돼지 삼총사 보글보글 화학 레시피 / 다림

돼지 삼총사 보글보글 화학 레시피 - 생각이 솟아나는 요리 화학 ㅣ 돼지 삼총사 시리즈 3
로베르트 그리스벡 지음, 닐스 플리그너 그림, 고영아 옮김 / 다림 / 2011년 10월

모든 화학이 부엌에 존재하는 건 아니지만

부엌엔 정말 많은 화학이 존재하고 있더군요.

저 역시 돼지 삼총사들처럼 화학을

어렵기만하고 따분한 학문이라 생각했던 학창시절을 보냇었답니다.

그리고 제 하루의 대부분을 보내고 있는 부엌에 이렇게 많은

화학이 숨어있다는 것조차 모르고 살았었네요.

돼지 삼총사가  음식 솜씨 좋은 로자 아줌마의 부엌에서 배우는 화학은

제가 학창시절 따분하게 생각했던 그런 화학과는 거리가 멀더군요.

이런 화학공부였다면 저도 어쩌면 열심히 공부하지않았을까 싶더라구요.ㅎㅎ

로자 아줌마의 부엌에서 일어나는 화학 반응들은

결코 화학이란 학문이 우리 생활과 동떨어진 학문이 아님을 알려주네요.

어쩌면 우리 생활과 가장 밀접한 학문일 지도 모르겠어요.

이 책은 단순히 부엌에서 실험할 수 있는

생활 속 화학 반응들에 대한 가르침을 나열하고 있기보다

질문을 던져주고 스스로 해결해보기를 권하는 편이랍니다.

물론 문제에 대한 답을 따로 마련하고 있기는 하지만서두요.

학창시절 얼마나 화학을 못했는지

로자 아줌마가 돼지삼총사들에게 던지는 23문제를

제대로 풀 수가 없더라구요.

그래서 뒷 편의 해답을 쭈욱 컨닝해가며 읽기했답니다.

제가 읽으며 느낀 <보글보글 화학 레시피>는

 그 스물 세 가지 부엌에서 찾을 수 있는 화학 문제를 풀며

화학에 대한 지식의 습득을 도와주는 책이라기보다

생활 속에서 만날 수 있는 여러가지 화학적 변화들에 관심을 가지게하고

화학이란 학문이 결코 어렵고 지루한 학문이 아니라

재미있는 학문임을 깨닫게 하려는 책이지않나 싶네요.

우선 저부터 화학이란  엄청 지루하고 재미없는,

외워야하는 원소들 이름이 가득한 학문이라는 선입견이 조금씩 희미해지며

부엌에서 일어나는 여러 가지 것들에

이것도 화학반응일까하는 궁금증들이 생겨나기 시작했으니깐요..ㅎㅎ

그러므로 이 책을 읽은 우리 아이들은 돼지삼총사들처럼

화학이란 과목이 굉장하고 재미있는 학문이라는 생각에서 출발하여

좀더 재미있게 신나게 화학을 배울 수 있을 거 같답니다.

신통방통 설명하는 글 읽기 / 좋은책어린이

신통방통 설명하는 글 읽기 ㅣ 신통방통 국어 5
박현숙 지음, 주미 그림 / 좋은책어린이 / 2011년 10월

와~~ 이 책은 정말 우리 아들을 위해 나온 책 같아요.

신통방통 설명하는 글 읽기~!

설명하는 글은 다른 사람이 잘 알지못하는 사실을 전달하기 위한 글이라지요.

다시 말하자면 지식과 정보를 전달하는 글인데

설명하는 글을 제대로 읽지못하면

국어는 물론이거니와 사회와 과학같은 교과과목을 잘 못한다네요.

늘 사회 과목이 말썽인 울 꼬맹이~!

어려워하는 사회공부를 도와줄 책들도 구입해 읽게하건만

늘 사회 성적은 고만고만 제자리 걸음이더라구요.

이 책을 함께 읽으면서 울 꼬맹이의 문제가 뭔지 파악이 되더군요.ㅎㅎ

사회 과목과 관련된 책을 읽어도

글자만 따라갈 뿐 안의 책이 말하고자하는 내용이 뭔지

의미를 이해하지못하고 읽었던 거랍니다.

울 꼬맹이도 이 책 정말 신통방통하게 자신의 문제점을 잘 아는거 같다며

연신 고개를 끄덕이며 감탄해마지않더군요.

울 꼬맹이처럼 설명하는 글의 내용 자체를 이해못하는 아이들을 위해

지식정보책을 잘 읽을 수 있는 처방을 하고 있어서 많은 도움이 될 거 같습니다.

설명하는 글을 읽을 때는 한 문단씩 나누어 소리내어 읽는 것이 좋다는 것과

모르는 단어가 나올 땐 문장의 앞뒤 맥락을 봐가며 유추해보고

바로 사전을 찾아보고 정확한 의미를 알고 넘어가는 게 좋다는

기본적인 읽기법부터 내용의 핵심파악하는 비법까지

울 꼬맹이에게 필요한 책읽기 처방전이 들어있거든요.

늘 공부를 못해 기가 죽어있던 동이가

할아버지의 여자친구로부터 설명하는 글 읽기 비법을 배운 후

국어 뿐 아니라 사회와 과학에서 100점을 맞아오는 걸 보며

울 꼬맹이 넘넘 부러워합니다.

자기도 한 번만이라도 사회과목 100점 맞고 싶다구요.

이제 울 꼬맹이도 동이를 따라 설명하는 글 읽기의 비법을 배웠으니

울 꼬맹이 소원하는 대로 사회 100점 맞을 날도 머쟎았을 거 같네요. ^^

이렇게 울 꼬맹이는 신통방통 수학시리즈에 이어

신통방통 국어 시리즈의 매력에도 푹 빠져들고있습니다. ㅎㅎ

신통방통 시리즈의 신통방통한 매력은

한 번 빠져들면 헤어나올 수 없는 늪같은가봐요. ^^

장건우한테 미안합니다 / 바람의아이들

장건우한테 미안합니다 ㅣ 높새바람 15
이경화 지음 / 바람의아이들 / 2007년 4월

줄곧 반장을 도맡아하며 리더십에 유머감각뿐 아니라 공부도 운동도 잘하는  건우와

일찍 부모님을 여의고 연세 많으신 고모와 둘이 살아가는 소영이,

두 아이의 시각으로 바라본 선생님의 차별에 대한 이야기랍니다.

건우 입장에서 봤을 때 6학년이 될 때까지 반장을 도맡아해오고

선생님의 사랑과 인정을 받던 건우는 늘 자신감에 찬 아이였습니다.

집에서는 형에게 밀려 늘 2인자 신세지만 학교에서만은 누구보다

선생님의 사랑과 인정을 받고 있다고 생각했던 건우에게

소외계층의 아이들만을 감싸고 도는 선생님이 낯설고 어렵기만하죠.

자기도 선생님에게 인정받고 싶은데 선생님의 따슷한 말 한마디,

다정한 손길이 그리운데 선생님은 건우에게만은 유독 냉랭한 거같습니다.

부모님이 안계시고 가난다하는 이유로 선생님으로부터 차별을 받아오던 소영이의 경우

선생님은 가난하다고 부모님이 안계신다고 차별하지않는 특별한 선생님입니다.

선생님의 끊임없는 배려와 격려 덕분에

자신감도 생기고 학교생활이 즐거워지고 있습니다.

<장건우에게 미안합니다>는 나름 소신과 신념을 가지고 교육현장에서

소외된 아이들을 배려해주시는 선생님의 모습과 행동이

상반된 환경을 가진 아이들의 눈에는 다르게 비칠 수 있음을 보여줍니다.

누구도 교실에서 외톨이가 되지않기를 바라는 마음에서

소외된 아이들의 이름을 먼저 불러주고자 한 선생님의 의도는 아름다웠으나

그로 인해 또 상처받고 외톨이가 되는 아이들도 있음을 보여주는 이야기랄까요.

어려운 가정환경의 아이들을 먼저 배려하고 감싸는 선생님의 행동 또한

공부 잘 하고 반듯한 모범생만 좋아하는 선생님의 모습과 별반 달라보이지않습니다.

어린 시절 자신의 이름과 관련해 작은 상처가 있던 선생님은

아이들 이름 불러주기에 특별한 의미를 갖습니다.

불우한 환경으로 인한 숱한 차별로 시들어가는 꽃이었던

소영이의 이름을 더많이 불러줌으로

 더 밝아지고 성적도 오르고 학교생활도 착실하게 하며

활짝 핀 꽃이 되기를 바랐던 선생님의 마음이

또 누군가는 시들어가게 함을 뒤늦게 깨닫고는

진심을 담아 아이들에게 사과하는 선생님의 모습에 감동이 밀려오더군요.

마지막 선생님의 말씀에서 김춘수 시인의 '꽃'이란 시가 떠오르더군요.

내가 그의 이름을 불러주기전에는 그는 다만 하나의 몸짓에 지나지않았다.

내가 그의 이름을 불러주었을 때 그는 나에게로 와서 꽃이 되었다...

누군가와 관계를 맺는다는 건 이름을 많이 불러준다는 것..

이름을 불러준다는 건 그 사람을 알아간다는 행위라는 사실을

이야기를 통해 느껴봅니다.

선생님 혼자만의 놀이였던 이름불러주기 놀이는 이제 반아이들에게 퍼져

누군가에게 서로 꽃이 되는....활짝 핀 아이들의 모습이 떠오릅니다.

나도 늘 누군가의 이름을 부르고 누군가가 내 이름을 불러주길 기다립니다.

체피토, 뭐하니? / 북스토리아이

체피토, 뭐하니? - 2012 책둥이 추천도서, 2011 (사)한국유치원총연합회 우수선정도서 ㅣ 책 읽는 우리 집 1
엘리사 아마도 지음, 노경실 옮김, 마누엘 몬로이 그림 / 북스토리아이 / 2011년 10월

책 속에 모든 길이 들어있다고 어른들은 아이들에게 책읽기를 종용합니다.

책은 재미있는 것이라고 엄마가 읽어야하노라고 강요하지만

아이에게 책은 글자만 가득한 의미없는 것일 수도 있을 거에요.

 그런 아이에게  체피토라는 아이를 통해

책을 읽는 이유를 보여주는 그림책이 한 권 있습니다.

이러이러한 이유때문에 책은 꼭 읽어야하는 거야라고

명확하게 설명하고 있지는 않지만

학교에 가기 싫은 체피토가 집 밖으로 나가

여러 가지 다른 이유로 뭔가를 읽고 있는 사람들을 만나면서

스스로 책에게로 한발짝씩 다아가는 과정을 보여주며

아이 스스로 글을 익히는 것, 책을 읽는 것의 중요함을 느끼게 하네요.

새로운 소식을 알기위해, 즐거움을 위해

길을 찾거나 자동차를 고치기위한 도움을 받기 위해서

사람들은 끊임없이 뭔가를 읽고 있는 모습을 본 후

스스로 학교로 찾아가고 책을 읽게되는 체피토의 모습이

이 그림책을 읽는 아이에게는 신선한 충격이지않을까 싶네요.

심지어 동생에게 읽어주겠다고까지 하지요.

체피토는 책읽기 싫은 내 마음을 잘 알아줘라며 동지감을 느꼈던 아이들이

약간의 배신감같은 걸 느끼며

왜 체피토가 누가 읽으라고도 하지않는데 책을 읽는거야?,

그렇게 학교 가기 싫어하고 책읽기 싫어하던 체피토도 읽는 책,

 나도 한 번 읽어볼까하는 마음이 들지않을까 싶기도 하구요.

체피토가 만나는 이가 들고 있는 신문, 책, 안내서의 글자들이

처음엔 희미하게 그려졌있다가

체피토가 누구의 강요도 없이 스스로 읽고 싶어 가방에서 꺼낸 책을 보면

글자가 아주 선명하게 보이는 그림을 보며

체피토가 글자로 대표되는 책읽기에 눈뜨게 되는 과정을 보여주지않나 싶네요.

어른들의 강요에 의해 마지못해 읽는 책이 아니라

스스로가 책을 왜 읽어야하는 것인지 깨닫고 읽는 책이야말로

체피토가 가진 책처럼 아이 마음에 선명하게 새겨지지않을까 싶답니다.

특이하게도 이 책은 별도로 구성된 작은 워크북이 있는데요.

책을 읽고나서 다양한 독후활동을 해볼 수 있도록 구성해놓음으로

책의 유익함을 체피토의 이야기를 통해 읽고

직접 워크북을 하며 책의 즐거움과 유익함을 몸으로 느껴볼 수 있을 것 같네요.

명화와 만나는 세계미술여행 ③ 뉴욕에 가다 / 웅진주니어

명화와 만나는 세계 미술 여행 3 - 뉴욕에 가다 ㅣ 명화와 만나는 세계 미술 여행 3
존 맥페일 나이트 지음, 멜리사 스위트 그림, 오숙은 옮김 / 웅진주니어 / 2011년 10월

 

앞서 19세기 말 파리를 무대로 활동하던 화가들을 만나고

그의 그림들에 대한 것들을 기록한 샬롯이란 미국소녀의 일기를 만난 적이 있었답니다.

그 책이 시리즈로 나오나봐요.

앞서 만난 샬롯의 일기장 두 권은

<모네 마을에 간 샬롯>과 <파리에 간 샬롯>이었는데

샬롯의 세번째 일기장은

명화와 만나는 세계미술여행이란 제목으로 출간되었네요.

앞서 제가 읽은 책들도 요 시리즈 제목으로 ①②권으로 재출간되었더군요. ^^

표지그림들도 싹 바뀌어서 말이에요..ㅎㅎ

먼저 출간된 책들의 표지들이 아이들 동화스럽다면

명화와 만나는 세계미술여행으로 재출간된 책들의 표지는 훨

미술관련 전문서적처럼 보이네요.

앞선 두 권의 책들처럼 <명화와 만나는 세계미술여행> 세번째 권 역시

샬롯의 일기장이랍니다.

그림을 전시하기 위해 뉴욕으로 온 화가 아빠를 따라 함께 동행한 샬롯이

머물고 있는 프랑스 지베르니를 떠나 뉴욕으로 오는 동안과

뉴욕에서 만난 화가들과 그의 그림들 이야기를 일기 속에 담고 있답니다.

너무도 유명한 고갱에 대한 첫인상과 그의 그림에 관한 이야기부터

제겐 너무나 낯선 이름의 화가들의 그림들 소개를 하고 있어요.

게 중에는 그 시대 화가 그림 속에 등장하는 인물들을

샬롯의 모습으로 그리고 있어서 그녀의 일기가 더 흥미진진하기도 하답니다.

그리고 샬롯이 뉴욕에 배를 타고 들어설 때 만난 뉴욕의 상징,

자유의 여신상의 모습을 안개 속에서 만날 을 때의 느낌을 표현한 부분도

아이와 제게는 참 인상적이었답니다.

샬롯이 뉴욕에서 만난 화가들을 정리해놓은 뒷부분도

새로 출간되기 전보다 훨 더 보기 좋게 편집해놓아 마음에 드네요.

<명화와 만나는 세계미술여행>으로 재출간되기 전 만난 책에선

그냥 어떤 화가들을 만났는지 그들의 대표그림이 무엇인지

글로써만 설명을 해놓아 그 사람의 그림을 보려면

다시 앞장을 뒤적거려야했는데

이번 시리즈로 출간된 책을 보니 화가 소개와 더불어

샬롯이 일기 속에 소개했던 그림들도 함께 그려놓아

화가와 그의 그림들을 함께 정리해볼 수 있어서 좋았답니다.

재출간 전 책이 명화를 소재로 한 어린이동화였다면

<명화와 만나는 세계미술여행>으로 재출간 된 후 뉴욕에 가다를 보면

동화형식을 빌은 어린이를 위한 명화책이라는 느낌이어서

훨 전문서적같은 느낌이 풍겨 소장하고 싶어지네요.ㅎㅎㅎ