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책과 노니는 집 - 제9회 문학동네어린이문학상 대상 수상작 보름달문고 30
이영서 지음, 김동성 그림 / 문학동네 / 2009년 1월
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역사적 사실과 아동의 시각을 잘 그려냈다.

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인간의 마음을 사로잡는 스무 가지 플롯
로널드 B.토비아스 지음, 김석만 옮김 / 풀빛 / 2007년 7월
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여러가지 플롯이 쉽게 정리되어 편리하다.

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책 읽는 도깨비 책귀신 1
이상배 글, 백명식 그림 / 처음주니어 / 2008년 10월
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도깨비는 한국인이라면 누구에게나 친숙한 캐릭터이다. 어릴 적 어떤 경로로든 들어보았을 것이다. 도깨비는 가까운 중국과 일본의 도깨비의 특징과 생김새가 다르다. 작가는 도깨비에 대한 연구를 많이 한 것으로 보인다. 왜냐하면 도깨비의 특성이나 성향에 대해 잘 알고 묘사했기 때문이다. 이미 문헌에 수없이 등장하는 캐릭터이고 오랜 역사 동안 존재해온 캐릭터를 작가라는 이유로 마구 상상의 나래를 펴는 것은 옳지 않다고 본다. 우리 피에 DNA처럼 흐르는 것을 차단하는 결과를 낳기 때문이다. 그래서 정체불명의 도깨비들을 소재로 한 동화들이 많은데 무엇보다 한국의 도깨비가 제대로 구현되고 있다는 것이 반가웠다.

모든 문학의 서사가 톱니바퀴처럼 서로 잘 드러맞아서 돌아가야 하는 것처럼 이 작품도 탄탄한 구성력을 자랑할만 하다. 도깨비는 아동의 특성과 비슷해서 동화에서 곧잘 선택되는 캐릭터이다. 아동처럼 장난을 좋아하고 순진하고 놀기를 좋아한다. 이런 특성을 충분히 소화해낸 작가는 도깨비를 화석으로 놔두지 않고 현대로 불러냈다.

현대의 황금만능주의에 대해 말하면서도 도서관과 책이란 소재를 끌어들여 진정 돈이 되는 것은 책을 읽는 것이라는 교훈이 즐거우면서도 재미있게 융해되었다는 것이 무척 고무적이다. 또 추임새처럼 나타나는 독백적인 문장들도 재미있게 표현되었다.

독자들을 지겹고 따분하게 만드는 교훈적인 이야기가 아닌, 즐거우면서 자연스럽게 책 속으로 몰입하게 하는 탁월한 능력을 보인 작품이다. 이 겨울 밤 아동들에게 도깨비 이야기 한 편을 권하고 싶다. 바로 이 책을.


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아동문학과 교육 - 한국초등국어교육연구소 기획총서 6
신헌재.권혁준.곽춘옥 지음 / 박이정 / 2007년 3월
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이 글의 저자는 교대 교수님이다.

오랜 동안 연구 끝에 내놓은 것이라서

더 의미가 있다.

아동문학에 대한 이론을 잘 정리하였고

또 그에 못지않게 교육도 잘 정리가 되었다.

문학과 교육이 조화롭게 될 수 있는 방법을

스스로 모색하며 이 글을 정독하는 것이 좋을 것이다.

내용도 치밀하고 기술 방법도 꼼꼼하다.

아동문학을 하는 사람들이나 교사들이 꼭 읽고 가야 할

책이라 할 수 있다.


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한국 근대소설의 형성과 전(傳) - L-005 연세근대한국학총서 5
김찬기 지음 / 소명출판 / 2004년 5월
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이 책은 상당히 술술 읽혀지는 문체로 기술하고 있다.

사실 논문들이 잘 읽혀지지 않는 것도 많은데

매끄러운 문체가 압도적이다.

가장 핵심이 되는 것은 근대소설의 형성과정과

어떻게 전이 발생하고 발전되어 가는지를 잘

보여주고 있다.

국문학을 하는 사람들에게 상당히 도움이 되는 책이다.

 


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