2학년에는 즐깨감 측정, 확률과 통계

2학년에는 즐깨감 측정, 확률과 통계 - 창의창의영재수학 + 교과사고력 ㅣ 즐깨감 수학
와이즈만 영재교육연구소 지음 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 12월

와이즈만 2학년에는 즐깨감 측정, 확률과 통계

즐깨감으로 수와연산,도형을 만나보면서 참 괜찮은 교재다 생각하고 있었는데, 이번에 측정,확률과 통계가

나왔더라구요...2학년에 올라가면 처음으로 배우는 것들이라 도움이 되겠다 싶어서

얼른 만나보았네요...^^

아이가 풀어보기 전에 슬쩍 먼저 문제들을 보았는데, 막 제가 하고 싶어지더라구요..

역시 즐깨감이야..라는 생각이 들었네요....^^

정해진 블록으로 측정하는 문제예요....길이가 서로 다른 자로 세 명의 재단사가 주문한

천의 길이를 재는 문제예요...^^

색깔로 구분해주고 있어서 아이가 쉽게 문제를 풀어볼 수 있었어요...

단위 길이를 이용해서 길이도 재고, 높이도 재고 우리 실생활에서 많이 활용해야하는 부분이더라구요..

넓이,들이,무게, 시각과 시간을 구분하는 부분도 있어서 학교수업을 하기 전

살짝 맛배기로 풀어보는 문제로 너무나 쉽게 접하게 해두어서 아이가 부담없이 공부할 수 있었어요...^^

같은 막대블록으로 누구를 말하는지 설명을 읽어보고 찾는 문제랍니다...

처음엔 갸우뚱하더니 도움을 청하네요...아이의 키들이 제각각이니 막대블록으로 몇 개씩인지

유추해보고 키 큰 순서대로 나열해보면 누구를 말하는 지 알 수 있는 문제였어요..

이런 문제는 처음 접해보는지라 처음엔 살짝 당황하더니 문제를 풀면서 아하...하네요...^^

블록의 높이를 알아보는 문제...

색블록의 길이가 제각각이니 통일할 수 있는 블록으로 세어보는 문제랍니다..위의 문제를 풀어서인지

도와주지 않아도 문제를 풀면서 저에게 설명을 해주네요...파란색블록 몇 개랑 같은지 생각해보면 답이 나온다구요..^^

분류하고 정리하고 더 나아가 통계문제까지 풀 수 있는 문제들이랍니다..

공통점들을 찾아 정리하는 것이지요...

예쁜 조각그림때문인지 재밌어하네요..즐깨감교재의 장점이라면 우리 일상생활 속 주제들을

문제의 소재로 삼아서 아이들이 쉽게 접근하고 쉽게 이해할 수 있게 도와준다는 점이예요..퍼즐식이나,

재미난 그림으로 아이의 호기심을 이끌어서 수학문제 푼다는 느낌보다 수수께끼 푸는 느낌의 문제들이라

아이랑 함께 풀어보는데 저도 너무 재미나더라구요...즐깨감교재로 아이의 창의력과 사고력도 키워줄 수

있는 것 같아서 방학동안 아이랑 신나게 풀어보려구요....^^