이장원 지음요즘 아이들은 나 때와는 다른 방식으로 영어를 접한다. 처음부터 문자로 시험 대비로 영어를 배운 나와는 다르게 배웠다고는 하나 중학교에 진학하여 내신 시험을 치를 때가 오면 아이들 역시 쪼개어 독해를 하고 문법 사항을 달달 외운다. 우리 집 중3 아이는 항상 불만이다. 억지로 틀을 짜고 말이 되는 경우도 틀리다고 암기하라니 억지가 아니냐며 답답해한다. 집에는 이미 수많은 문법서가 있다. 고전인 성문부터 요즘 학원에서 많이 사용하는 그래머 존 시리즈, 누구나 한 번은 접해봤을 원서 Grammar In USE까지. 다 읊기엔 목이 아플 정도다. 많은 문법서를 넘겨봐도 참 한결같이 재미가 없다. 한때 원서로 공부하는 것이 붐이었을 때도 당장 내신을 준비해야 하는 아이들과 영어를 언어로 접해오지 않았던 아이들에게는 그마저도 속 시원한 해결책이 되질 못했다. 아이들은 그래머 인 유즈 책을 쉽지만 지루하고 시험에 도움이 안 되는 책으로 치부했고 우리나라에서 출판된 문법서나 내신 교재들은 참담할 정도로 수십 년째 발전이 없었다. 아이들에게 관계대명사, to 부정사 등을 설명해야 할 때마다 예문을 통해 충분히 인지를 시켜도 당장 한자로 된 이름에서 막히기 일쑤다. 한자 하나하나를 설명해야 하는 난감함이 밀려올 때면 언제까지 일본식 영문법을 배우고 가르쳐야 하나 안타까움이 일지만 당장 학교 수업 시간에도 시험에는 나오지 않아도 설명할 때 알아들으려면 암기하는 수밖에 없다는 해결책뿐이라니 씁쓸하다.그나마 다행인 것은 충분히 문제점을 직시한 여러 선생님들이 낡아빠진 구닥다리 영문법에서 벗어나라며 상식이 통하는 언어로서의 문법을 가르치려 노력하고 있다는 점이다. <반란의 영문법>의 반란 역시 아직도 공공연하게 가르치고 배우는 옛날식 문법에서 벗어나자는 움직임이라 반갑다.저자 이장원 선생님은 현재 <<반란의 영문법>>이라는 유튜브 채널도 운영하고 있다니 영상으로 도움을 받을 수도 있겠다. 우선, 이 문법서가 이제껏의 책들과 확연히 다른 것은 5형식 개념에서의 탈피를 주장하는 데 있다. 며칠 전 고등학교 문법서로 인기가 높은 oooo 첫 장을 두루 넘겨보면서도 30년 전 내가 공부할 때와 똑같은 5형식을 먼저 접했는데 저자는 형식과 문형이라는 틀부터 척결되어야 한다고 책의 서문에서부터 강하게 주장한다. 8백 쪽에 가까운 두꺼운 문법서지만 군더더기 없는 구성과 설명으로 공부하기에 부담이 없으며 더 궁금한 점은 QR 코드로 연결하여 강의나 영상으로 보충할 수 있어 유익하다. 순서대로 쭉 읽지 말고 필요한 부분부터 찾아 읽으며 공부하는 것도 한 방법이 될 것이다. 듣고 또 들어도 학생들이 자주 혼동하는 문법 용어도 자세히 설명되어 있고 단어들의 어원도 이야기처럼 재미있게 풀어 놓았다. 예문들도 영화 대사, 신문기사, 소설, 노래 가사, 명언들에서 뽑아 놓아 읽다 보면 문법도 재미가 있다는 생각에 스스로 놀랄지도. 모처럼 다시 영문법 공부를 하고 싶게 만드는 책을 만났으니 올해가 가기 전에 다시 공부 계획을 세워볼 일이다.