쪽지 싸움 즐거운 동화 여행 109
신은영 지음, 박다솜 그림 / 가문비(어린이가문비) / 2020년 2월
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내가중학생때만해도
너도나도예쁘게꾸민쪽지를
친구들과주고받았었다.

정성껏만든편지지에
별내용은없지만길고빽빽히적은
추억의쪽지들.

지금생각해보면그런기억하나하나가
행복했던학창시절을떠올리게한다.

하지만요즘은손편지가너무나귀하다.
종이와연필그리고편지지가있어야하고
틀리면다시힘들게써야만한다.
게다가우리는이미핸드폰메시지나
카톡에익숙해져있다.

내아이만봐도직접편지를쓰는것보다
카톡이나문자를보내는것을더좋아한다.
시대의흐름에따라함께흘러간다해도
옛날처럼쪽지를주고받던
그런재미있던소소한추억거리가
우리아이들과점점멀어지고있다고생각하니
좀씁쓸하다는생각이들었다.

 

 

쪽지싸움_신은영.글/박다솜.그림

 

그러던중재미있는책제목을보게되었다.

'쪽지싸움'

내가좋아하던쪽지로싸움이라.

나도쪽지로싸움을해봤던적이있기에
더이책의내용이궁금했다.
그리고아이들에게쪽지로쌓인
나만의추억을이야기해주며
재미있게읽어나갈수있었다.

 

 

정음이와앙숙사이인두리.

오늘도정음이와두리의등교길은
시끌벅쩍하다.

 

 

그리고오늘은정음이할머니가
문해교실에가는첫날이다.

어린시절학교도못다니고힘들게살아오신
정음이의할머니.

그곳에서정음이의할머니는
다른할머니들과멋진중절모할아버지를만난다.
그리고첫수업에서
한글을배우지못한이유와사연을나누며
서로친해지고마음을나누게된다.

그리고첫수업이끝나고헤어질때
중절모할아버지에게쪽지를받게되는데.

 

 

쪽지를받아기분좋은할머니.

그날정음이는학교에서
두리와서로서로마니또가되었다.
그리고두리에게쪽지를받았는데
그쪽지에는정음이의마니또가된것에대한
두리의불쾌함,그리고무식한애는
자로한대맞아야한다는
기분나쁜내용이쓰여있었다.

씩씩대며집으로돌아온정음이는
할머니에게이런일들을모두말하며속상해했고
할머니의위로로마음이조금풀리기시작했다.

그리고할머니역시문해교실의할아버지께
받은쪽지에뭐라고쓰여있는지묻는데.

'자한대♡'라고쓰인쪽지.

두리에게받은쪽지를생각하며
자로한대맞아야한다는쪽지라고
엉터리해석을해주는정음의말을듣고
할머니의기뻣던마음이슬퍼지기시작했다.

 

 

정음이와두리의사이는점점안좋아졌다.
장난감거미와쥐로서로를골탕먹였고,
서로를더미워하게되었다.

그러다우연히전에할머니를따라
문해교실을가서본중절모할아버지가
두리의할아버지라는걸알게된정음.

 

 

정음이는그제야모든사실을알게되었다.
두리가대신쪽지를써주었고,
할아버지가할머니를엄청걱정한다는것등등.

할머니역시이사실을알고너무미안해하셨다.
그리고오해를풀기위해정음이는
대신쪽지를써서두리에게부탁을한다.

이쪽지를계기로사이가좋아진두리와정음.

할아버지할머니를따라두리와정음이도
함께놀이공원에가게되었고
둘은서로몰랐던공통점을찾으며
더친해지게된다.

 

 

그리고이제는한글을배워
정확한맞춤법의쪽지를건내는할아버지.

'자한대'가뭘까?하고생각했는데
역시나'차한잔'이었다.

이렇듯언젠간깊은오해속에서도
진심이전해지기마련이다.

맞춤법때문에벌어지는할아버지와할머니의오해.
그리고두리와정음이의앙숙사이.
모두해피엔딩이어서좋았다.

책도얇아서금방읽었고,
내용또한너무신선하고재미있었다.

 


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말썽쟁이 푸딩을 키우려면 소원어린이책 3
조 버거 지음, 서애경 옮김 / 소원나무 / 2019년 8월
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아주귀여운고양이의그림이담긴책,
말썽쟁이푸딩을키우려면.

그리고치즈버거교환권이기도한책갈피5장.

이귀여운책과깜찍한책갈피를보자마자
너무나유쾌한웃음이나왔다.

믿거나말거나공짜치즈버거교환권으로
코로나19때문에하루종일집밖에나가지못하고
집에만있던아이들과나는
샘의재미있는이야깃거리와웃을거리로
하루를즐겁게보낼수있었다.

책을읽기전첫페이지속을들여다보면
왜공짜치즈버거쿠폰을주었는지알수있다.
바로상상속치즈버거!!!
채식주의자를위한채소버거도준비되어있다.
훌륭한마술사이기도한할아버지의선물이다.

 

 

 

 

 

말썽쟁이푸딩을키우려면_조버거지음

책표지에는'거짓말'이라는단어를
7개나볼수있다.
주인공샘과거짓말이친한사이라는걸
바로알수있었다.

표정만봐도장난꾸러기같은아이샘.
둘째와비슷해미워할래야미워할수없는
그런캐릭터였던것같다.

 

 

 방에도동굴을설계한샘.
샘의성격이고스란히드러나는부분이다.
샘은동굴에서수많은일상적인스트레스와
긴장감을털어버리곤했다.

그리고그의친한친구찰리빈즈와
그의눈큰고양이푸딩.

 

 

 

샘의반불량아.피트피니.
샘에겐피트피니가대단한거짓말쟁이인듯하다.

피트피니는매일점심도시락으로
치즈버거를싸오는데
항상똑같은음식을점심으로싸오는샘에겐
피트피니의치즈버거가너무부러웠다.

그런샘에게할아버지는
치즈버거대신치즈버거가손에있다고상상하는
방법을알려주셨고,
샘은성공했지만,피니는그만토해버렸기때문에
그걸본교장선생님은'치즈버거전면금지령'을
내리게되었다.


그이후로샘은피니가더무서워졌다.

 

 

 

그리고샘과관련된모든일들.
땅콩버터속탁구공,
간식상자속소세지,
엄마가아끼는도자기강아지랄프의깨진귀조각,
감자실종사건,등등
모두가샘을의심하지만샘은시치미를뚝떼며
자기가한짓이절대아니라고한다.

피니가찾던고양이수용소에서탈출한
고양이를우연히만나그고양이푸딩을키우기위해
푸딩이옆에있으면거짓말이안나온다고
부모님을설득시켜푸딩을키우게되었고,
부모님은또다시샘이거짓말을하면
푸딩을원래살던곳으로돌려보내겠다고했었다.

하지만샘은계속거짓말을하고있고,
샘만모르지가족들은이미다알고있다.

 

 

더이상피니를피할수없는샘.
샘은할아버지에게도움을청하게된다.

할아버지는진실은코끼리와비슷하지만
코끼리처럼복잡한문제는못본척무시한다해도
절대로사라지지않고더복잡해진다고하셨다.
그리고어느순간떡하니앞을가로막아버릴때
코끼리를없애는방법은
바로진실을털어놓는일이라는것도.

 

 

할아버지의말씀대로행동한샘.

결국에는피니와의일도잘해결되었고
그동안벌어졌던모든일들에대해
샘은가족들에게진실을털어놓고
자신의잘못을인정한다.

그리고진실을털어놓으니
큰짐을내려놓은기분이라는샘.

하지만여기서또반전은있다.
믿거나말거나.

책으로꼭확인해보길바란다.

샘의가족들은샘이거짓말을할때도
진실을말하라고재촉하거나꾸중하지않았다.
그들은샘이진실을말할때까지기다려줬고
나또한그모습에서나의모습을뒤돌아볼수있었다.

아이역시이책을통해
거짓말에대해다시금생각해볼수있어서
너무좋았던것같다.

 


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궁금해요, 안중근 저학년 첫 역사 인물(위인) 8
안선모 지음, 한용욱 그림 / 풀빛 / 2020년 3월
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"나는내조국을위해할일을했을뿐이다."

박물관수업을억지로라도끌고다니면서
한번이라도보고듣게해서인지
큰아이는안중근의사에대해
왜손가락이잘렸는지정확히는모르지만
네번째손가락마디가잘린
독립운동가중의한사람으로기억하고있었다.

손가락을잘라함께대한독립을위해
끝까지싸울것을맹세한'단지동맹'

손가락마디를끊고
태극기의흰바탕에한자로'대한독립'을쓴
안중근의사의굳은의지가잘나타나는부분이다.
큰아이역시손가락까지잘라가며
대한독립의의지를불태웠던
안중근의사의열의가기억에남는모양이었다.

얼마전'차이나는클라스'100회특집,
안중근의사에대해다룬이부작특별방송을
아이들과우연히함께보게되었다.
안중근의사의어린시절부터돌아가시기직전까지
그분의모든일대기와관련된사건들을
보고들을수있었다.

오로지대한독립만을바라보며
죽는그날까지인생전부를목숨바쳐
조국을위해사신그분.

그의삶은오로지조국에관련된것뿐이었다.

독립운동가분들덕분에
우리가이렇게자유를누리면살수있다는사실이
새삼매우감사히느껴졌다.

 

 

 

궁금해요.안중근_안선모.글/한용욱.그림


저학년첫역사인물책안중근.
큰아이는이책을단숨에읽어내려갔다.

 

 

가슴과배에일곱개의검은점을가지고
태어난한남자아이.
북두칠성의기운을받았다고해서
응칠이라는이름을갖게되었고,
어릴때부터신동이라는소리를들으며자랐다.

흥선대원군의쇄국정책에반대생각을가지던
응칠의아버지안태훈은
청년개혁파박영효에의해유학생으로뽑혔지만
청나라의간섭으로실패하고간신히몸을피해
고향으로돌아온후응칠이네가족은
깊은산으로들어가게된다.
응칠이는화살을쏘며놀았고,
공부도게을리하지않았으며,
총쏘기와말을타는등의실력을키워나갔다.
그리고사내답긴하지만성질이급한게흠인응칠이를
무거울중,뿌리근을써서중근으로이름을바꾸었다.

 

 

열아홉살이된안중근은아버지를따라
천주교를믿기시작했고,도마라는세례명도받았다.
그리고프랑스신부들에게
서양의역사,문화,과학에대해배우며
우리백성들의교육수준이낮고,
교육의중요성에대해깨닫게된다.
하지만나라에힘이없어
학교를만들어젊은이들을가르치길원했던
안중근의꿈은물거품이되고만다.

 

 

청나라와러시아를상대로두차례의싸움에서
이긴일본은이제대놓고우리나라를삼키려했다.
이토히로부미가군대를이끌고
고종황제가살고있는궁궐을포위했고
강제로을사늑약을맺고,통감부라는기관을만들어
정치에간섭하기시작했다.

우리나라가일본의허락없이는아무것도할수없다는
을사늑약.

안중근은상하이로가서
독립운동을할동지를모으려하지만
교육을통한민족정신을기르는것이가장중요하다는
르각신부의말에고향으로돌아와
삼흥학교를세우게된다.

 

 

이토히로부미에의해황제자리에서
강제로물러나게된고종.
그리고그의아들순종을황제로세운뒤
우리나라를쥐고흔들었다.
그이후안중근은일본의무자비한총칼앞에서
우리나라를되찾을노력을한다.
나라밖에서의병부대를만들어
일본과싸울결심을한안중근.

러시아블라디보스토크에서
자신과뜻을같이하는사람들과함께
의병을일으키기로하고,
독립군부대운영을위한돈도모으기시작했다.
첫전투에서는승리했지만
두번째전투에서는살아남은사람이
얼마되지않을정도로패하였다.
하지만동포들은안중근을따뜻하게위로해주었다.

 

 

자신과뜻을함께할젊은이들을모은안중근.
그들과단지동맹을맺는다.
이토히로부미가하얼빈에온다는소식에.
그들은이토히로부미를제거할
치밀한작전계획을세우고
드디어이토히로부미를향해거사를치룬다.

 

 

죽기직전까지
만세를부르게해달라고한안중근.
아직도뤼순땅어딘가에묻혀
100여년이지난지금까지도
조국으로돌아오지못하고있다.
그의유언대로주검을하루빨리
고국인우리나라에가져오길소망해본다.

 


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알루미늄 캔의 모험 - 재활용이란 무엇일까? 지구를 살리는 그림책 8
앨리슨 인치스 지음, 마크 체임버스 그림, 마술연필 옮김 / 보물창고 / 2020년 4월
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재활용품분리배출.

우리아파트는재활용품을따로분리해
아파트쓰레기장에서
일주일에한번씩분리배출을하곤한다.
그렇기때문에집안에서부터
재활용할것들은따로분리해서버리고있는데
아이들에게따로알려주지않았는데도
유치원과학교에서배웠는지
아니면어른들이하는모습을보고따라하는건지
역시재활용할것들을분리해서잘버려주곤했다.

어렸을때부터당연하게생각한
재활용이어서그런지
왜재활용을해야하는지에대한궁금증보다는
그저분리해버리는게습관(?)이되어버린듯했다.

그리고나또한이책을읽기전에는
아이들에게재활용을왜해야하는지
왜재활용이중요한지등에관해
언급한적이한번도없었다는걸깨닫게되었고
한번도아파트쓰레기장에서
아이들과같이분리배출을해본적,
해보라고시켜본적도없었을알았다.

병은병대로,캔은캔대로,종이는종이대로,
그냥쓰레기로버려질뻔했던것들을
재활용품으로분리해배출하게되면
지구를살리는환경지킴이로써의첫발을
내딛게되는거라는글쓴이의글을보았다.

이책을계기로
우리아이들에게도
재활용의중요성을느끼게해주고
한번이라도재활용분리배출하는것에
동참시켜야겠다는생각을해본다.

 

 

 

 알루미늄캔의모험

_앨리스인치스.글
  /마크체임버스.그림

 

 

 

보크사이트암석층에있는
알루미나의작은알갱이.

거대한불도저로나무,흙,풀,바위까지치우고
다이너마이트가폭팔하면서
알루미나의작은알갱이는
철도차량에실려제조공장으로가게된다.

 

 

잘게부서지고갈려서고운가루가된알루미나.
정제공장에서화학물질들과만나
물렁한반죽이되고증기목욕후몸을말리고나니
'산화알루미늄'이라불리는흰가루가되었다.

 

 

큰통에서전기가쏘아지고시뻘겋게달구어진
산화알루미늄은직사간형의길고얇은
알루미늄판이되어과일통조림을담은캔이되었다.

 

 

과일통조림은한야구소녀에게로갔고
다먹은빈캔은재활용함에넣어졌다.

빈캔은유리와플라스틱으로부터분리되는
분류공장으로갔다가
다른알루미늄캔들과함께뭉쳐져서
한'더미'가되었다.

그리고재활용공장으로옮겨져
깨끗하게씻겨지고잘게조각나고녹여져
다시알루미늄관으로태어난빈캔.

다음엔어떤모습으로태어날까?

 


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미래인간 꼬리에 꼬리를 무는 어린이 과학이슈! 1
톰 잭슨 지음, 크리스티나 구이티안 그림, 김은영 옮김 / 청어람미디어(청어람아이) / 2020년 1월
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절판


과거2020년은미래를상징적으로
나타내는해였다.
나역시2020년에는
하늘을나는자동차가있을거라믿었고,
우주여행을마음만먹으면갈수있을거라생각했다.

하지만지금의2020년의모습은?

과거그옛날에비해
통신망이정말빨라졌고,
기술,의학,등모든면에서발전하긴했지만
내가생각했던하늘을나는자동차와
해외여행가듯이갈수있는우주여행은
아직도지금보다먼미래의이야기처럼보인다.

하지만모든면에서점점성장하고발전하고있고
그에따라언젠가는내가꿈꿨던세상이
아니그보다더발전된과학기술이
점점현실로반드시다가올것이라믿는다.

그리고그런세상을맞이하기이전에
4차산업혁명으로발전한미래세상에관한
꼬리에꼬리를무는궁금증이나
다양한과학상식,
또는발전하는과학기술의옳고그름등에대해
한번쯤은생각해보고알고넘어간다면
미래사회에대해
더나은내일을꿈꿔도되지않을까싶다.

 

 

 

'꼬리에꼬리를무는어린이과학이슈'
'미래인간'

_톰잭슨.글/크리스티나구이티안.그림


꼬리에꼬리를무는어린이과학이슈시리즈
'미래인간'은어린이가꼭알아야할
최신과학이슈를재밌는일러스트와함께
어린이들에게쉽게다가갈수있도록
소개하는책이다.

쉽고재미있는주제부터
복잡하고어려운주제까지.

미래사회에대해많은부분을다루고
또그부분에대해생각하고토론할수있으며
더많은것을배울수있을것이다.
또한인류의미래를위해
어떤것이더나은선택인지
생각할수있는힘을기르게될것이다.

 

 

 

 

 

 

 

 

우리는이책을통해
기술의발전이어떻게우리몸을
더잘관리하고바꾸며,
몸의일부분또는전부를
인공적인물질로바꿀수있게해줄지를
살펴볼수있다.

하지만그전에미래에몸을
어떻게변화시킬수있을지생각하려면
일단몸이어떻게움직이고
무엇을할수있는지부터알아야한다.

내부기관,감각기관,외부기관등에대한
자세한설명을통해
우리는우리의몸에대해자세히알수있고,
또언젠가는자연으로사라지는
몸에대해생과사의갈림길에서
기회만주어진다면어떤선택을할것인지
다시한번생각해볼수있다.

기술과자연사를포함한
다양한과학분야에서25년동안활동해온
논픽션작가톰잭슨은
가장중요한우리의몸뿐만아니라
지능,마음,수면,기억,정체성,부와지위,
개인의집단,의학의힘,유전자변형,
복제인간,노화와죽음,나노기술,
바이오프린팅,사이보그,정신전송,
로봇공학,인공지능등에대해
정보를제공하고끊임없이질문을하고있다.

정보만띡던져놓은책이아니라
한번더생각하고
그생각한것으로올바른결정을내렸는지
파악하는방법도배울수있다.

미래에대해끊임없이생각할수있는책.

우리아이들에게꼭필요한책이아닐까싶다.

 


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