일곱 번째 사냥개 선스시 선물동화2 / 선스시 지음 / 이소영 옮김 / 이지혜 그림

일곱 번째 사냥개 ㅣ 선스시 동물동화 2
선스시 지음, 이지혜 그림, 이소영 옮김 / 다락원 / 2017년 12월

색감이 부드러워서 자꾸만 눈길을 주게 되더라구요.

이번책에서는 옮긴 작가가 다르더군요.

물론 원작 작가는 중국인이 선스시 맞구요.

옮긴이에 따라서 한국독자로서 읽을때 느낌이 사뭇 다르기도 하거든요.

ㅎㅎㅎ

이번에도 동물동화인만큼 다양한 동물에 대한 제목이 눈에 띄죠?

동물파일까지 곁들여서 좀 더 동물에 대해서

자세한 정보를 얻을 수 있어요.

미리 이것 먼저 보고 나서 읽으면 글을 읽는데 이해도가 좀 더 빠를 수 있어요.

뭐, 다 읽고나서 참고로 찾아봐도 좋아요.

여러 단편을 다 읽었지만, 저와 아이는 우선 자신이 맘에 드는

단편 제목먼저 골라 읽는 버릇이 있어요.

ㅋㅋㅋ

이건 제가 제일 먼저 읽은 작품!!

두 번을 정독해서 읽었단 건 안비밀이에요.

일단 이것 먼저 무척 이야기 하고 싶었어요.

개인적인 사견으로 먼저 시작하자면, 여기서 말하는 화자는 왜?

지켜보기만 한 걸까?

아쉬움이 들었어요.

작가를 만나면 직접 물어보고 싶기도 했구요.

승냥이가 그 모진 수모를 마을 사람들에게 개들에게 당할때도

관찰자처럼 지켜만 봐야 했던 이유가 있었던 걸까요?

그래서 저는 이 작품을 두 번이나 곱씹으면서 읽었는데도 아직 답을 얻지 못했어요.

작가를 만나지 못한다면 메일이라도 보내야할까봐요.

ㅋㅋㅋ

더 아이러니 하다고 느꼈던건 마지막에 승냥이떼가 마을에 와서 닭들과 양들을 죽이고

할 때 나라는 저자의 집은 건드리지 않았어요.

그후 나는 마을 사람들 집에 자신의 오줌을 퍼 나르기 바쁜걸로 끝맺음이 되고 있는데요.

인간들은 도와주면서 왜 승냥이는 그대로 보고만 있었던건지

도무지 납득이 안되더라구요.

왜냐면, 산 속에서 만난 어린 승냥이를 데려다가 개처럼 훈련시킨것도

나 이기때문이에요.

만약에 그대로 그곳에 두었더라면 승냥이는 승냥이다운 삶을 살았을텐데....

(아니 어미를 잃어서 죽었을지도... 모를 일이긴 하지만요.)

오히려 인간이 먼저 손을 내밀어 놓고 모진 수모를 겪게한 건 아닌가 하는

반문이 드는 작품이었어요.

제가 너무 간 것 일수도 있겠지만요.

이 단편을 읽으면서 승냥이의 마음을 너무 잘 알기때문에 가슴이 매우 아팠고,

그래서 승냥이 입장에서 생각하다 보니깐 나가 미워지기까지 했나봐요.

옆에서 딸아이가 이 그림을 보더니 너무 안쓰럽다고 ㅠㅠ

그림 자체만으로도 고개숙인 승냥이 보이죠?

엉덩이 부분에 화려하고 커다란 승냥이의 표본을 나타내는 꼬리도

스스로 잘랐는데 말이죠!!

그런 결정을 하기까지 얼마나 힘들었을까요?

자신의 몸을 내던지는 일이 쉬운건 아니잖아요.

요리를 하다가 스쳐가듯 손을 베어도 엄청 아픈데 말이죠!!

살을 깍는 고통을 참아가면서까지

개들의 무리속에 함께 하고 싶었던 마음을

왜 몰라주는 걸까요?

너무 답답했어요.

이게 바로 동물들의 세상이란건 알지만,

납득하고 싶지 않더라구요.

내가 사는 인간세상도 마찬가지인것 같아요.

생김새, 말투등이 다르다는 이유로 어디에도 어울릴수 없는 이들도 분명 있어요.

아니 어울릴수 없는게 아니라 어쩌면 우리가 그들을 모른체하고 외면하고 있는지도 모르겠어요.

이 마지막 부분을 적으면서 최근에 봤던 영화 <원더>가 갑자기 떠 오르네요.

제가 하고 싶은 이야기와 너무나도 딱맞뜨린 영화라서 그런가봐요.

그래도 영화는 마지막이 해피엔딩이었어요.

과정은 비슷하게 매우 힘들었지만요.

승냥이가 어떤면에서는 사람보다 나은것 같다는 생각이 들기까지 했어요.

적어도 이 작품 안에서는요.

자신을 데려다가 키우고 먹이를 준 주인 집은 건드리지 않았잖아요.

영화<늑대 소년>에서도 끝까지 그 소년을 위해 싸워주는 친구가 있었거든요.

끝까지 책을 덮으면서도 마음이 아프고 긴 시간 여운이 남는 단편이었답니다.

기적의 국어문법2 최종학습후기

기적의 국어 문법 2권 : 문장 - 초등6 ~ 중2 ㅣ 기적의 국어 문법 2
권민희.엄은경 지음 / 길벗스쿨 / 2014년 2월

1. 어떤 교재를 학습하셨나요?

기적의 국어문법 2권

2. 학습일지에 올려주셨던 사진 중 가장 마음에 드는 사진 한 장을 업로드해주세요.

3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요?

중등대비 국어문법을 준비하기 위해서

4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요?

 매우 쉽게 되어 있어서 우려와 달리 아이가 참 이해도 잘하고 진행이 잘되요.

5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요?

저는 원래 아이가 이거 문법이라서 어려울까봐 겨울방학에 1권 시작하려고 생각했어요.

그런데 혹시 몰라서 미리 시켜봤는데 생각보다 아이가 잘 따라오더라구요.

저처럼 망설이는분 일단은 아이에게 시켜 보시고 언제쯤 할 지 결정하셔도 될 것 같아요.

기적의 중학도형 2권 최종학습후기

기적의 중학 도형 2권 : 중2 과정 - 하루 10분, 반복학습으로 완성하는 도형 집중 워크북 ㅣ 기적의 중학 도형
기적의 계산법 연구회 지음 / 길벗스쿨 / 2013년 6월

1. 어떤 교재를 학습하셨나요?

 기적의 중학도형 2권

2. 학습일지에 올려주셨던 사진 중 가장 마음에 드는 사진 한 장을 업로드해주세요.

3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요?

꾸준한 도형 학습을 위해서

4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요?

 VISUAL 파트를 통해서 개념을 설명하고 ACT를 통해 간단하게 인지한 후 문제를 풀 수 있도록

구성되어 있어서 단순하게 도형을 그냥 푸는게 아니고 이해하면서 풀 수 있어서 좋아요.

5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요?

매일 꾸준하게 학습하면 실력이 늘고 좋아요.^^

미국교과서 READING STARTER 3권 최종학습후기

미국교과서 Reading Starter 3 - 최신 미국교과서의 주제로 픽션 . 논픽션을 고루 읽는 본격 리딩의 시작! ㅣ 미국 교과서 Reading 시리즈
신수정 지음 / 길벗스쿨 / 2015년 11월

1. 어떤 교재를 학습하셨나요?

 미국교과서 READING STARTER 3권

2. 학습일지에 올려주셨던 사진 중 가장 마음에 드는 사진 한 장을 업로드해주세요.

3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요?

영어리딩의 꾸준한 학습을 위해서요.

4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요?

다양한 지문을 만날 수 있는 장점과 워크북까지 활용이 되니 좋아요.

5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요? 

좀 높은 단계를 시작했다가 비문학 부분 지문을 좀 어려워해서 단계를 낮춰서 진행하는데 아이가 부담이 없어해서 좋아요.

좀 더 쉽게 빠른 속도로 진행하는 것도 방법인것 같아요.

초등영문법무작정따라하기 최종학습후기

초등 필수 영문법 무작정 따라하기 - 초등 영어 교과서 영문법 한 권으로 끝내기! ㅣ 초등 필수 영어 무작정 따라하기
문단열 지음 / 길벗스쿨 / 2015년 10월

1. 어떤 교재를 학습하셨나요?

   초등영문법무작정따라하기

2. 학습일지에 올려주셨던 사진 중 가장 마음에 드는 사진 한 장을 업로드해주세요.

3. 엄마표 학습단에 참여하신 이유는 무엇이었나요?

영문법은 중학교가면 중요하잖아요. 그래서 기초를 탄탄히 잡기위해 선택했어요.

4. 학습한 도서의 장점과 단점은 무엇이었나요?

장점이 참 많은 교재예요. 영문법은 아 졸려~란 생각이 먼저 드는 교재인데, 이 교재는 전혀 그렇지

않아요. 왜냐구요? 문단열샘의 입답이 졸음도 싹 가시게 하잖아요.

qr로 샘의 강의를 듣고 있으면 귀에 쏙쏙 와서 박혀요.ㅋㅋㅋ

쉽게 영문법을 접근할 수 있게 구성되어 있어서 참 좋아요.

5. 다음 기수 학습단에게 '이렇게 활용해보세요!'라고 조언하고 싶은 내용이 있으신가요?

아이는 영문법 교재 강의를 듣고 스케치북에 꼭 정리를 하곤 했어요. 이번달에는 못했네요.

쉽다고 생각한건가.ㅋㅋㅋ 저랑 영문법을 좀 했었거든요.

처음엔 좀 낯설어도 이 교재는 영문법 입문서로 매우 좋아서 추천하고 싶어요.