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용감한 허풍대장 토모 수피아 그림책 6
정세라 지음 / 수피아어린이 / 2022년 2월
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그림도 귀엽고 표정도 귀여운데

하는 말도 행동도 너무나도 귀엽고 씩씩한

용감한 허풍대장 토모예요

6살 첫째도 자기가 조금 컸다고 허풍을 떨곤해요

추워도 아니 나 하나도 안추운데?? 라거나,

다치거나 넘어져도 나 하나도 안아팠는데?

하나도 안 무서운데? 등등

어찌나 허풍떠는 모습이 우습고 귀여운지요

아이는 그게 허풍인지도 모르겠죠

이 책을 읽으면서 '허풍'이라는 말에 대해서도

재미있게 접할 수 있게 해준 계기가 되었어요

바로 용감한 허풍대장 토모예요

용감한가요? 지금은 그냥 허풍대장 토모같네요

콧물을 줄줄 흘리면서도 이게 뭐가 추워?

한 술 더 떠서 더워서 목도리까지 벗고 싶다고 말해요

옆에 있는 친구들의 이야기도 너무 웃기고 재밌어요

첫째는 이렇게 그림책에 나오는 등장인물들이

하나하나 모두 대사가 있는 걸 좋아하더라구요

(없으면 만들어서라도 이야기한답니다)

깜깜한 밤에도 하나도 무섭지 않다고 해요

오히려 별빛이 너무 밝아서 눈이 부시다고까지말하니

정말 너무너무 귀여운 허풍쟁이 토모네요

용감한 허풍대장에 '용감'은 어디로 갔나요

친구들과 함께 있을 때만 용감한 척 허풍을 떨었던 토모는

혼자 있을 땐 사실 겁이 많아요

첫째가 아무리 허풍을 떨어도

사실은 추웠고, 넘어져서 아팠고, 깜깜해서 무서워했던 것처럼요

어느 날 친구 코바가 아빠가 함께 배보다 더 큰 물범을 잡았다고 하자

샘이 난 토모는 혼자서 고래처럼 큰 물범을 잡았다고 말해요

물범이 살지 않는 숲속으로 친구들을 데려간 토모는

친구들이 집으로 돌아가자고 하면 못 이기는 척 집으로 갈 속셈이었어요

그런데 정말로 숲속에 물범이 나타났어요

토모는 너무나 무서워서 마구 도망을 쳤어요

그런데 뒤를 돌아보니 그 물범은 작은 아기 물범이었어요

토모는 떨고 있는 아기 물범을 보고는 용기를 내게 되어요

추워? 난 하나도 안추운데! 하며 목도리를 벗어주고요

깜깜한 밤하늘을 무서워하는 아기물범을 위해 한번도 켜 보지 못한 성냥에 불도 붙여요

아기물범을 위해 큰 용기를 낸 토모는

허풍대장 토모에서 용감한 허풍대장 토모가 된거죠!

친구들에게 아기물범의 엄마를 찾아주었다고 말하지만

친구들은 또 토모가 허풍을 떠는 것이라며 믿어주지 않아요

하지만 토모는 괜찮아요 아기물범의 용감한 친구가 되었으니까요

이 책은 진정한 친구의 소중한 의미에 대해 생각해보게 해주는 책이예요

유치원 6살 반이 되면서

새로운 친구들을 스스로 찾아 마음맞는 친구들 사귀어야 하는 첫째에게

친구의 소중한 의미와,

친구를 사귀기 위해 필요한 용기에 대해서도 배울 수 있어 참 의미있는 책이었던 것 같아요

그리고 그림체와 친구들 대사가 너무너무 귀엽답니다 :-)


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놓아주는 엄마 주도하는 아이 - ‘자기주도성’은 ‘성공 경험’으로 만들어진다
윌리엄 스틱스러드.네드 존슨 지음, 이영래 옮김 / 쌤앤파커스 / 2022년 3월
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첫째가 6살이 되었어요

코시국에 집에 있는 시간이 많아지면서

유치원도 자꾸만 빠지기 시작하면서

집에서 뭔가 해야하지 않을까 라는 압박이 생기기 시작하더라구요

서로간의 상호작용이 잘 되는 편이고 애착형성도 잘 되어 있다고 생각했기에

'엄마표'라고 시작하는 학습적인 부분도 수월하게 잘 해낼 수 있을 거라고 생각했죠

서로 감정만 상했다는 다른 사람들의 말은 정말 다른 사람들의 일인 줄 알았는데

워크북을 하나 풀면서 아이는 어려워하고 하기싫어하고

저는 여기까지만 하자 애원하다가 맘상하는 그런 일을 정말로 겪게 되더라구요

이게 내가 사정해서 될 일인가

아이가 스스로, 주도적으로, 본인이 원해서, 즐겁게, 하지 않으면 대체 무슨 소용인가

그런 생각이 들면서 그럼 대체 어떻게 내가 아이에게서 한걸음 물러날 수 있을까

욕심부리지 않고 강요하지 않고 어떻게 지켜봐줄 수 있을까를 한참 고민하던 차에

제목부터가 너무 궁금하게 만들었던 '놓아주는 엄마 주도하는 아이'

너무나 필요한 책이라고 생각되서 당장 첫페이지를 넘기게 되었어요


육아서도 종종 읽고 육아프로그램도 챙겨보는 저인데,

저역시 마찬가지로 '독재형 양육'과 '허용형 양육' 두가지 길만 생각해온 것 같아요

독재형 양육은 절대 하지 말아야지 생각하면서도

막상 허용하는 범위는 제가 스스로 생각해도 너무 좁은 것 같은데

라며 아이러니함을 느끼고 늘 고민해왔었네요

전문가들은 세번째 옵션인 '권위형 양육'을 지지한다고 해요

권위형 양육에는 통제가 아닌 지지가 수반되며,

아이를 존중하고 스스로의 방향 결정을 강조하며 순종보다는 성숙에 가치를 준다고 해요

'숙제로 싸우기엔 내가 너를 너무 사랑한단다'

이 말을 보고는 완전 뜨끔했네요

아직 고작 6살인데, 뭐하나 더 가르쳐보겠다고

워크북 한장이라도 더 풀어보겠다고 아이를 붙잡고 있었던

그 시간이 나중에 생각해보면 너무너무 아깝더라구요

차라리 그 시간에 아이와 대화를 한번 더 할껄, 책을 한권 더 읽어줄걸 하면서요

'네가 결정할 문제야'

라는 말은 너가 알아서 해 라는 말이 아니라

한계 설정과 얼마든지 함께 갈 수 있는 말이예요

아이가 그것을 이해할 수 있도록 돕고 합리적으로 설명해야 해요

아이들이 안심할 수 있는 경계를 먼저 설정한 다음,

그 경계를 조금씩 넓혀갈 수 있어요

자율성을 개발하려면 아이들이 조금씩 더 많은 통제력을 발휘하게 해야해요

12장에 걸쳐서 아이의 스트레스 불안, 자기주도성, 불안관리, 자기통제감,

두뇌신체 6단계훈련, 학습장애 아이들의 자율성 등에 대한 이야기를 나누는데요

장 마지막엔 '오늘 밤 할일'이란 부분에서

직접 실천할 수 있는 조언을 건네주는 부분이 좋더라구요

그 중 2장인데요, 자기주도성을 키우기 위해

각 연령대에 필요한 원칙과 방법들을 소개하고 있어요

저희 집엔 유아와 미취학아동이 있답니다.

안돼. 그건 하지말자. 이걸 하자 라고 말하는 부분도 꽤 많다고 느끼기 때문에

사소한 부부에서라도 선택권을 주려고 노력하고 있어요

지난 번, 워크북 한장 때문에 저 혼자 마음 상한 이후로

그리고 '놓아주는 엄마 주도하는 아이'를 읽으면서

저 스스로가 많이 달라지고 있는 걸 느껴요

실천할 수 있는 원칙과 방법들을 많이 알려줘서

아이에게 좋은 방향으로 적용해보려고 합니다.

'우리 아이가 스스로 최선의 결정을 할 거라고 믿어.

설혹 실수하더라도 거기서 새로운 배움을 얻을 거야.'

이 마음을 잊지 않아야 겠어요


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뭐지? 뭐지! - 2021년 볼로냐 라가치상 오페라 프리마 스페셜 멘션작 북멘토 그림책 5
하오 슈오 지음 / 북멘토(도서출판) / 2022년 1월
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이 책을 받아보곤 제목처럼 뭐지?뭐지! 싶었어요

조금 당황하기도 했죠

그동안 아이들의 책을 목이 쉬도록 많이 읽어주기만 해봤지

책을 읽어주지 않고 '보여주기'만 해본적은 거의 없었던 것 같거든요

글씨 없는 책들은 왠지 어려울 것 같고 지루할 것 같은 느낌에

그동안 거의 읽어준 적이 없었어요

전집에 포함되어 있는 한두권이 있었지만 아이에게 보여주면

엄마 목아파? 왜 안읽어줘? 하며 저를 바라보기만 했었죠

그래서 저도 왠지 보여주기가, 읽어주고 말해주고 설명해주기가 어렵고 겁났던 것 같아요

누군가 숲속에 책을 툭 떨어뜨렸어요

그리고 누군가가 쓰윽 나타나서는 그 책을 주워들어죠

이 누군가는 누굴까요?

외계인일 수도 있고 남자일수도 있고 아이일수도 있고

그건 책을 보는 사람 마음이예요 :-)

이 책엔 정답이 있지 않아요

그냥 내가 생각한 바로 그것이 작가가 말하려고 했던 의도, 그게 맞다고 생각하면 된다고해요

이런 부분에게 굉장히 편하고 안도함으로 다가와서 책 보기가 수월해졌던 것 같아요

이 누군가가 (이름을 마음대로 지어줘도 괜찮아요) 뱀에게 물렸어요

어떻게 했을까요?

햇빛이 강해서 너무 눈이 부셔요 어떻게 했을까요?

이 책은 설명이나 글이 따로 나와있지 않아도

그림만 보면서도 다음장이 너무 궁금해지는 책이예요

아까 주운 그 책에서 보았던 걸 생각해내요

뱀에 물렸을 땐 어떻게 하면 되는지를 책을 보고 알아내구요

햇빛에 너무 눈이 부실 땐 선글라스를 끼면 된다는 걸 알게 되지요

그런데 얼음으로 만든 선글라스와 색칠한 먹물로 인해

또한 생각지도 못한 일이 생기죠

그리고 또 그 문제를 어떻게 해결하는지 이야기가 계속 되는데

너무 재밌고 궁금하고 빠져들게 되더라구요

아이에게 책을 보여주면서는 따로 그림설명을 해주지 않았어요

그저, 오잉? 엇! 하는 정도의 효과음(?)만 넣어주었는데요

아이는 평소같은 저의 이야기가 없음에도

그림책의 그림 자체를 너무 즐겁게 몰입해서 보더라구요

다 본후엔 심지어 동생에게 이야기해준다며 동생에게 보여주기도 하고

아빠에게는 내가 이책 읽어줄게 하며 이런저런 소리와 이야기로

글이 없는 책을 풍성하게 가득 채우며 이야기하더라구요

평소에 궁금한 것도 많고 질문도 많은 아이들인데

신기하게도 이 책을 보면서는 질문을 하지 않았어요

나름대로 자기들에게 보이는대로 책을 이해하고

이야기를 만들어가면서 충분히 잘 즐긴 것 같아보였어요

평소에 저는 책을 천천히 읽어주는 편임에도

글만 보고 열심히 읽어주느라 그림까지 볼 시간도 제대로 없었던 것 같아요

그렇지만 아이들은 늘 이렇게 그림만 재밌게 바라봐왔었겠죠

더욱 좋았던 건 제가 읽어줄 글이 없으니

함께 그림을 보기도 하고 아이들의 얼굴을 보기도 하는 여유가 생겼다는 점이예요

아이가 지금 책의 어느부분을 보고 있는지

어느 부분을 유심히 보고 어느 부분에서 유독 재밌어하는지

어떤 부분에서 어떤 표정을 지으며 책을 보는지

책 보는 아이들의 표정을 볼 수 있었다는 게 가장 좋은 점이었네요

밤이 깊어져 숲이 깜깜해졌을 때도

누군가(!)는 책에서 방법을 발견해내어 책을 끝까지 다 보네요

그리고 어디로 갔을까요 책은 어떻게 했을까요?

요즘 반복독서보다는 다독을 하는 첫째는

책을 다보면 또 다른 책을 보고싶어하곤하는데

이 책은 다 보고는, 한번 더 볼래! 하며 몇번을 반복해 보더라구요

볼때마다 아이에게 만들어지는 이야기는 똑같이 않고 늘 달랐겠죠?

그리고 매번 새롭고 재밌었겠죠?


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똥손 탈출! 무지무지 귀여운 그림 쉽게 그리기 : 세계편 똥손 탈출!
안젤라 응우옌 지음 / 두드림M&B / 2022년 1월
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그림그리는 실력이 딱 초등학교 3학년에서 멈춘 것 같아요

그래도 보고 그리는건 어느정도 비슷하게 그리겠는데

아이들이 갑자기 뭘 그려달라고 하면 눈썰미없는 저는 매일 보던 물건이나 동물들도 전혀 생각나지 않고

어디서부터 어떻게 그려야하지 늘 멘붕이 온답니다 ㅋㅋ

두 딸들이 저를 닮아서 그림에 소질이 없나 싶고 ㅋㅋ

뭘 그려달라고 할 때 자꾸 핸드폰으로 검색해서 보고 그려주는 것도 미안해서

아이들 눈높이에 맞게 그리기를 연습해보려고 펼쳐든 책이예요!

똥손 탈출! 무지무지 귀여운 그림 쉽게 그리기은

동물편, 푸드편, 종합편, 세계편이 있는데요

세계편이 가장 따끈따끈한 신간이예요 :-)

첫째가 6세가 되어 다른 나라들에 대해 좀 더 많이 접해주고 싶었는데

첫장부터 예쁜 지도와 목차가 안내를 해주고 있네요

캐나다에서 뉴질랜드까지 총 26개의 나라들의

음식과 문화 그리고 랜드마크에 대해

귀여운 그림을 그리며 자연스럽게 알아갈 수 있는 너무 좋은 기회가 되더라구요

먼저, 제1장 세계여행을 떠나기 위해 가방을 챙겨요

그림을 그리기 위한 도화지나 펜 등에 대해 간단한 설명을 해주네요

제2장 세계 여행을 떠나요

이제 본격적인 세게여행과 그림 그리기가 시작되어요

첫번째로 만나게 되는 나라는 캐나다예요

캐나다 하면 우리가 쉽게 떠올릴 수 있는 동물, 음식, 문화 등을

한눈에 귀여운 그림으로 만나게 되니 너무 반갑네요


귀여운 그림들을 동그라미 등 간단한 도형으로 시작해서

단계별로 천천히 그릴 수 있도록 너무나도 친절하게 알려주더라구요

그리고 보면! 쉬워보여요

어? 나도 할수 있을 것 같은데? 금방 그릴 수 있을것 같은데?싶어요

귀여운 그림들이 그리고 싶은 욕구를 뿜뿜하게 만드네요

물론, 우리나라 대한민국도 있어요

한복, 화장품 외에도 뒷장에 K-POP, 김치 등 음식에 대한 그림도 가득 나와있어요 :-)

가까운 나라 일본, 중국, 대만, 인도 등도 더욱 친근하게 만날 수 있었네요

첫째가 유치원 가고 없는 동안

둘째가 그림을 그려달라고 해서 나름 열심히 그려줬어요

잘 그리진 않았는데 중요한 건 재밌게 그렸다는 거예요!!ㅎㅎ

첫째는 그림 그리는 걸 썩 즐겨하지 않았어요

자기가 잘 그리지 못한다고 생각해서인지 어렸을 때부터

동그라미 그려볼까? 해도 못그려 엄마가 그려줘 라고 말하곤 했거든요 ㅠㅠ

그런데 이제 유치원을 다니기 시작하면서 그림 그리는 연습을 많이 해서인지

집에 와서도 한번씩 먼저 그림을 그리기 시작하더라구요

아직 많이많이 어설프지만 비슷하게 그려보려고 애쓰는 모습이 귀엽네요 :-)

한두번 보고 따라 그려보더니 재미있었는지 또 그릴래!라고 말해서

다른 페이지중에 직접 보고 고르게 했어요

프랑스의 에펠탑을 고르더니 나름 알아볼 수 있게 잘 그리더라구요

무엇보다 그림그리는걸 망설이던 아이가

그림을 재밌어하며 그린다는 점에서 너무 만족스러웠어요

그림 그리는 시간이 저에게도 아이에게도 두렵지 않고 즐거운 일이 되길 바라며 :-)


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