첫사랑 미래의 고전 1
이금이 지음, 이누리 그림 / 푸른책들 / 2009년 4월
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아이와 터 놓고 이야기를 할수 있는 때가 얼마나 남았을까  

아이의 비밀과 아이의 생각이 궁금할때가 참 많더군요  

 이금이라는 세글자만 보아도 참 경겹고 마냥 좋습니다. 

아이들의 마음을 어쩜 그렇게 잘 그려내시는지....

유진과 유진, 너도 하늘말나리야, 밤티마을이야기들 수없이

아이들의 마음을 그리고 어른들의 마음을 끌었던 분이시죠.

이 책을 처음 접했을때 그냥 이금이란 이름만으로도 무언가 따뜻하고

기대되는 마음이였어요.

아이가 커가면서 그 아이의 마음을 읽기 위해 저는 책을 택했습니다.

사실 그 시절 그때 내 마음이 어떠했는지 생각하며 아이를 대하긴

쉽지 않고 또 그때와는 다른것들이 많더라구요.

책을 읽으면서 아이들 마음을 훔쳐보고 또 책속이야기를 아이와 나눔으로 다시한번

내 아이의 마음을 읽어 보게 되더군요.

이책은 제겐 그 마음 읽기에 최고의 책이였습니다.

13살 내아이와 동갑인 동재

부모의 이혼과 재혼 느닷없이 생긴 동생 은재

그리고 동재의 첫사랑 연아

13살 동재가 겪어야할 사춘기의 첫 시련들 치곤 너무 많고 여려워 보였죠.

하지만 동재는 그 누구보다 잘 견뎌내고 보다 성숙해 지죠.

동재의 시선에서 바라보는 엄마 아빠 새엄마 동생은재 친구 민규

연아, 반 아이들 그리고 옆집 할머니와 첫사랑 할아버지 등은 정말

재미있는 이야기를 만들어 냈습니다.

동재의 독특한 발상에 가끔 웃음도 나기도 했고

아이들의 생각을 조금이나마 이해할수 있는 부분이기도 했습니다.

데이트 비용이 없어 쩔쩔매는 동재 결국은 아이스크림 하나에 금이 가버린

연아와의 첫사랑이지만 그런 풋풋함이 쌓여 인생에서 겪을 사랑과 연민들을

익어가게 하겠죠.

이 책을 덮으며 내 아이의 첫사랑에 대해 생각해 보게 되더군요.

내아인 어떤 사랑을 하게 될까 ...아니 하고 있을까....

동재와 같이 잘 이겨내고 잘 커주길 바래봅니다.


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구석구석 찾아낸 서울의 숨은 역사 이야기 2 - 학의 깃털로 군함을 만들어? - 망원정 맛있는 역사 2
권영택 지음, 김건 그림 / 책먹는아이 / 2009년 1월
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서울

조선의 도읍지로 500년을 그리고 대한민국의 수도로 그 어느나라의

어느 도시보다 역사와 사람들의 숨결이 고스란히 담겨져 있는 도시이죠.

서울역사박물관을 다녀올때마다 아! 서울의 역사가 바로 우리의 역사

구나! 하는 생각을 하게 된답니다.  우리민족의 강 한강이 바로 여기에

있으며 그 강을 따라 있는 마을들 속에 담겨진 우리네 선조들의 숨결

이 바로 역사라는 생각이 들더군요.

서울은 우리의 역사가 시작된 그 옛시절부터 근대와 현대에 이르기까지

우리네의 가장 많은 이야기들을 담고 있는 도시겠죠.

아이가 역사를 배우면서 서울에 담긴 역사속의 이야기들을 들려주고 싶어

이책을 접하게 되었습니다.

각 장마다 만화로 시작되어 아이들이 처음 접하기 부담없어 하고 흥미를 갖게

하는데 참 좋더군요. 각 지역의 옛날 모습을 볼수 있는 사진이나 지금의 사진

등 많은 사진자료들이 있어 더 흥미로웠습니다.

또 하나 군데 군데 있는 그림지도를 보며 그 지역을 정확이 아이에게

설명해줄수가 있었죠.   가령 아빠와 선유도 공원을 갈때 양화대교 중간

을 갔지 그길 옆에 당산철교도 있고 그곳에 절두산 성지가 있단다등

막연히 여긴 어디쯤이야가 아닌 그림지도로 직접 설명할수 있어서 아이가

더 잘 이해하는것 같았습니다.

책을 읽다보면 단순한 설명이 아닌 마치 동화를 읽고 있는 듯한 느낌을 받

게 되더군요. 역속인물들이 마치 동화의 주인공들이 되어 이야기를 주고 

받는 속에서 아이도 빠져 있게 되는듯 싶었습니다.

각 장마다 있는 역사 확대경에서는 그 지역을 보다 자세히 알수 있는 자료들

이나 인물들의 이야기가 있어 조금더 배움을 다지는 계기를 만들어 주었죠.

역사적 상식과 서울에대한 흥미를 더 느낄수 있었던 책이였습니다.

아이와 함께 서울 곳곳을 찾아보며 책속의 역사를 만나보고 싶어 지네요.


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마주 보는 세계사 교실 7 - 새로운 변화와 도전이 시작되다 (1750년~1910년) 마주 보는 세계사 교실 7
이순이 지음, 김수현.이광익 그림 / 웅진주니어 / 2009년 2월
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아이가 커가면서 엄마도 배워야 할것들이 참 많더라구요.

특히 아이의 질문도 많고 엄마로써 대답해 줄 이야기가 많은 것이 역사 같아요.

4학년때부터 한국사에 대해 관심을 가지고 이것 거것 책도 보며 아이와 참 많은

것들을 배우고 즐거워했죠

5학년 겨울방학부터 아이가 세계사에 관심을 가지면서 부터 저또한 바빠지기

시작했답니다. 

흥미를 느낄때 시작하는것이 가장 적기인듯 싶어 좋은 세계사 책을 찾아 보던중

이 책을 만나게 되었어요.

조금 쉬운 책을 먼저 읽어 어느정도의 바탕지식이 있던 터라 이책은 아이에게 쉽지는

않았지만 읽으면서 큰 부담은 없었던 것 같았어요.

사실 세계사쪽은 저보다는 아이가 더 재미있어 해서 제가 더 어렵고 지루해하지 않을

까 걱정이였는데 저또한 빠져 읽을수 있어 다행이였답니다.

재미나고 독특한 삽화가 흥미를 끄는데 한몫을 단단히 했죠.

가장 격변의 시기였단 개혁과 개방 그리고 침략과 약탈, 독립을 향해

가는 자유의 걸음들이 이 삽화속에 고스란히 담겨져 있어 그림과 사진만 보아도

마치 영화처럼 그시대의 모습들이 머리속에 그려지는것 같았습니다.

가장 변화가 많았던 시대여서 그런지 참많은 생각을 하게 하는 책이였어요.

사실 이 시대의 한국의 역사를 아이가 배우게 되면 내나라에 대한 무력감에

허탈해하기도 하고 비판하기도 하더라구요.

이 책은 시대의 동아시아와 아프리카의 나라들이 왜 그런 치욕의 역사를 살아야

했느지 아이에게 보다쉽고 간단하게 설명해 줄수 있는 책 같았습니다.

저또한 한국근대사에 대한 새로운 생각들을 다시 한번 해보게 되어 더 없이

이 책과의 만남이 기쁘고 유익했답니다.

역사의 전환기를 맞아 선택을 해야했던 동아시아 삼국

그 선택으로 운명을 달리 해 서로의 적이 되어버린 삼국

서부이 경제적 약탈과 침입에 몰락해가는 서아시아속에서

싹튼 민족 운동들을 보면서 지금의 이슬만인들의 모습을 다시 한번

생각해 보게 되었답니다.

3장 첫번째의 삽화에 줄에 메이고 묶인 손을 뒤로 하고 서 있는 검은 흑인

모습이 그시대의 아프리카의 모든것을 보여 주는것 같았습니다.

침략과 약탁 그리고 노예

하지만 책속에서는 그렇게 나약하지만은 않은 모습을 보여주었습니다

북아프리카의 개혁에 대한 갈망과 독립을 지켜낸 에티오피아의 의지

침략과 저항속에서 싹튼 민족의식들을 보았습니다.

독립과 자유를 향한 갈망은 어느민족 어떤곳을 말할것도 없이 가장 크고

가장 중요한 삶의 이유가 되어 바로 이자리에 우리를 있게 한 것이겠죠.

이 책의 마지막장을 덮으며 왜 이 책의 제목이 마주보는 세계사교실인가

하는 이유를 알수 있었습니다.

단지 역사적 사실뿐만을 읽는 책이 아닌 역사속의 사람들과 마음을 열고

마주서게 해주는 책이란 생각이 들더군요.

아이도 저도 세계사를 이렇게 마주하게 된것이 참 즐거운 시간이였습니다.

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우등생 해법사회 6-1 - 2009
천재교육 편집부 엮음 / 천재교육 / 2008년 11월
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학년이 올라갈수록 아이의 학습에 제가 도움을 주는 일은 
좋은 참고서와 문제집을 선택해 주는 일이더군요
아이가 3학년이 되면서 전과를 처음 구입해주면서 어릴적 
부모님이 사주신
전과 한권의 뿌듯함이 되살아 나더군요.

우리 아이에게 전과는 예습과 복습 그리고 숙제 정말  많은 부분에 
쓰이고있답니다.
아이가 가방이 너무 무거워 거의 모든 책을 학교에 두고 나니는 경우가 많다보니 더더욱 전과는 없어서는 안될 부분이 되었어요.

여러 전과를 많이 사용해 보았지만 저와 아이에겐 천재교육의 
해법우등생전과가 
가장 편하고 좋은것 같아 작년부터 우등생전과만 
보고 있답니다.
교과서의 꼼꼼한 해설부분 사진마당의 자료들도 좋구요. 
용어 사전과 우등생플러스
부분의 해설또한 도움이 많이 되는 내용이죠.  특히 해법사이트의 평가마법사와 강의 등 인터넷 연계학습은 
참 재미있고 유용했었습니다.


전과로 어느정도 학습이 된뒤 문제집 풀기를 해보고 문제집에서 
어렵거나 몰랐던 부분을 다시 한번 전과로 다져보기를 하죠.
그정도면 옆에 앉아서 하나하나 풀어주고 알려주고 하지 않더라도
아이혼자 스스로 하는 학습이 가능하답니다.
학원이나 학습지 과외 선생님이 풀어주고 알려주는 떠먹여주는 
학습보다는 
초등학교 학습은 혼자 스스로 하면서 방법을 깨우치는
학습이 더 중요하겠죠.
그러면서 자신만의 학습방법을 배우게 될듯 싶어요.
전과 하나 만 잘 활용해도 어느 학원 어느 학습지 교육보단 더 나은 
학습의 질을 유지하고 있을것 같아요


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손으로 따라 그려 봐 세계 지도 (스프링) 손으로 따라 그려 봐 시리즈 2
김효정 지음, 박철권 그림 / 뜨인돌어린이 / 2009년 1월
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책을 받자마자 아이의 환호성에 저절로 미소가 생기는 책이였습니다.

~ 와 엄마 정말 재미있어요.

나 이거 학원 가지고 가도 되요.

어느사이 학원가방에 싸인펜과 함께 넣어서는 나가더군요

집으로 돌아온 아이가 하는말

친구들과 같이 했는데 너무 재미있었다고 아이들이 한번 하고 싶다고

줄서서 기다렸다네요.  뿌듯해하며 내일도 들고 갈거라고

그렇게 몇일을 하더니 가장 친한 친구에게 빌려줘버리더군요.

너무 하고 싶어해서 어쩔수 없었다고.

 

5학년이 되면서 서서히 세계사에 흥미를 느끼는 큰 아이를 위해 손에 잡게 된

책이였지만 2학년 작은 아이가 몇주를 손에 잡고는 온 동네 자랑하며 다닌 덕분에

큰 아이는 한참을 기다린 뒤 책장을 넘겨 볼수 있었죠.

 

우선 이책을 제목처럼 쓱싹쓱싹 펜으로 그리면서 지우고 다시 그리기를

반복하는 꼭 체험학습과 같은 책이더군요.

눈감고 외우려고 몇백번을 해보아도 외워지지 않던 국가와 지도들이

그리고 지우기를 반복하다 보면 어느사이 손에 익숙해지 저절로

머리속에 자리잡게 되더군요.

처음 그릴때에는 꼭 따라그리는 페이지만 수성펜으로 그려야한다는 주의

사항만 이야기 해준다면 아이 혼자서도 얼마든지 그리고 배울수 있답니다.

세계의 산 과 산맥 그리고 강과 호수 대륙별 나라들과 수도들 이 페이지 곳곳에

담겨있었습니다.   

처음 전체적인 지구의 모습 5대양 6대주의 이야기에서 시작해 산맥과 산

강들 국가, 도시와 수도 국기에 이르기까지 우리가 꼭 알아야할 세계

지도의 모든것이 이 책속에 담겨 있었어요.

 

각 단원들 마다 총괄적인 이야기로 말하듯 시작되어지고 꼼꼼히 살펴보는 이야기로

핵심을 짚고 따라그려보는 페이지로 각각의 위치를 손과 머리로 새겨보죠.

한장 달랑 있는 그리기 페이지가 아니라 충분히 익히고 지루하지 않게 여려페이지

가 여러가지 방법으로 나와 있어 더 재미있었습니다.

도란도란 딸콩이 이야기란 읽기 페이지에서는 마치 동화를 읽듯 재미있는

세계의 이야기가 담겨 있었죠.   그리스신화부터 세계사,문화유산이야기등

흥미롭고 재미있는 이야기였습니다.

아이들이 좋아하는 만화와 많은 사진 자료들이 있어 중간 중간 쉬어가며

읽기도 좋고 몇번씩 반복해도 지루하지 않았습니다.

아이가 너무 좋아했던 바로바로퀴즈

장마다 그려보고 읽었던 내용들을 맞추어가며 다시 한번 새길수 있어

저또한 좋았던 부분이였어요.

어느 장마다 소홀하고 지루하지 않았던 책이였습니다.

따라그려봐 우리나라 편도 조만간 구입할 예정이랍니다.

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