[푸른숲주니어]도둑맞은 이름

도둑맞은 이름 ㅣ 푸른숲 새싹 도서관 10
호세 안토니오 타시에스 글.그림, 성초림 옮김 / 푸른숲주니어 / 2013년 4월

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SM 국제일러스트레이션 상 수상 작가, 호세 안토니오 타시에스의 문제작

<도둑맞은 이름>의 책은 학교폭력, 왕따의 문제를 다시 한번 생각해보게끔하는 책이랍니다.

괴롭히는 아이, 당하는 아이, 보고만 있는 아이, 너는 어느 쪽이니?

참 생각을 많이 하게 만드는 문장이네요.

초등학교에 다니는 큰딸과 함께 책을 읽어보았답니다.

나를 위한 것은 하나도 없다고 생각하는 소년!

학교에서 아이들이 이름을 훔쳐 갔다고 생각해요.

아이들은 이름대신 '공부벌레', '겁쟁이'라고 불러요.

누가 괴롭히거나 때려도 늘 참기만 하니깐요.

책을 보면서 마음이 왜 이렇게 답답하고 화가 나는지 모르겠어요.

괴롭힘을 당하고도 참고만 있는 소년이 안타깝기도 하고, 괴롭히는 가해자 학생들도.. 보고만 있는 아이들도..

나의 아이가 이러면 어떻게 하지? 란 생각을 해봅니다.

새학기가 될 때마다 감옥으로 끌려가는 느낌이라는 표현이 씁쓸해요.

얼마나 고통스럽고 힘겹게 느껴지면 그럴까요?

어느 날, 집으로 돌아가는 엘리베이터 안에서 거울에 비친 소년의 모습은 초록색 배!

왜 아이들과 다를까? 라고 생각을 하게 됩니다.

혼자라고 생각하는 소년은 계단을 따라 옥상으로 올라가 난간 사이로 아래를 내려다 보는데...

책안의 인물들이 모두 빨간 사과의 얼굴을 하고 있어요.

그리고, 초록 배, 나중에 진짜 얼굴이 나오는데요.

아이들의 머리를 상황에 따라 변화시키면서 읽는 사람들의 반응을 계속 요구하네요.

상황에 따른 머리는 상징적인 의미를 담고 있는데요.

책의 마지막에 작가의 인터뷰 내용을 읽으면서 이해할 수 있었답니다.

빨간 사과는 집단에 속해 있는 개개인의 정체성을 의미하고,

초록색 배는 학교 폭력을 당하는 소년이 겪는 정체성의 혼랑을 상징하네요.

큰아이가 초등학교에 들어가면서 처음 생각이 든 것들은 ..

학교폭력, 왕따 였어요. 혹시 우리아이가 왕따를 당하지는 않을지..늘 걱정이 되더라구요.

성격이 내성적이고 예민한 아이라서 그런 일이 벌어지면,

학교에 가기 싫어할 뿐만 아니라 정신적 스트레스와 고통을 참아내지 못할 것 같아서요..

어릴 적 제가 다닐 때는 제가 직접 겪어보지 못했고 그리 심각성을 모르고 살아왔기 때문에..

대수롭지 않게 생각을 한적도 있어요.  요즘 방송매체에서 학교폭력과 왕따의 문제점과 심각성을 볼때마다

너무 놀라고 무섭더라구요. 어린 아이들이 참아내지 않고 목숨을 버리는 일도 참 많으니....너무 안타깝네요.

학교 폭력은 세계 거의 모든 나라에서 일어나고 있는 일이고 늘 있었던 문제라고 해요.

아이들이 안전하고 즐겁게 다닐 수 있는 그날이 왔으면 하는 바람이네요.