날씨 나라 우산 가족의 나들이

날씨 나라 우산 가족의 나들이 - 바람과 구름이 들려주는 기후와 날씨 이야기 ㅣ 똑똑하고 친절한 과학동화 5
장수하늘소 지음, 이선주 그림 / 밝은미래 / 2010년 8월

날씨나 기후에 관한 책들이 몇 권 있어 이미 읽긴했으나 아무래도 과학적

내용을 다루고 있는 책이라 평소에 많이 접하던 이야기 책처럼 재미있게 

술술 익히지는 않더군요.

 

새로이 접하는 내용들이 흥미가 있으면서도 내용이나 어휘도 어렵고 분량도

많고 해서 쉽게 페이지가 넘어가지 못하는 경우도 있었고 다시 읽었던 부분으로

돌아가 읽어보면서 이해하려고 애쓰는 모습도 가끔 보이곤 했거든요.

 

그런데 이 책은 아주 단숨에 읽어 버리네요. 아마도 어려운 과학설명이 아닌

재미있는 날씨와 기후에 관련된 동화로 아이의 흥미를 끌기때문이 아닌가

싶습니다. 우리에게 익숙한 날씨, 계절, 온도, 구름, 비, 눈뿐만 아니라 아이들에게

조금은 낯설고 어려울 수 있는 대기나 기압에 대해 알려줄 수 있는 동화로 먼저

소개하고 이어서 '와글와글 정보상자'를 통해 좀 더 관련 내용을 설명해 줍니다.

 

쉽고 부담없이 저학년도 읽을만한 책이 있었으면 하는 바램이었는데 딱 좋네요.

고학년 아이들이나 과학을 좋아하는 아이들에게는 크게 문제가 되지 않지만

저학년 아이들이나 과학 영역에 대한 지식이 없는 아이들의 경우 바로 어려운 용어를

사용한 설명이 이어지면 어렵게 느껴 과학에 대한 흥미를 별로 느끼지 못하기도

하더라구요. 동화를 활용하니 과학에 대한 내용이라기보다는 이야기책이라 생각되어

재미있게 읽을 수 있었던 것 같아요.

 

동화를 통해 쉽게 아이들에게 이야기를 들려줘서 이해하기도 수월하고 무엇보다도

아이들이 동화를 통해 기후나 날씨에 대해 생각을 할 수 있는 시간이 되었습니다.

설명 위주의 책은 아이들이 책에 설명된 내용을 그냥 받아들이는 경우가 많지만

그렇다고 아이들의 기억속에 오래 남지도 않던데 동화를 읽으면서 한 번 생각해보고

정보상자의 내용으로 확인해보니 더 오래 남네요.

 

그리고 책의 두께가 얇은 점도 아이들이 정말 부담없이 읽게 되는 것 같아요. 평소에

읽던 과학 영역의 책 분량의 반 정도 밖에 안되는 것 같네요.

 

학습서에 가까운 과학서를 위주로 읽다가 과학에 관한 내용을 동화로 읽으니 흥미롭고

새롭기도 하네요. 재미있게 읽고 머리 속에 쏙쏙들어 오니 아이들도 좋아하고 앞으로

더 많은 과학 동화가 나왔으면 하는 바램입니다.

도둑맞은 달

도둑맞은 달 ㅣ 꿈공작소 2
와다 마코토 글.그림, 김정화 옮김 / 아름다운사람들 / 2010년 3월

‘도둑맞은 달’을 봤을 때 우리에게 너무나 친숙한 달이 이야기의 소재란 점에서

끌리기도 했지만 처음 접하는 일본동화의 내용은 어떨까 많이 궁금했습니다.  

첫 장을 넘겨 보면서 일본 사람들도 우리와 같이 달에 무언가가 살고 있을 거란

생각을 갖고 있다는 걸 알게 되었어요.

                      

 또 한장을 넘겨 보니 처음 들어보는 세계각국어로 어떻게 달을 부르는지 알게 되었어요. 

  

  아직도 우리에게 이어지고 있는 달과 관련있는 명절이 있습니다. 정월대보름과 8월 보름날을

  한가위인 추석입니다. 우리 조상들은 달을 신비롭게 여겨 대보름에 달을 보며 한 해의 소원을

  빌기도 하는데 다른 사람들은 달에 대해 어떻게 생각하는지 달을 보며 어떤 생각을 하는지

  궁금해지네요.

  달에 대한 전설이나 이야기와 달을 노래한 시와 음악이 많다고 하는 것을 보니 다른 나라

  사람들에게도 달은 신비스럽고 예술적 영감을 주는 존재가 아닐까 생각해 봅니다.

  

  우리의 달은 지구의 위성으로 지구 둘레를 돕니다. 지구를 돌면서 스스로 한 바퀴를 돌기

  때문에 늘 지구의 같은 방향만 보게 되고 지구에서는 달 표면의 59%밖에 볼 수 없다고

  하네요. 우리가 바라보는 달은 빛을 내지 못해 태양빛을 받아 빛나는데 달이 지구의

  어느 부분을 돌고 있을 때냐에 따라 보름달이 되었다가, 초승달이 되었다가, 그믐달이

  되기도 합니다. 그리고 태양과 지구, 달이 일직선으로 놓이게 되면 일식이나 월식을

  만들어 내기도 합니다.

  이렇게 전 세계 누구에게나 사랑받고 우리의 생활과 밀접한 존재임인 달을 무지무지

  좋아하는 이기적인 사람에 의해 도난당하게 됩니다. 그는 잠시나마 달을 갖게 되면서

  행복함을 느꼈을지 모르지만 혼자 독차지하려는 마음때문에 문제가 발생합니다. 시간에

  따라 모습이 변하는 달은  인간들의 이익을 위해 필요하게되었다가 쓸모없어지면

  버려지게 되는 수난을 겪고 결국 전쟁으로 이어지게 되네요. 과연 도둑맞은 달은 제

  자리를 찾을 수 있을 지, 그렇다면 누가 달이 제 자리로 돌아가게 할 수 있을까요?

  이 동화는 당시 우주계획을 두고 서로 싸우던 미국과 소련이 싸우던 시대를 모티브로

 독자가 달에

  평화의 메세지를 나타내고자 하여 쓰여졌다고 합니다. 메세지뿐만 아니라

  대해 이해할 수 있도록 과학적 사실까지 그림을 더해 설명해 주고 있어 아이들이 매일 보고

  지나치던 달에 대해 좀 더 많은 것을 알게 된 동화였습니다. 

  '도둑맞은 달'이 전해주는 메세지를 아이들이 가슴깊이 오래오래 간직하며 살아갔으면

  합니다.

헬로! 그램툰 Hello! Gramtoon 1

헬로! 그램툰 Hello! Gramtoon 1 - 문장 명사 관사 대명사 동사 편 ㅣ GRAMTOON is My Best Friend 1
김영훈.김형규 지음 / 한겨레에듀 / 2010년 3월

얼마 전까지 아이들이 받아들이기에 어렵고 추상적인 문법 용어들 때문에 영문법이 어렵고 지루한 것이라고 생각하지는 않을까 싶어 영문법은 가능한 늦게 접하게 해주고 싶었어요. 영문법을 초등학생에게 가르친다는 것이 과연 얼마나 효율적일까 하는 생각도 있었구요.

그런데 고학년이 되다 보니 학교나 학원에서 배우는 내용들도 어려워져 영문법을 조금씩은 다뤄줘야겠다는 생각과 좀 더 재미있고 쉽게 영문법을 공부했으면 하는 마음에서 만화영문법 책들을 선택하게 되었습니다. 만화라 얼마나 학습이 될까 싶은 생각에 좀 망설임이 있었지만 아이들에게 친숙하게 다가갈 수 있다는 게 만화가 지닌 가장 큰 이점이 아닌가 싶습니다. 아이들은 공부라는 생각보다 영문법 책이라는 생각보다 가볍게 만화책을 읽는 기분으로 금새 한 권을 읽어버리네요.

학원과 학교에서 영어를 배우고 있지만 고학년의 경우도 문장이 뭔지 잘 모르는 경우가 더러 있는데 책의 시작부분에 문장에 대해 설명해 주고 있습니다. 우리말과 영어 문장의 어순의 차이나 문장의 종류, 문장의 구성 등을 다뤄줘서 학습자들이 먼저 문장에 대한 이해를 하고 그 문장을 구성하는 각각의 요소들에 대한 설명을 이어나가고 있습니다..

다른 학습만화책들의 내용을 살펴보면서 우려했던 부분 중에 하나가 이야기만 많고 학습적인 요소가 좀 적지 않을까 하는 거였는데 그램툰1권에서 다루고 있는 범위가 넓습니다. 문장, 명사, 관사, 대명사, 동사까지 소개되어 있습니다. 우리말에 없는 부분이라 설명하기 까다로운 관사부분과 대명사 편에서도 재귀대명사나 부정대명사가 포함되어 있고 명사의 경우 명사의 단수와 복수 수준을 넘어 보통명사뿐만 아니라 집합, 고유, 추상, 물질명사, 물질명사를 세는 방법까지 설명이 되고 있습니다.

본격적으로 다뤄주진 않았지만 기초적인 문법은 다뤄줬는데 말로 들을 때보다 책을 읽고 책에 정리된 부분과 문제풀이 등을 통해전에 배웠던 문법내용들이 머리 속에서 정리되었다고 하네요. 그리고 문장을 구성하는 가장 중요한 부분인 명사 부분과 동사을 한 번 훑고 나니 전보다 어려움없이 문장들을 만들어내네요. 아주 기초적인 영문법은 어느 정도 알고 있어 그 단계를 조금 넘어선 아이들을 위한 영문법책이 있었으면 좋겠다 싶었는데 이런 내용면이나 다루고 있는 범위측면에서 그램툰이 아이에게 적당한 수준의 책인 것 같습니다.

월간우등생 학습+ 논술

월간우등생(학습+과학)+우등생 만점 플래너-2013년 기준 1~6학년(정기구독 1년 - 4학년(2013년) 학습+과학
천재교육(학습지) / 2012년 11월

논술을 해주고 싶어 관련 자료를 찾아보다가 그 중 평이 좋았던 책 중에 하나가 천재에서 나온 논술 책이었는데 어떻게 한달 동안 다 끝낼 수 있을까 싶을 정도로 한 권의 책에 정말 풍부한 내용이 들  어있네요. 양적인 면에서도 맘에 들지만 읽어보다보니 다루고 있는 내용도 다양해서 아이들이 학습하는 동안 재미있게 읽어 볼 수 있겠다는 생각이 듭니다.
           

한 권 다 어떻게 끝내면 좋을까 싶었는데 다행히 뒷페이지에 읽기와 쓰기를 할 수 있도록 스케쥴표
가 제시되어 있어 계획표를 따라 하루에 하나의 기사를 읽고 쓰는 활동을 하면 무리없이 한 권을
낼 수 있게 구성되어 있습니다.  

가볍게 읽을 수 있는 여행이야기나 만화 같은 코너뿐만 아니라 직접 해 볼 수 있는 실험실코너와
토론의 왕, 과학으로 문화재를 보존하는 방법, 뉴스 파고들기, TV한국사 스페셜 등 깊이 있게 다룬
내용들도 꽤 있습니다.
 

특히 가장 인상깊었던 내용 중 하나는 바로 '뉴스 파고들기'인데 사회적으로 크게 화제가 되고 있고 독자인 초등학생 자신들과도 관련이 깊은 무상급식과 졸업식 뒤풀이와 같은 문제들과 사형제도나  한반도의 지진문제과 같은 사회적 문제에 대해서도 다루고 있습니다. 뉴스에서 다룬 내용들은
단지 사실만을 전해주는 것이 아니라 닮은 꼴 뉴스, 하나 더 뉴스, 다른꼴 뉴스, 물건너 뉴스를 통해 각 뉴스와 관련된 내용들에 더해 우리나라가 아닌 다른 나라나 다른 지역에서는관련  문제들이
어떻게 다루어지고 있는지와 뉴스에 나온 기사와 관련한 부가 정보를 제시하여 독자들이 더 자세히 알 수 있도록 하고 있습니다.
 

또 다른 흥미로운 코너는 이 번호에서 특집으로 다루고 있는 'TV 한국사 스페셜'코너입니다. 최근
다양한 역사극을 TV를 통해 방영되고 있는데 아이들이 호기심을 갖고 우리역사에 관심을 가질 수
있는 좋은 계기를 마련해 주고 있습니다. 4월호 역시 이런 점을 놓치지 않고 지금까지 방영된 TV
역사드라마를 통해 고조선부터 삼국시대와 고려를거쳐 조선시대에 이르기까지의 정보를 제공해
줍니다.

이런 뉴스나 역사적 사실에 관한 정보만이 아닌 상상력과 사고력을 기를 수 있는 동화까지 다양한
코너들로 읽을거리와 생각할 거리가 알차게 구성된 책이라는 생각이 듭니다. 논술때문에 선택한
책인데 우등생학습지까지 있어서 학교시험을 대비할 수 있어 더욱 좋았습니다.