우리 반 채무 관계

우리 반 채무 관계 ㅣ 노란 잠수함 10
김선정 지음, 우지현 그림 / 위즈덤하우스 / 2021년 3월

                                   

위즈덤 하우스에서 스콜라 저학년문고 시리즈 노란잠수함 10번째 이야기

우리반 채무 관계가 출간 되었습니다.

저학년 아이들의 도서 답게 80페이지 정도의 볼륨에 커다란 글자와 색감이 좋은 위트 있는 그림들이 아이들의 마음을 한 눈에 사로 잡습니다.

책을 펼치면 가득한 500원 동전의 그림 들도 아이들에게 어떤 채무 관계가 있을지에 대한 호기심을 자아 냅니다.

처음 이 책을 보았을 때는 단순한 친구 사이의 돈 문제가 아닐까 생각 했었는데

책을 읽다 보니 아이들에게 생기는 돈 문제를 해결 하기 위하여 학급 회의를 통해 아이들 스스로 의견을 내고 서로의 입장을 알아가며 가장 효율적인 결론을 도출해 나가는 모습을 그린 책이라는 생각도 들었답니다.

초등학생들이 생각과 갈등을 회의를 통해 해결 할 수 있다는 긍정적인 경험을 책을 통해 할 수 있었고, 이러지도 저러지도 못 하는 친구들 사이의 돈에 관한 개념 또한 배울 수 있었습니다.

500원 이라는 돈이 크지는 않지만 아이들 사이에서는 학교 앞 문구점에서 많은 것을 고르고 살 수 있는 가치가 큰 돈이기에 어른들이 생각하는 500원의 의미와는 다르지요~^^

준비물을 사야 하는데 학급 친구 시원이가 그 돈을 빌려 주면 500원을 더 얹어서 갚겠다는 말에

찬수는 돈을 빌려주게 됩니다.

며칠 후 갚은 돈을 사물함에 넣어 놨다는 시원이 말에 들뜬 기분으로 사물함을 다 찾아 봤지만 돈은 나오지 않지요. 찬수는 시원이가 돈을 갚지 않고 거짓말을 한다며 달라고 하고, 시원이는 분명히 사물함에 두었다며 서로 마음만 상하게 됩니다.

친구에게 돈을 빌려주고 이자를 받으려다 빌려준 돈 마저 찾지 못하게 된 찬수와

이자를 주겠다며 돈을 빌려 가 놓곤 제대로 돌려 주지 않아 곤란한 상황이 된 시원이.

누구의 말이 맞는 것 같은지, '과연 시원이가 돈을 돌려 준게 맞을까?' 하고 아이들의 생각을 물어 보자,

'설마 사믈함에 안 넣었을까요? 갚는다고 했는데?'라며 무한한 믿음을 보여 주어

경제 교육이 필요하긴 하구나 하는 생각이 들기도 했습니다^^

두 아이의 갈등은 선생님과 반 친구들에게 모두 공개되어 돈에 관한 회의를 시작하는데

학교에 돈을 가져 와야 하는지에 대한 여부 부터 친구에게 얼마나 사줘야 하는지,

사준다면 모든 친구에게 다 사줘야 하는 건지, 내가 사주지 않는다고 해서 미안해 하고 질책 받아야 하는지 등,

또래 아이들 사이에서 일어 날 수 있는 다양한 상황들에 대해 이야기를 나눕니다.

책을 읽는 동안 아이들 사이 역시 작은 사회이기에 액수만 다를 뿐 돈 문제에 관한 아이들 나름대로의 규칙은 꼭 필요하며 아이들이 어떤 생각을 가지고 있는지에 대하여 엿볼 수 있었습니다.

회의를 통해 정해진 규칙을 보며 아이 역시 돈에 대한 생각을 정리 할 수 있는 계기가 되었으며

현명하게 대처 할 수 있는 지혜를 가질 수 있었답니다.

동화를 통해 아이들에게 돈과 관련된 채무 관계, 경제 교육을 할 수 있었고 의견 차이가 나는 갈등 상황에서 어떤 방식으로 현명하게 해결 할 수 있는지에 대한 깨달음도 얻을 수 있는 책이었답니다.

아이가 책을 다 읽고 한 마디 더 덧붙이기를..

'그런데 어떻게 회의를 3교시나 해요?? 그건 너무 힘든 일이예요!'

ㅋㅋ 책에서 전달하고자 하는 의미와 가치와는 별개로 딱 초등학생 아이의 시점에서 느껴지는

느낌이었기에 웃음이 났답니다~^^

혼자가 아닌 여럿이서 의견을 모으고 생각을 한다면 슬기롭게 더 좋은 방법을 찾아 낼 수 있다는 가치를 배울 수 있었던 위즈덤하우스의 우리 반 채무 관계 였습니다.

-본 리뷰는 출판사에서 무상으로 도서를 제공 받고 주관적인 견해로 작성 되었습니다. -