교과통합 유형 잡는 유형기본서_디딤돌 초등수학

디딤돌 초등 수학 응용 6-1 - 2014년 ㅣ 디딤돌 초등 시리즈 2014년
디딤돌 편집부 엮음 / 디딤돌 / 2013년 10월

계속 달라지는 수학교과서

그동안 너무 무심하게 지냈던 교과서를 들여다보게 되고 어떻게 이루어져 있는지에 관심을 갖게 된 요즘입니다.

올해 초등3학년이 되는 작은딸램의 교재는 아직 받지 못해 내용을 확인 못하고

큰아이는 특별히 바뀐 교과는 없다하지만 초등 마지막 학년으로 기본기 탄탄히 다져보려 열심 노력하고 있네요..ㅋㅋ

초등 교과의 기본유형을 잡고 통합 유형까지 꼼꼼히 다룬 교재로 디딤돌 초등수학 응용교재를 살펴보았어요.

기본유형부터 교과 통합 유형까지 다잡는 유형 기본서

디딤돌 초등수학 응용

책의 본론으로 들어가기전 초등수학 응용의 구성을 한눈에 볼 수 있는 부분입니다.

제일 먼저 교과서 개념을 잡고

다음 기본유형을 접하게 되네요.

그리고 다양한 유형별을 접해보고 실력을 쌓을 수 있도록 하면

단원의 마무리를 깔끔하게 끝내 줄 수 있게 되네요.

늘 그렇지만 이대로만 된다면...ㅎㅎㅎㅎ

욕심을 버려야 겠죠?ㅋㅋㅋ

우선 첫단원의 내용을 자세히 보았네요.

서두에서 언급되어 있는 부분들이 잘 구성되어 있는지 말이죠.

도입부분은 만화로 개념을 전달하도록 되어 있어요.

아이들의 시각으로 봐야 하기에 도입에서 흥미를 못 끌게 되면 뒤에 진행될 내용들이 더 암담하게 느껴지지요.

이렇게 스토리 있는 만화로 개념을 잡도록 도와주고 있네요.

Step1에서는 교과서 개념을 잡아주고 있어요.

교과서를 제대로 본적이 없어 이런걸 한번도 비교해 본적이 없는데 이번에 제대로 보게 되었네요.ㅋㅋ

교과서 도입을 같이 보았어요. 타이틀도 똑같이 구성이 되어 있더라구요.

위에 사진은 디딤돌 초등수학 응용이고 아래 사진이 교과서 입니다.

풀이과정의 설명이 잘 되어 있고 보충 설명이 필요한 부분은 따로 Tip으로 정리되어 있어

별도의 설명없이도 충분히 내용을 소화할 수 있도록 되어 있네요.

Step2. 기본유형을 만나보자

여기서는 교과서와 교과서 익힘책의 모든 문제를 유형별로 문제를 다양하게 접해 볼 수 있도록 되어 있어요.

교과통합형으로 수학과 과학이 접목된 문제와 서술형 문제, 실생활연계 문제등을 골고루 풀어볼 수 있도록 되어 있어요.

단원에 따라 30~50문항정도로 구성이 되어 있네요.

Step3 TOP유형으로 실력을 높여보자

기본다지기가 끝나고 실력을 향상 시킬수 있는 TOP유형 문제가 나와 있네요.

대표유형을 놓고 비슷한 문제와 같은 유형 다른문제를 제시해 주고 있으며

응용 유형을 집중적으로 공부할 수 있도록 되어 있어요.

STEAM형 문제로 융합적 사고력을 길러볼 수 있도록 문제가 심도있고 다양하게 나와 있네요.

STEP4 단원 마무리

단원의 마무리는 단원평가라는 배운 단원의 이해도를 확인할 수 있는 부분입니다.

앞에서 열심히 연습한 문제들을 다시한번 깔끔하게 마무리해 주고 있어요.

이렇게 STEP4까지 응용문제라하지만 기본부터 다지기를 거쳐 응용에 이르기까지

단계별로 잘 구성되어 있는 것이 정말 마음에 쏙 드네요.

디딤돌 초등수학 응용 안에 두개의 부록이 들어있네요.

하나는 정답과 풀이일 것이고 다른 하나는 어떤 것인지 보니

유형을 한번 더 다루고 있어요.

정답과 풀이는 역시는 꼼꼼하고 자세한 설명으로 나와 있구요.

 

디딤돌 초등수학 응용편을 살펴보니 우선 교과서 내용을 그대로 담고 학습할 수 있었던 것이 좋았고

교과를 기본으로 다양한 문제유형을 소개하고 있는 것 역시나 맘에 들었네요.

교재에 같이 들어 있는 응용탄탄북은

앞에서 배운 기본과 TOP유형을 골고루 섞고 서술형 문제와 단원평가까지 본교재에서 다루었던 4 STEP을

기본과 TOP유형을 하나로 하여 3 STEP으로 응용문제를 탄탄하게 학습할 수 있도록 구성되어 있어

학습내용을 반복하고 응용력 향상을 위한 체계적인 구성이
아이가 부담없이 학습을 진행할 수 있도록 되어 있는 것 같아 좋았네요. 

아직 응용문제에는 접근하고 있지 않은 단계이지만 차근차근 한학기 준비하기 위해

좋은 교재의 도움으로 열심히 준비하고 있는 딸램입니다.ㅋㅋ

스토리버스 융합과학 인체5_우리몸의 심도깊은 탐험 시작

스토리버스 융합과학 5 : 인체 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 ㅣ 스토리버스 융합과학 5
이동학 지음, 김중곤 감수 / 스토리버스 / 2014년 2월

   스토리버스  

융합과학 5 인체

아이들 어릴적 제일 궁금해 하는 것이 인체..겉으로 보이는 눈, 코, 귀, 입...구멍이란 구멍에 대한 호기심..

이제는 컸기에 좀더 심도 있는 관심사에 집중...

혈관을 타고 온몸을 순환하는 혈액..

산소와 영양소를 구석구석 전달하고 노폐물과 이산화탄소는 수거해서 ㅋㅋ 내보내는 역할을 하지요.

이런 우리몸에서 없어서는 안되는 혈액..그 혈액의 역할일 자세히 살펴볼 수 있네요.

또 가장 기본이 되는 골격..ㅋ 뼈와 근육에 대한 이야기도 재미나게 들여다 볼 수 있네요.

처음 제가 학습만화에 대한 불신을 가지고 의심적게 갖었던 질문이 요기에 있네요..오잉?????

단순한 흥밋거리?일까?

꼬마영웅 슈퍼보이~~

우리몸의 가장 기본을 이루는 뼈

여기에 근육은 수축과 이완을 하면서 우리몸이 움직일 수 있도록 하지요.

이런것이 저희만 궁금한 것이 아니네요.

대장도 궁금한가봐요..슈퍼보이에 맞서기 위한 인간의 뼈와 근육을 연구하고 있군요..ㅎㅎ

인디봇과 우주 도둑들

용감한 인디봇은 우주 도둑들 열심히 잡고 있겠죠?

책의 서두에서 언급했던 혈액의 순환을 인디봇이 우주 도둑들과 이야기 해 줄 모양이네요.

혈액의 역할과 순환 과정, 혈액을 구성하는 적혈구와 백혈구 등에 대한 내용을 담고 있어요.

이야기 뒤에는 맥박을 재어 볼 수 있는 방법을 보여주고 있네요.

심장이 혈액을 뿜어 낼 때 일어나는 혈관의 주기적인 움직임을 맥박이라 하지요.

보통은 손목안쪽에 손가락을 대고 맥박을 재는데...이를 기반으로 맥박에 대한 내용을 여러가지 담고 있군요.

지구정복 대소동

늘 엉뚱한 핫도그 행성의 이들..돼지인지? 강아지 인지 아직 헷갈립니다.ㅎㅎㅎ

배고품에 굶주린 이들이 이번에는 어떤 엉뚱한 사건으로 재미를 줄지..

먹는 것을 좋아하는 캐릭터들이기네 소화와 배설에 대한 주제로 이야기를 풀어나가네요.

아무리 좋은 음식도 어찌 먹느냐에 따라 몸에 득이 될 수도 실이 될 수 있는 것 같아요.

미스터 펭돌

첫장면부터 펭돌씨를 기죽이는 근육질의 옆집 펭귄아빠..

잠수를 못하는 펭돌씨..?? 펭귄인데? 오????

옆집 근육질의 펭귄아빠처럼 핑핑이에게 부끄럽지 않은 아빠가 되기 위한 펭돌씨의 노력이 ..

들숨, 날숨을 열심히 연습하네요.

과연 펭돌씨도 핑핑이에게 커다란 물고기를 잠수해서 잡아다 줄 수 있을지 기대해 봐야 겠어요.

미스터리 어드벤처

눈과 코에 대한 이야기

이번호의 여행지는 이집트

눈에 대한 주제로 이야기를 풀어가려니 안구건조증에 대한 이야기와 매운 향신료로

눈물 콧물 줄줄 흘리는 모습이 웃음을 자아내내요.

이들이 있는 곳은 훌륭한 문화재, 보물들이 있는 곳을 다니기에 늘 따라붙는 도둑들..

이번에도 좋은 활약으로 보물을 지켜낼 수 있을까요? 허허허...

헌데 우째 향신료 냄새맞고는 정신을 못차리고 있구만요..

마법의 엘리베이터

여기서는 소리를 담는 귀와 치아, 맛을 느끼는 혀를 가지고 이야기를 하고 있네요.

귀가 가려운 괴물?의 귓속에 무슨 문제가 있는지 살펴보고 도와주러 작게 변해 귓속탐험을 하게 되네요.

달팽이관은 보들보들한 털이 가득하다고 하네요.

요사실은 첨 알았네요..ㅋ

귀로 들어갔던 친구들이 나온 곳은?

귓속 탐험도 재미있구려..구석구석 볼 수 없는 부분들을 자세히 보여주고 있어요..ㅎㅎ

큐라와 유령친구

몸을 보호하는 피부, 머리카락, 털 등을 소재로 하고 있어요.

이라는 미이라로 붕대를 풀고나니 뼈만 있네요.

이라의 소원은 피부를 갖는것..

마녀의 도움으로 피부를 만들어준다는 말에 원하는 피부 주문서까지 작성할 만큼 피부를 갖고 싶었나봐요.

얼마전 요즘 친구들의 메뉴큐어로 네일아트에 심취해 있는 딸램이 손톱이 뼈인지를 물었던 적이 있었어요.

뼈는 아닌데....뭐지? 당황했습니다.ㅎㅎㅎㅎ

그러고 며칠안되어 보게된 스토리버스 인체편...와~~~~

손톱과 발톱은 단백질의 일종인 케라틴으로 이루어져 있군요.

명쾌하게 궁금증에 대한 답변을 받았네요..ㅎㅎㅎㅎ

역쉬~~~스토리버스양~~~~

두비&토토리

귀요미 캐릭터 두비와 토토리는 좌뇌, 우뇌, 우뇌, 좌뇌..뇌에 대한 이야기를 해주었어요.

좌뇌와 우뇌 각각의 역할과 뇌의 구성이 대뇌, 중뇌, 소뇌로 나뉘어져 각각 다른 역할을 하고 있음을

얘기해 주고 있어요.

우리몸..인체...

정말 복잡하네요.

단순히 알고 있는 간, 심장 등의 기관에 대한 설명 뿐아니라 신경계까지 자세히 다루고 있는

스토리버스 다섯번째 이야기 인체입니다.

부록으로 이렇게 인체에 대한 큰 브로마이드가 들어 있어

인체의 각 부분을 구성하고 있는 기관이  어디에서 어떻게 역할을 하는지 한눈에 알아볼 수 있도록 좋네요.

징그럽다고 첨엔 책표지만 보고 눈찔끔 감던 딸램

손톱에 대한 이야기 얼마전 얼굴 다진 똥글양의 얼굴 흉터에 대한 내용들을 얘기하며

책에 흥미를 담아 보고 있는 딸램입니다.

참 신기하게 스토리버스는 일상생활에서 가끔 만나게 되는 일들을 담고 있어 아이들과 쉽게

내용을 이해하고 궁금증이 있을 때는 역시나 쉽게 알아볼 수 있는 주제로 구성이 되어 있어요.

스토리버스에 대한 신뢰가 가는 부분들이 이런 것인것 같아요.

실생활에서 자주 접하는 것이 스토리버스가 교과연계해 가장 많이 사용하는 용어를 추려 책을 구성했다는 것이

책을 한권한권 읽으면 읽을 수록 확인이 된다고나 해야 할까요?

이러니 아이들이 더 책을 가까이하고 궁금증을 해소하기 위해 책을 펼쳐보는 횟수가 많아지는 것 같아요.

스토리버스 융합과학 동물6_동물의 특별한 행동 다 이유가 있어

스토리버스 융합과학 6 : 동물 - 학교 공부 꽉 잡는 공부툰, 소년 한국 좋은 어린이 책 ㅣ 스토리버스 융합과학 6
유기영 외 지음, 이재열 감수 / 스토리버스 / 2014년 2월

   스토리버스  

융합과학 6 동물

지난 스토리버스 융합과학 4권에서 만났던 생태계

동물들을 좋아하는 딸램들이기에 먹고먹히는 생태계의 먹이사슬로 아쉽게 보았던 생태계편..

이번에 6권으로 나온 동물편은

아주 행복하게 볼 수 있었다고 하네요..ㅎㅎㅎㅎ

표지부터가 너무 귀엽다고 책을 품에 안고 좋아라 합니다.

학교 다녀와 간식먹으며 숙식간에 읽어버리는 딸램들

6권 동물편에서는 어떤 이야기를 다를까요?

기본적인 동물들의 생김새와 함께 동물들의 육아법?ㅋㅋ 을 담고 있네요.

초등 3학년 과학,도덕과 6학년 실과 교과와 연계되어 있구요..

지금의 동물들이 과거 아주 오래전에는 지금과 다른 모습이었었던 것이 많지요.

암컷과 수컷의 모습은 사람으로 생각했던 모습과는 다른 수컷이 암컷보다 더 아름다운 모습을 하고 있기도 하구요.

이런 동물들이 모습 어떻게 변하는지의 내용을 담고 있어요.

스토리버스 시리즈를 가만히 보니 초등3학년 과학교과와 많이 연계되어 있네요.ㅋ

외외에 동물들이 사는 다양한 모양의 집형태와 동물들의 언어..그들만의 소통을 위한 소리도 들어있고

동물들의 이유있는 행동들을 담고 있어요.

이번 6권도 아이들이 좋아할 만한 주제와 교과연계가 되어 있는 알찬내용들을 담고 있어

아이들의 시선을 한몸에 받는 군요..ㅎㅎ

동물이란 주제로 연관되어 중요한 소분류를 이룬 내용입니다.

특별해 보이지 않지만 요렇게 한번 씩 커리큘럼을 보고 들어가면 좀더 도움이 되지요.

헌데 아이들은 거꾸로 보더라구요.

책 내용을 모두 보고 앞장의 내용을 확인하니..ㅋㅋㅋ

큐라와 유령친구들

큐라와 유령친구들 캐릭터를 귀엽다며 좋아하는 딸램들..ㅋㅋ

큐라와 유령친구들은 동물들의 알록달록 예쁜털을 소재로 재미난 이야기를 엮었어요.

예쁜 동물들이 납치되는 사건으로 큐라가 탐정으로 나서게 되네요.

색깔이 곱고 이쁜 동물들의 개체수가 줄어드는 것은 아무래도 화려한 빛깔로 노출이 잘 되니

위협받을 수 밖에 없지요.

그런 위험에도 불구하고 동물들의 아름다운 색깔은 이유가 있다는...

가장 큰 이유는 자신을 보호하는것..또 독을 갖고 있다고 나름 경고하는 것이기도 하지요.

책에서 다룬 황금사자타마린은 세계에서 가장 희귀동물로 빛깔이 정말 황금색이네요.

황금색의 화려함으로 사람들이 무자비, 무분별하게 잡아 현재는 멸종위기 동물이라는...

결국 사람의 욕심으로 귀한 동물들의 멸종을 부추기는 이런 현실..사람들의 사고가 좀더 바뀌었으면 좋겠네요.

미스터 펭돌

얼마전 미스터 펭돌씨 예쁜 아가를 낳았는데 벌써 돌잔치를 하는 군요..

돌잔치에서의 아들 핑핑이의 조기교육이 시작되네요.

사자에게서 코끼리에게서..두루두루 아이교육을 시켜보네요.

우리네 조기교육과 비슷한 풍경이?ㅋㅋ

다양한 동물들의 아이들 교육하는 것을 볼 수 있네요.

 

 

 

지구정복 대소동

 

핫도그 행성의 지구정복을 위해 찾아온 외계인 돼지? 강아진가?ㅋㅋㅋ

이번에는 무슨일이 있을지??

 

 

 

긴급명령에도 불구하고 게임삼매경..울딸들의 모습을 보는것 같은..ㅎㅎㅎ

 

전진기지 설치명령을 받아 전진기지로 사용할 다양한 집을 소개받네요.

동물들의 다양한 집의 형태, 구조등을 사진으로 볼수 있는 좋은 기회인것 같아요.

 

 

 

두비&토토리

 

사람에게 언어가 있듯이 동물들도 나름의 신호가 있다고 해요.

 

 

 

동물들의 의사소통 정말 궁금해요.. 그리고 이런 동물들의 의사소통을 알아낸 자체도 신기하기만..ㅎㅎㅎ

 

한때 동물사육사, 조련사등이 꿈이었던 똥글양..아주 관심이 많아요.

일일 사육사 체험을 하게되는 두비와 토토리를 얼마나 부러워 하던지..

이런 체험은 없는건지 물어오는 똥글양..으~~~ 호기심 발동...

 

 

 

미스터리 어드벤처

 

늘 신비로운 곳으로의 여행이 기대되며 그 안에 나오는 유물? 전통공예품? 뭐라해야하지?

이런 것들이 연관되어 있는 것이 지리와 문화를 같이 볼수 있는 과학 이라 아이들의 다양한 관심도를 자극하는것으로

생각되어 제일 궁금하게 되더라구요..ㅎㅎ

 

 

 

이번에는 코끼리의 상아를 돌려주기위해 아프리카로 향하는 군요.

이런 유물들을 노리는 도둑들..실제도 미술품등의 진품이 도난당하는 사건사고가 많은 것 처럼

미스터리 어드벤처에서도 그런 위험이 늘 있네요.

 

동물의 진화와 변형에 대한 이야기를 다루며 다윈의 '진화론'에 대한 언급이 되어 있네요.

아직 아이들이 접하기에 어렵지 않을까 싶은데 그림과 짧은 설명으로 이해하기 쉽게

나와있네요.

 

 

 

인디봇과 우주도둑들

 

암컷과 수컷의 비교..그 외모의 차이에는 이유가 있음을 재미나게 표현했어요.

 

 

이번 동물편과 연관해서 너무 공감가며 재밌게 봤네요.

수컷과 암컷의 역할로 역시나 오랜 옛날부터 점점 변해 온 모습들..

늘 궁금했던 우주 도둑 중 머리길쭉한 도둑을 넢죽한 녀석이 누나라고 부르는 것이 이해가 안됐는데

인디봇이 확실하게 정의를 해주는 군요..ㅎㅎ

 

 

 

마법의 엘리베이터

 

약한 동물이던 강한 동물이든 무리지어 사는 동물들

작고 약한 동물들이 무리지어 포식자로부터 자신들을 보호하는 모습을 담고있어요.

 

 

 

날카로운 부리도 없고 몸집도 작은 새들이 뭉처 큰 동물처럼 보이도록 하여 독수리나 매등

매서운 포식자로부터 공격을 피할 수 있는 내용입니다.

 

뭉치면 산다! 뭉치면 달라!

 

 

 

꼬마영웅 슈퍼보이

 

동물들의 특별한 행동

 

 

 

동물들의 특별한 행동을 다양한 시각으로 알아볼수 있는 재미난 내용들이네요.

한참 싸우려고 하던 말들이 서로 딴짓을??

서로 대장이 되겠다고 힘겨루며 싸우려하다 겁주기가 통하지 않으면 금방포기를 한다고 하네요.

다른 동물들은 어떤 특별한 행동들을 하는지 알아볼 수 있어 재미나게 봤네요.

 

동물들의 모습과 습성에는 모두다 이유가 있다는..

동물들의 단순히 보여지는 모습만을 이야기하는 것이 아닌 이유있는 특별한 것들을 볼 수 있는

그래도 딸램들 손에서 떨어지지 않았던 스토리버스 동물편이었네요.

이젠 초등고학년 방식으로 공부하자 영문법2

나는 초등고학년 영문법이다 2 ㅣ 나는 초등고학년 시리즈
김소연 지음 / 디딤돌 / 2013년 6월

초등 고학년이 울 은뚱양..

영어공부야 학원에 다니면서 잘 하고 있겠거니 방치했던 적이 있었지요.

2년전? 4학년여름방학때부터 문법공부를 권하는 학원쌤 말씀을 그저 큰 경각심없이 들었었는데

5학년이 되어도 같은 얘기를 하니 이거 정말 서둘러야 하는 생각 정말 많았답니다.

어떤 것이 정답일지...

고민하다 빠르다고 다 좋은 건 아니기에 천천히 시작하기로

그 시기가 바로 6학년에 들어서면서 해도 될 것 같은 엄마의 생각...

이번 겨울 방학은 이걸 중점으로 아이와 충분히 이야기 했기에 같이 했었죠.

단어와 문법..

이제 초등고학년 방식으로 공부하자고~~~~

  나는 초등고학년 영문법이다 2 

나는 초등고학년 영문법이다 2권..

1권에서는 8품사를 비롯해 문장성분, Be동사등을 구성을 보았었는데

2권에서는 조동사(can, may, must ...)와 시제에 대한 내용들을 담고 있네요.

이런 시제나 조동사에 대한 내용들은 에세이와 프리젠테이션 자료를 만들면서 많이 써봤던

단어들이지만 이런 용어로 접했던 단어들이 아니기에

아이가 동사의 종류 중 동사를 도와주는 조동사라는 단어의 의미를 받아들이고

용어자체를 기억하기는 별도의 노력이 있어야 할 것 같은 생각이 들었네요.

수없이 써봤을 can 조동사를 가지고 단어가 의미하는 대표적인 의미를

세가지로 요약해 보여주고 있어 그림과 함께 표현되어 있는 것을 보고 이해하기 쉽게 되어 있네요.

이것이 나는 초등고학년 영문법이다의 큰 특징 중에 하나 인것 같아요.

조동사가 어떤 의미로 사용되고 있는지 눈으로 보았다면 이제는

그 조동사 can이 어떻게 문장에서 쓰여지는지 확인을 할 수 있는 단계입니다.

도입부분에서 그림으로 보았던 표현을 정의와 예문을 통해 한번 더 익히게 되는것이지요.

자~~~이제 본격적인 학습에 들어가야 하지요..

그림으로 이해하고 예문과 설명을 통해 익힌 내용을 이젠 직접 써봐야 한다는...

개인적인 저에게 있어서 쓰기가 좋은 방법이라고 생각하는 일인입니다.ㅍㅎㅎㅎㅎ

충분히 써 볼 수 있어야 문장의 구성이나 역할의 이해를 확인 할 수 있는 것 같아요.

간단한 문장을 만들어 보았으면 이제는 문제 유형으로의 만남..

문법을 확실하게 익힐 수 있는 다양한 유형의 문제를 풀어보면서 문법의 이해도를 정확히

알 수 있으니 꼭 한번은 확인해야 하는 부분이지요.

정말 다양한 유형의 문제를 다루어 놓았어요.

이런 문법관련 문제는 접해 본적인 없는 딸램 살짝 당황해 하지만

단계별로 학습하면 충분히 할 수 있다는 격려를 아끼지 않고 해 주었네요. 잘할 수 있다~~~~

1단계에서의 써봐야 기억난다에서는 완전한 문장을 만들어 본 것이 아니라

문장의 형식을 이해하는데 중점을 두어 연습을 했었다면

이제 마무리 3단계에서는 제시된 한글 예문을 영어로 써보는 거예요.

조동사 can의 세가지 의미를 골고루 연습해 볼 수 있도록 예문이 제시되어 있어요.

문장의 완성도를 확인하고 틀린 갯수를 확인해 본인의 실력을 다시한번 확인하고

부족한 부분은 다시 학습할 수 있도록 살짝 자극이 되도록 체크하는 란이 있네요.

이렇게 한 단원의 내용을 완전히 익혔다면 이젠 실전 문제를 통해 본인의 실력을

다시한번 확실하게 확인하게 되네요.

이런 문제는 사실 초등학교에서는 다루는 부분이 아니지요..

은뚱양과 겨울방학에 학습하게된 것은 중학교 영단어와 문법으로 은뚱양이 그렇게 해 보고 싶었던

선행학습이 되는 겁니다.ㅎㅎㅎㅎ

얼마나 공부를 안시키고 안했었으면 선행학습을 하고 싶다고 말하는 딸램입니다.

엄마와 딸램의 위치가 좀 바뀐것 같죠?ㅋㅋㅋㅋ

실전 test를 통해 중학교에서 다르는 시험유형을 경험해 보는 것도 좋은 것같아요.

몰라서 못했다는 말보다는 미리 한번이라도 경험을 통해 본인 것으로 만들고 자신감을 챙길 수 있도록 말이지요.

답안지 부분은 쉽게 뗄 수 있도록 되어 있어요.

보통은 요고 떼어서 엄마가 따로 보관하지만 초등고학년 딸램은 답안에 의지하지 않는다는 믿음으로..ㅋㅋ

나는 초등고학년 영문법이다 2에서는 조동사, 부사, 시제와 함께 6하원칙에 의한 문장 연습

시간과 위치에 사용하는 전치사, 명령어 등을 담고 있어요.

1권에서와는 또 다른 내용으로 만난 2권..

학습해야 할 것이 많아 부담스러울 수 있지만 늘 딸램과 말하는

천천히 할 수 있는 정한 만큼만 꾸준히 하는 것이 중요함을 이야기 하며

올 한해 내년 중학교의 시작을 당황하지 않고 시작할 수 있도록 천천히 가기로 다시한번 얘기했네요.

[천재교육]일등 해법수학 6-1

일등 해법 수학 심화 6-1 - 응용문제 해결사, 2014년 ㅣ 초등 일등 해법 수학 2014년
최용준.해법수학연구회 지음 / 천재교육 / 2013년 11월

아이들 학습용 교재는 고르기가 참 힘들어요.

예전에 아무생각없이 샀던 교재들이 그대로 고스란히 손길한번 받지않고 재활용쓰레기통으로

들어갔던적 많았었지요.

이번 겨울방학은 초등학교의 마지막 단계 6학년으로 뭔가 해보겠다는 의지 가득한 울기특한 딸램

교재도 신중히 골라 평생 해보지 않은 선행학습 아닌 선행학습을 하게 되었네요.

천재교육

  일등 해법수학 6-1 

서술형비중이 높아진 학교시험에 대비하기 위한 것도 있고 딸아이가 골라본 일등 해법수학

책이름안에 아이의 의지가 그대로 반영되었다는..ㅎㅎㅎㅎ

일등 해법수학은 유형정리가 잘 되어있고 교과서 응용문제가 많이 나와 있어 일등 해법수학의 장점이라 할 수 있겠어요.

일등 해법수학에서 제시한 이부분이 책으로 고르는데 큰 역할을 했네요.

바로 단계별 제시되어 있는 유형별 문제접근 및 해결에 있었답니다.

3단계로 구성되어 있는 일등 해법수학

1단계에서는 유형 익히기(학교시험 유형이 반영된 모양입니다.)

2단계 문제 해결력을 기르는 응용 유형을 익히는 것

마지막 3단계 심화 유형 익히기로 서술형, 신유형, 복합유형의 다양한 문제를 경험하게 되어있더라구요.

일등 해법수학이 제시하는 단계별 유형을 익히기 위한 세부적인 특징도 가지고 있네요.

단원에 나올 수 있는 모든 유형을 다루었고 문제 해결력을 기를 수 있는 구성과

서술형, 창의 사고력 문제와 문제해결방법을 쉽게 제시해 수학 문제를 풀어 나갈 수 있도록 했네요.

자세한 내용을 교재 내용 살피며 봐야 겠어요.

원하는 구성요소가 모두 들어 있어 참으로 끌리는 정말 1등을 할 것만 같은 느낌 팍팍~~ㅋㅋㅋ드네요.

1단원 분수의 나눗셈 첫장을 열었는데 아래 그림이 보이네요.

5학년 2학기에 배웠던 분수의 나눗셈과 이번에 배울 내용이 중심으로 되어 있고 앞으로 배울 내용까지를 언급해

한눈에 알아 볼 수 있도록 정리해 주고 있어요.

단원에서 배울 내용은 만화로 간단하게 소개해 주고 있네요.

그림과 함께 나와 있는 설명 옆으로 이해하고 확인해야하는 학습포인트를 꼭 집어 정리해 주고 있어요.

문제 유형은 책 표지에서 확인했던 3단계의 문제 유형 단계로 접근하도록 짜임새 있게 구성 된 듯해요.

첫 단계에서 다양한 유형을 익힐 수 있도록 유형이 아주 세분화 되어 골고루 학습하도록 나와 있는데

첫단원은 유형1~유형6까지 유형을 다루었어요.

문제양이 넉넉히 학습할 수 있도록 되어 있기도 합니다.

두번째 문제 해결력 기르기에서는 어떤 차이점이 있는지 살펴보니

제시된 문제에서 생각해야 할 부분을 먼저 집어주고 이를 해결하기 위해 단계별로 생각하고 접근해야 하는

순서가 잘 정의 되어있군요..역쉬~~

이를 잘 학습해 같은 유형의 문제를 다시 풀어볼 수 있도록 되어 있어요.

마지막 3단계에서 심화 유형 익히기는

여러가지 유형이 복합적으로 나와 다양한 문제를 심도있게 풀어 보도록 한 것 같아요.

일반적인 문제와 함께 서술형, 신유형, 복합유형까지 심화 유형으로 분리되어 골고루 문제에 접근해 볼 수 있도록 했네요.

단원의 마무리는 단원 실력 평가로 앞에서 학습했던 내용들을 깔끔하게 마무리할 수 있도록 되어있어요.

이런 구성이 좋기는 한데 문제집을 많이 접해보지 않았던 딸램에게는 허걱...

조금은 부담이 되었었나봐요.

그래도 조금씩 조금씩 문제를 풀어가는 딸램이 새해의 다짐 만큼이나 잘 반영되어 차근차근 풀어나갔네요.

부족한 부분은 같이 확인하고 체크하고..

엄마가 해주는 부분이 이젠 많지가 않고 스스로 잘 하는 딸램입니다.

책 마지막에 들어 있는 경시대회 예상 문제지를 보고 허걱 놀라는 딸램..ㅋㅋㅋ

그동안 이런것과는 거리가 멀다고 생각했던 딸램이기에 이렇게 해야하나 생각한 모양입니다.ㅋㅋㅋ

꼼꼼 풀이집에는 정답과 풀이내용이 꼼꼼하게 나와 있네요.

매일 조금씩 한두문제라도 문제집을 조금씩 풀어나가는 좋은 습관이 방학동안 생겼네요.

시켜서 절대 만들어 질 수 없는 습관이 말이죠.

가끔 엄마의 통합적인 "숙제는 했니? ", "할 건 다 한거야?"라는 애매한 물음에 신나게 동생과 놀다가

허겁지겁 놀라 책상앞에 앉는 모습을 몇번 보기는 했지만

스스로 지켜하려는 모습이 더 이쁜 딸램입니다.

해법수학교재가 사실 이리 많은 줄 몰랐어요.

늘 사용하는 것만 했던 지라..더군다나 딸램은 그동안 줄곧 개념클릭 수학으로 정말 개념익히기에

여념없었지요.

이번에 정말 엄청난 상향조절이 몇단계의 레벨UP을 했다는..ㅋㅋㅋ

우등생 해법수학 몇번했었는데 공부양이 많지 않은 딸램에게는 부담이 있다고 해서 개념클릭 해법수학으로

바꾼지 두해를 넘긴것 같네요.

그리고 이번 6학년에 새롭게 도전해 보는 일등 해법수학입니다.

말띠 울 은뚱양 올해는 웬지 부쩍 자랐다는 생각이 들면서

딸아이의 올한해 잘 해보겠다는 각오가 다른해와 확연히 다르네요.

보통은 작심삼일로 끝나는 것들이 한달을 넘어 두달째에 들어서고 있으니 이젠 딸램의 노력에

응원을 듬뿍보내게 되네요.

일등 해법수학으로 딸램이 목표하는 것에 한층 다가설 수 있기를 열심히 응원하며

청마해에 열심히 달리는 백마를 지켜보렵니다.ㅎㅎㅎㅎㅎ