거나 연결하는 문제들이라서 아이가 재미있게 할 수 있었어요.

특히나 따라서 쓰는 부분이 있어서 아주 마음에 들었답니다.

아직은 한글에 자신없어 하고 있어서 어떤 글자를 써야 하나 늘 걱정하더라고요.

그런데, 따라 쓰면서 어휘 기억하기에도 좋고, 글자도 정확히 배울 수 있었어요.




보통은 글씨가 많다 생각되면 아이가 거부감 먼저 가지는 반면에 이번 문제들은 그림과 설명이 같이 있어서 인지 어려워 하거나 지루해 하지는 않았어요.

줄긋기 문제도 이리저리 따라서 어휘 설명을 찾으면서도 재미있어 했어요.

틈틈히 보다가 모르는 단어는 추가로 설명이 되어 있어서 아이에게 이야기 해줄때 편리했어요.




알고 있는 단어도 많았지만, 막상 뜻을 이야기하면 곰곰히 생각해 봐야 겠더라고요.

아이도 어휘의 설명을 듣고는 바로 찾지 못하는 답도 있었어요.

그러면 여러번 설명을 다시 읽어주고 생각해 보며 어휘를 찾도록 했네요.

혹은 앞에서 배운 어휘 읽기를 다시 한번 읽어주면 바로 답을 찾을 수 있었어요.

한 단원이 끝나면 어휘 놀이터를 통해서 그 단원에서 배웠던 어휘들을 놀이를 통해서 정리해 볼 수 있는데요.

끝말 잇기 놀이는 아이가 정말 재미있어 하고, 활용도 많이 했던 놀이였어요.

그리고, 직접 마인드 맵을 그려볼 수 도 있는데요. 반복적으로 연습도 하고, 직접 마인드 맵을 그려보면서 어휘들을 살펴보면 좋을 것 같아요.



메가 어휘력 마지막에는 주요 교과 관련된 단원을 볼 수 있는데요.

초등 교과에 나오는 부분이 이렇게나 많았네요. 그래서 더  아이에게 어휘력공부 시켜줘야 겠더라고요.

하루에 2장씩 꾸준히 하면 메가 어휘력 금방 끝낼 수 있을 것 같아요.

시간도 오래 걸리지 않아서 아이가 부담없이 재미있게 할 수 있어요.  

재미있어 하는 모습을 보니 초등 국어공부는 메가 어휘력으로 시작하길 잘 한것 같아요.

꾸준히 해주다 보면 어휘력이 느는게 보이겠죠.

 



#초등어휘, #초등공부, #언어, #메가스터디, #국어

#초등국어, #초등국어, #예비초등

 


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그리스 로마 신화 4 : 올림포스 십이 신 만화로 읽는 초등 인문학
박시연 지음, 최우빈 그림, 김헌 감수 / 아울북 / 2018년 3월
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만화로 읽는 초등 인문학 그리스로마신화

4. 올림포스 십이신

글 박시여, 그림 최우빈

감수 김헌(서울대학교 인문학연구원 교수)

아울북

 

만화로 읽는 초등인문학 그리스 로마신화 올림포스 십이신은 아이가 정말 좋아하는 책인데요.

이번에도 책이 나오자마자 내용이 궁금하다고 해서 바로 구매 했답니다.

그리스로마신화는 어른들이 보기에도 재미있고 흥미를 자극하는데, 아이들은 만화를 통해서 신화속 인물의 모습을 상상하고 이해하면서 더욱 재미를 느끼는 것 같아요.

같은 학습만화라도 아울북 그리스로마신화를 더욱 좋아하는거 보면 뭔가 다른게 있겠죠.

 

 

이번 4권에서는 올림포스의 십이신이 모두 등장하는데요.

그래서 아이가 더욱 재미있어 했어요.

각 신마다 특징이 다 다르고 신들의 힘들도 다 다르니 아이가 더욱 푹 빠져드는 것 같아요. 

너무 집중해서 보니 만화로 읽는 초등 인문학 그리스로마신화를 안좋아할수가 없네요.

 

 

그리스로마신화를 만화로 보고 아이는 명화보는 부분을 제일 좋아하는데요.

아마도 신들의 모습을 그림으로 보는건 또 다른 느낌이겠죠. 

아이가 궁금해 하는 그리스 로마 신화의 뒷이야기와 신들의 에피소드를 따로 들어 볼 수 있어서 더욱 재미있게 읽었답니다. 

 

 

 


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그리스 로마 신화 5 : 인간들의 왕, 프로메테우스 만화로 읽는 초등 인문학
박시연 지음, 최우빈 그림, 김헌 감수 / 아울북 / 2018년 5월
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만화로 읽는 초등 인문학

그리스로마 신화 5

인간들의 왕 프로메테우스

글 박시연, 그림 최우빈,

감수 김헌(서울대학교 인문학연구원 교수)

아울북


 


그리스 로마 신화에 푹~빠진 아들 너무 재미있다며 1~4권을 읽고는 5권이 출시 되었다는 소식에

바로 5권도 읽어야 한다며 반가워 했는데요.

만화로 읽는 초등 인문학 그리스로마 신화 다른 학습 만화에 비해서 더 재미있어 하고, 궁금해 하고

그래서 물어 봤더니 그림도 멋지고 신화에 등장하는 인물들의 이야기가 재미 있다고 이야기 하더라고요.

그래서 저도 읽어봤는데 어른이 보기에도 재미있네요. 아이가 계속 그리스로마신화만 들여다 보는 이유가 있었네요.


 


그리스 로마신화에 같이 들어있는 카드인데요. 이번에는 프로메테우스, 에피메테우스, 아말테이아네요.

카드를 같이 모아서 먼저 있던 카드랑 가지고 카드 놀이도 할 수 있겠네요.



책을 받자마자 저리 집중하고 볼 줄은 몰랐네요.

다른때는 집중을 해도 이정도는 아니었는데, 앉은자리에서 끝까지 다 보네요.

말 시켜도 대꾸도 안하고, 재미있냐니까 새로운 인물들이 등장해서 재미있다면서 푹 빠져서 봤답니다. 

 

그리스 로마신화 5권 인간들의 왕 프로메테우스에서는 프로메테우스가 인간들을 만들게 되고,

인간들이 살아가는데 도움을 주기위해서  불을 훔쳐오는 이야기가 나오는데요.

불을 훔쳐온 프로메테우스와 제우스는 싸우게 되고,

인간들을 만든게 못마땅한 제우스는 최초의 여자 판도라를 만들어서 프로메테우스에게 선물로 보내는데요.

과연 판도라가 선물일지 재앙일지 앞으로의 내용이 궁금해 지네요.


 

그리스 로마신화에서는 명화로 신화를 만나볼 수 있는데요.

만화로 봤던 부분을 멋진 명화로 보니 또다른 느낌이 들더라고요.

아이는 명화로 보는 부분도 재미있어 했어요. 그림이 사실적이고, 간략한 설명들이 있어서 보기에도 좋았어요.


 


그리고, 신화에 등장한 인물과 신들에 대한 설명이 자세히 되어 있어서 좀 더 자세하게 이해할 수 있었는데요.

아이가 궁금해했던 부분들을 설명과 사진 유물들을 통해서 직접 보고 알 수 있었어요.

만화 부분뿐 아니라 똑똑해 지는 신화여행 부분도 흥미있게 볼 수 있었어요.

 


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메가스터디 초등 독해 1일 1독해 감정 이야기 레벨 1 (초등 1~2학년) - 주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련 1일 1독해 주제별 시리즈
학연플러스 지음 / 메가스터디북스(참고서) / 2018년 4월
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주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련

1일 1독해

감정이야기

Level1 초등 1~2학년

주제 감정, 연계교과 국어

메가스터디


 

아이의 독해 공부를 위해 만나본 메가스터디 1일 1독해 Level1 초등 1~2학년 감정이야기 편인데요.

동물이야기와  과학이야기는 정말 재미있어 했는데, 감정 이야기는 어떻게 생각할지 궁금했답니다.

그러고보니 아이에게 과학에 관련된 책들은 많이 읽어주었는데, 감정에 관한 책은 별로 읽어주지 못했더라고요.

본문을 읽으면서 감정에 대해서 자세히 알려주어야 겠다는 생각이 들었네요.



 


감정이야기에서는 고마운마음, 미안한마음, 무서운마음, 설레는마음, 미워하는 마음 등등 여러 감정이야기를 만나볼 수 있답니다.  여러 상황에서 느낄 수 있는 감정이야기들로 아이도 쉽게 이해하고, 감정에 대해서 배워볼 수 있어요.

또, 감정을 표현한 글들을 많이 만나게 되면서 표현력이 늘어간다는걸 알게 되었어요.



1일1독해의 장점이라면 15분 짧은 글로 독해를 쉽고 재미있게 만나볼 수 있는 점인데요.

지문이 길지 않아서 아이가 지루해 하지 않아 좋더라고요.

보통은 긴 지문을 읽어주다 보면 아이가 집중하지 못하고 다른 것에 관심을 두게 되는데

1일1독해는 지문은 아이가 혼자서 읽기에도 좋아요.

그리고, 감정 이야기다보니 등장인물의 대화가 많고, 감정을 느끼는 부분을 글로 찾아볼 수 있어요.

 

⁠문제는 지문에서도 충분히 답을 찾아 쓸 수 있어서 아이가 가장 맘에 들어 했어요.

답은 알고 있는데, 아직 한글 쓰는게 미숙하다보니 지문에서 답을 찾게 알려주었더니 요령이 생겨서 지문 읽을때 잘 듣고 있는 편이에요.

단답형으로 쓸 수 있는 주관식의 문제가 많아서 아이가 부담도 적게 느끼고, 답을 쓰면서 자신감도 가지게 되는것 같아요.


 

매일 하루 한편씩 공부하는데, 아이가 재미있어 해서 하루에 두편도 풀어봤는데요.

시간도 오래 걸리지 않고, 아이가 어렵다거나 부담스러워 하지 않아요.

종종 아리송해 하는 문제가 등장하면 본문을 다시 한번 읽어주어서 답을 찾는데 도움을 주었답니다.

문제가 5문제 내외라서 아이가 금방 풀었답니다.

 




#초등독해, #국어, #독해, #논술, # 초등논술, #초등어휘력

#메가스터디, #언어, #예비초등, #초등공부 


주제별로 읽고 이해하는 매일 독해 훈련

1일 1독해


세계나라 이야기

Level1 초등 1~2학년

주제 세계나라, 연계교과 사회

메가스터디


 


메가스터디 1일 1독해 세계나라 이야기 편은 아이가 궁금해 하고 재미있어 했던 이야기인데요.

아무래도 여러 나라들의 이야기가 주제이다보니 더 그런것 같더라고요.

세계 여러 나라의 모습과 풍습, 생활모습등 우리가 몰랐던 사실들을 지문을 통해서 많이 알게 되었답니다.

 


대륙에 따라서 이야기는 나뉘어져 있는데요.

세계 나라의 운동, 음식, 동물, 생활모습등을 만나 볼 수 있어요.

아이가 지문을 보면서 궁금했던 이야기에 대해서도 알게 되고, 몰랐던 것들에 대해서도 많이 알게 되었어요.

  


세계지도를 보고는 자기가 아는 나라를 짚어가면서 이야기 하더라고요.

1일1독해에 등장하는 나라들이 표시되어 있어서 나라 위치도 알고, 국기도 보고, 이야기를 듣는데 참고하기 좋았어요.

 


지문에는 삽화나 사진이 꼭 등장하는데요.

아이의 이해를 돕기에 좋았어요. 사진을 보고서 설명해 주니  좀 더 재미있어 했어요.

 

문제는 아이가 혼자서도 쉽게 풀 수 있는데요.

문제를 풀고 나면 어휘 알아보기를 꼭 읽어주었는데요.

저는 잘 알지만 아이는 잘 모르는 말들이어서 한자도 알려주고 어떤 뜻인지도 이야기 해주었답니다.

그래도 한번 들은 어휘는 어떤 뜻인지 기억하고 있더라고요.






매일 매일 날짜 체크도 해가면서 한편씩 독해 공부 하면서 책을 가까히 하게 되고,

다양한 이야기들을 접하면서 새로운 것들을 많이 알게 되었어요.

집에서 독해공부 어떻게 해줘야 하나 걱정했는데, 1일 1독해로 꾸준히 하다보니 독해 실력이 느는것 같아요.

우선 아이가 1일1독해 하는 것을 어렵다고 생각하지 않아서 좋더라고요.​

이제는 틀리는 것도 없이 다 맞추면서 더 자신감이 붙어 재미있어 해요.

매일 독해훈련으로 학습 습관 들이기에 1일 1독해가 딱인거 같아요.


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숲으로 지식은 내 친구 16
호시노 미치오 지음, 햇살과나무꾼 옮김 / 논장 / 2018년 4월
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숲으로

호시노 미치오 글, 사진

햇살과 나무꾼 옮김

논장

 

 

 

숲으로는 세계적인 야생 사진작가 호시노 미치오의 이야기와 남알래스카에서 캐나다까지 펼쳐진 원시림 세계를 들여다 볼 수 있는 책인데요.

아이와 같이 보면서 몰랐던 원시림을 경험해 보는것도 좋을것 같더라고요.

가만히 바라보고 귀를 기울이면 숲이 들려주는 이야기를 들을 수 있을것 같은데요.

아이와 호시노 미치오의 발자취를 따라서 같이 책 속으로 들어가 보았는데요.

 

 

 

 

 

안개속에 가려져 있던 숲과 바다

안개에 가려진 숲의 모습이 신비롭게 느껴지더라고요.

바다에서 만난 흑고래의 모습은 그저 신기하기만 한데요

아이도 흑고래의 모습을 보고는 정말 신기해 하더라고요.

바다에서 고래를 만나기란 쉽지 않을텐데요. 사진속의 흑 고래의 모습은 정말 크고, 앞으로 볼 책속으로 빠져들게 만들더라고요. 

 

 

 

 

 

 

숲은 사람이 다녀간 흔적을 전혀 찾아 볼 수 없는데요.

원시 밀림속을 들여다 보는것 같네요.

이끼 옷을 입고 있는 나무와 그곳에 살고 있는 곰의 발자국 모습까지

곰의 똥에서 흰 버섯이 수북이 자라는 모습은 자연의 모습을 그대로 느껴볼 수 있어요.

산란을 하기위해 강을 거슬러 올라가는 연어떼와

연어를 잡기 위해 강가로 나온 곰들

자연과 어울어져 살아가고 있는 숲의 식물과 동물들의 모습에 감탄사가 절로 나오더라고요.

 

 

 어디에서도 볼 수 없었던, 자연 그대로의 모습이 사진속에 담겨있다는것에  감탄사가 나오기도 하고,

눈에 보이지 않는 이야기를 듣고 있는듯  했어요.

사진에서 느껴지는 생생함을 통해서 아이가 느껴보지 못했던 것들을 느끼고, 깊은 숲의 모습을 상상만 했었는데 직접 느껴볼 수 있었어요.

 


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