이희수 선생님이 들려주는 처음 만나는 세계 문명 세상과 통하는 지식학교 3
이희수 지음, 심수근 그림 / 주니어김영사 / 2009년 5월
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매일같이 쏟아지는 수많은 책들, 서점에 가서 일일히 확인하기도 어렵고...

인터넷서점에서 책을 고르는 일은 그야말로 복불복이죠.

그래서 제가 책을 선택하는 기준은 저자와 출판사입니다.  가장 상식적이고 일반적인 방법이겠죠^^;;

주니어김영사의 [이희수선생님이 들려주는 처음 만나는 세계문명]은 그런 기준으로 선택된 책입니다.

 

먼나라 이웃나라, 앗! 시리즈등 충실한 내용을 담으면서도 재미를 놓치지않는 김영사와 

우리 사회가 무관심했던 이슬람문명을 제대로 알리기 위해 애쓰시는 이희수 선생님이 만났으니 일단 믿음이 갔습니다.

 

이희수 선생님을 알게 된 건 9.11테러가 일어나고 얼마후였죠.

문명의 충돌이라며 교묘히 이슬람사회에 대한 반목을 숨기지않던 기존의 해설들과는 달리

우리가 몰랐던, 관심도 두지않았던 이슬람문명에 대해 따뜻한 시선으로 차근차근 설명하는 모습을 TV에서 한두번 보기시작하면서부터 

어느 한편에 서서 상대를 무조건 비난하기보다는 균형있는 관점으로 정확한 정보를 전달하려 애쓰는 분이구나 라는 생각을 갖게됐습니다.

더군다나  저자의 사관에 따라 독자가 휘둘릴 수 있는 역사분야는 특히나 저자선정에 고심해야한다고 생각합니다.

특히 역사를 처음 접하는 초등학생들이 읽을 책이라면 더더욱 그렇겠지요.

 

이 책은 우리에서 눈을 돌려 세계 역사와 문명에 관심을 갖기 시작하는 초등학교 고학년들이 읽기에  알맞은 내용이에요.

역사라고해서 낯선 과거로부터 시작하는 것이 아니라 현재 세계 곳곳에 남아있는 유적들을 중심으로 거꾸로 거슬러올라가며 설명을 하기때문에 역사가 지루하기만하다고 생각하는 아이들이라도 마치 세계여행을 하듯 재미있게 읽어내려갈 수 있겠네요.

시원한 판형에 맞춘 큼직큼직한 사진들은 현장에 가있는 듯 이해를 돕고 어려운 용어들은 여백에 꼼꼼히 설명돼어 있습니다.

특히 이 책의 장점은 우리가 세계의 전부인냥 알고있는 북미와 서유럽뿐 아니라 아프리카와 동남아시아, 남미, 중앙아시아등 찬란한 역사를 꽃피웠지만 지금은 잊혀진 세계곳곳의 문명들을 꼼꼼히 짚어준다는 점입니다. 그저 아프리카는 야생동물들의 낙원, 동남아시아는 관광지로만 떠올리는 우리에게 이 책은 인류문명의 다양성과 평등함을 무의식중에 느끼게 해줍니다.

제목에서 보듯 세계문명을 처음 소개하는 책인만큼 깊게 들어가지 못하는 부분은 아쉽지만 이 책을 통해 인류의 오늘을 만들기까지 나타났다 사라져간 수많은 선조들의 이야기를 듣게된다면 두번째 세계사 책을 집어드는 일이 어렵지만은 않을 거란 생각이 듭니다.

과거와 현재, 동양과 서양을 넘나드는 여행기같은 역사서입니다. 

 


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우리역사 우리지리 1 : 서울 편 - 단숨에 익히는 제2의 사회 교과서 우리역사 우리지리 1
김승민과 그림떼 글.그림, 이원복 감수 / 주니어김영사 / 2012년 7월
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절판


초등학생들이 가장 어려워하는 과목이 '사회'라는 조사결과를 보고 놀란 적이 있다.

흔히 수학을 가장 어려워할 것 같지만 수학은 어려서부터 의례 사교육의 도움을 받으며 미리미리 챙기는 반면 사회는 쉽게 생각했다 큰코다치는 셈인 것 같다.

다행히 큰아이는 사회분야에 관심도 많고 좋아해서 지금껏 어려워하지않고 잘 해왔다.

그렇게 아이를 사회과목과 친하게 해준 일등공신은 뭐니뭐니해도 우리집 완소책 '먼나라 이웃나라'가 아닐까?

아이에게 한권씩 상으로 줬을만큼 좋아했고 지금도 틈만나면 마르고닳도록 보는 책이다.

'먼나라 이웃나라'는 형식이 만화일뿐 담겨진 내용은 전문적이고 깊이가 있어서 우리 부부도 가끔씩 다시 읽곤 하는데 재미도 있고 단편적인 지식이 아니라 어떤 현상의 배경과 원인을 자세히 설명하고 있어 읽으면서 여러번 고개를 끄덕이게 한다.

 

암튼, 그토록 사랑하는 책 '먼나라 이웃나라'의 필진들이 만든 '우리역사 우리지리 1 - 서울편'이 나왔다.

처음엔 김승민과 그림떼 글,그림/이원복 감수여서 어쩌나 싶었는데 살펴보니 김승민과 그림떼는 먼나라 이웃나라때부터 함께 작업한 팀들이란다. 그런만큼 먼나라 이웃나라를 똑닮은 판형과 스타일이 우선 눈에 쏙 들어온다. 

 

사진에서 보면 알겠지만 먼나라 이웃나라에 비해 그림칸의 크기가 좀 더 커지고 그런만큼 글씨도 조금씩 커져서 초등학생들도 보기에 부담없을 형식이다.

 
이원복교수 덕에 집안에 앉아 유럽을 가본것처럼 구석구석 알게됐지만 정작 우리 땅에 대해선 어떤가 싶은 자책에서 만들어진 책이 아닐까 싶다.

늘 곁에 있어 관심두지않고 스쳐지나는 서울의 구석구석이 어떤 사연과 역사를 담고있는지 그림떼 특유의 익살스런 그림과 글로 재미나게 그려져있다. 외국인들은 서울을 전통과 현대가 잘 조화를 이룬 도시라고 하지만 그속에서 복작이며 살아가는 우리에겐 그저 복잡하고 거대한 콘크리트 덩어리처럼 여겨질때가 많은데 이 책은 서울을 살아온 수많은 사람들의 발자취를 선사시대부터 꼼꼼히 훑어주며 서울을 도도한 역사의 흐름위에 올려놓고 있다. 

 

그러면서도 우리가 늘 마주치는 또는 들어온 서울의 지명과 전해지는 문화들에 얽혀있는 이야기들로 풀어가서 지루하지 않고 술술 읽어갈 수 있다.

 

1편이 서울인만큼 앞으로 전국 각도를 모두 다루지않을까 싶은데 다음편이 벌써부터 기대된다. 내 고향 경기도는 어떤 이야기를 담고있을지도 궁금하고 낯선 도시들과 지역이 한층 가까이 다가올 것 같다.

 

사회가 어려운 이유는 일단 방대한 양때문이지 싶은데 어려서부터 좋은 책을 곁에 두고 수시로 읽는다면 시험을 앞두고 달달 외워야하는 공포에서 벗어나 사회를 재미있고 흥미로운 사람사는 이야기로 받아들일 수 있지않을까 싶다. 그러기에 딱 맞는 책이라고 생각한다. 

 

 

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너를 보면 - 사랑하는 아들에게 피터 레이놀즈 시리즈 5
앨리슨 맥기 지음, 김경연 옮김, 피터 레이놀즈 그림 / 문학동네 / 2009년 6월
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너를 보면 ...

엄마가 딸에게 건네는 이야기 [언젠가 너도]에 이어  

아버지가 아들에게 전하는 [너를 보면]이 나왔다.

[점] [느끼는 대로]에서 아이들의 자유로움을 그려낸 작가 피터 레이놀즈의 그림이다.

표지를 보고 두가지 점이 인상적이었다.

거릴 것 없이 즐거운 아이의 자유분방한 모습과 오, 요녀석 우리 둘째랑 닮았는 걸^^

분명 서양작가들의 이야기고 그림인데 검은 머리에 작은 눈을 한 동양아이다.

그림책의 주인공들과 쉽게 자기를 동일시하는 아이들에겐 이런 점도 중요하지 않을까 싶다.

 


 

 보자기 하나로 슈퍼맨이 된 아이가 달려간다.

세상의 아버지들은 자신과 똑 닮은, 자신을 축소시켜놓은 듯한 아들을 보며 무엇을 느낄까?

아들과 땀흘려 운동을 하고 목욕탕에 가서 등을 밀어주고 싶다는  

많은 아버지들의 고백을 들으며

그게 그렇게 하고 싶을까 의아스럽기도 하고  

엄마와 아들과는 또 다른 아버지와 아들 사이의 끈끈한 관계가 궁금하기도 했는데

아버지가 사랑하는 아들을 보면서 과연 무슨 생각을 하는지 들어본다.

 사랑하는 아들아, 너를 보면 알겠구나.....

너의 노란 컵이,

너를 깨우는 노랫소리가,

비스듬히 비치는 아침 햇살이,

처음 만난 잠자리가,

그리고

커다란 상자가 얼마나 중요한지.

 그래.

아이들에겐 늦을 것 같은 약속시간보다 서둘러 가는 길에 만난 잠자리 한마리가 더 중요하고

엄마가 새로사온 비싼 컵보다 낡은 자기만의 컵하나가 소중하다.

졸린 눈을 비비게 하는 노랫소리가 아이의 아침을 행복하게 하고

어른들이 보기엔 지저분한 상자 하나가 아이들에겐 마법의 세상이다. 

 

중요하다고 생각되는 일이 많아지고 지켜야할 약속도 많아지고  

쉽게 웃기도, 쉽게 행복해지기도 어려운 아빠는

아이의 일상을 가만히 들여다보며 아마도 빙그레 미소짓고 있지않을까 싶다.

정말 아무 것도 아닌 작은 일이 온세상을 얻은듯 까르르 웃는 아이를 보며  

아버지는 다시한번 느끼게 된다.

지금의 이 순간순간이 얼마나 소중한지를...





책을 보다 요 그림에 정말 공감했다.

손닿지않는 곳에 올려놓은 약상자를 꺼낼때 마다 요기아파, 조기아파 하며 반창고를 붙여달라고

책상밑에, 이불속에 숨어 "엄마, 나 찾아봐!"하는 둘째 녀석과 정말 똑같네^^

 

이 책은 남편에게 읽어달라고 했다.

꼭 아버지들만 공감할 수 있는 내용은 아니지만  

아버지라면 더 깊게 다가오는 그림책이 아닐까 싶다.

 

 


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회색 노트 푸른숲 징검다리 클래식 25
로제 마르탱 뒤 가르 지음, 이충훈 옮김 / 푸른숲주니어 / 2009년 6월
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회색노트 티보가의 사람들

 

어린 시절 학교갈 시간인데 종아리가 아파 가지도 못하고 울고있던 기억이 난다. 엄마가 한참동안 다리를 주물러주시면 괜찮아지곤 했던... 엄마는 성장통이라고 했다. 우리 몸이 아픔속에 자라듯 나무 역시 추운 겨울을 견뎌내야 나이테 한줄을 그을 수 있고 사람의 마음 역시 성장하는데 고통이 따라온다. 희한하게도 키가 쑥쑥 자라는 청소년기에 마음 역시 자라면서 혹독한 성장통을 겪는다. 사춘기라 불리는 그 시절, 도덕시간에 질풍노도의 시기라 가르치는 그 시기에 아이들은 어디가 어떻게 아프고 또 어떻게 그 아픔을 치유하는 것일까. 회색노트는 1900년대 초반 프랑스 파리에서 이 시기를 보내고 있는 자크와 다니엘의 이야기이다.

 

둘은 회색노트 한권을 마련해 서로의 아픔을 풀어놓는다. 이른바 교환일기. 성격도 집안환경도 극명하게 다른 둘이지만 학교나 사회의 억압에 순순히 순종할 수 없었기에 어른들이 강요하는 시선을 거부하며 회색노트를 채워나간다. 순수하면서도 순진한 이들이 생각하기에 인간이 동물과 다른 건 사랑이 있기 때문이고 문학은 그 사랑을 예찬할 수 있는 소중한 가치지만 보수적이고 권위적인 학교에선 이런 생각들이 쉽게 무시된다. 둘의 교환일기가 발각돼 일기가 만천하에 드러나자 자크와 다니엘은 가출을 감행하고 녹록치않은 세상과 접하게 되는데 여기서 둘의 생각이 달라진다. 거기에는 애정표현에 서툴고 명예와 체면에 집착하는 자크네 가족과 자녀를 존중하고 사랑하고 믿어주는 다니엘 가족의 차이가 있다. 결국 가출을 했다는 게 중요한게 아니라 돌아온 후 이들이 생각과 달랐던 세상경험을 통해 성장을 하게 될지 아니면 좌절하게 될지는 그 아이들을 지켜봐주는 시선에 달린 것이 아닐까 싶다.

 

내 뱃속에서 나온 여리디여린 생명이 걷고뛰고 엄마 손을 놓고 친구들에게 달려가고 학교에 가고 방문을 잠그고 엄마에게 퉁명스러워지는 모습을 지켜보고 있다. 때론 답답하고 화가 나기도 하지만 엄마역시 그 시기를 겪어봤기에 안쓰러운 마음도 크다. 자크의 아버지처럼 아이에게 내가 내 생각만을 고집하고 아이를 존재자체보다는 나를 빛내주는, 내 욕망을 채워주는 도구로 생각한 적은 없는지 반성한다. 결국 한 사람이 세상을 살아내는데 가장 큰 힘이 되는 것은 사랑이 담긴 지지가 아닐까 생각하게 되는 이야기다.

 

특히 첨부돼있는 제대로 읽기는 작품에 대한 이런저런 배경지식과 풍부한 설명을 싣고있어 소설의 재미와 이해가 더 깊어진다. 청소년들이 읽기에 맞춤맞은 고전이 아닐까 싶다. 로제 마르탱 뒤 가르는 대하소설 티보가의 사람들 7부 <1914년 여름>으로 1937년 노벨문학상을 수상하는데 회색노트는 <티보가의 사람들> 1부격인 작품이다. 돌아온 아들을 안아주는대신 감화원으로 보내버린 티보씨와 상처받은 자크, 세상을 알아버린 다니엘이 과연 어떻게 자라는지 계속 지켜보고 싶다.

 


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스켈리그 블루픽션 (비룡소 청소년 문학선) 1
데이비드 알몬드 지음, 김연수 옮김 / 비룡소 / 2002년 1월
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관절염 걸린 천사를 상상할 수 있는가?

시트콤의 한 장면일 거라 생각되지만 새들의 뼈가 비어있는 것에 착안해 하늘을 나는 천사도 뼈가 약할 거라 설정한 데이비드 알몬드의 상상력이 독특하다. 데이비드 알몬드는 조앤 롤랭에 버금가는 인기작가로 스켈리그는 올해 영국에서 TV영화로도 만들어졌다고 한다.

 

평온하던 세상에서 갑자기 온통 뒤죽박죽인 세상으로 던져진 듯한 마이클.

갓 태어난 여동생은 생명이 위태롭고 정든 곳을 떠나 이사한 새집은 엉망진창이다.

특히 동생이 죽을지도 모른다는 불안감은 아직 10대인 마이클에게 지금까지와는 다른 세상이 있을지도 모른다는 신호이다.

그런 마이클에게 괴상한 존재가 눈에 띄었다. 새집의 쓰러져가는 차고 구석에서 시체처럼 널부러져있던 그.

거미와 청파리가 득시글한 먼지구덩이 속에서 발견한 어떤 존재는 보통의 아이에게라면 그저 공포와 비명의 순간이었겠지만

동생을 잃을지도 모른다는 두려움과 공포속에서 혼란스러운 마이클에겐 희한하게도 어떤 기대와 공감의 대상으로 다가온다.

 

백인보다는 흑인이, 남성보다는 여성이, 비장애인보다는 장애인이 더 풍부한 언어를 갖고 있다는 글을 본 적이 있다. 고통을 겪음으로서 더 풍부한 상상력과 공감능력을 갖게 된다는 뜻일 것이다. 가족의 죽음이라는 삶의 고통 언저리를 서성이게 된 마이클이었기때문에 시체처럼 끔찍한 그에게 말을 걸고 먹을 것을 전해주고 아스피린을 건네줄 수 있지않았을까 싶다. 냉소와 거부로 마이클을 밀어내던 그도 마이클과 마이클의 새친구 미나의 관심에 마음을 열기 시작한다. 스켈리그는 바로 그의 이름이다. 등에 날개가 솟아있는 그.

 

마이클은 혼란스럽다. 새친구 미나는 공교육을 비웃으며 학교에 다니지 않는다. 동생은 생사의 경계를 넘나들고 있고 차고에는 정체를 알 수 없는 스켈리그가 거미를 잡아먹으며 누워있다. 얼마전까지만해도 마냥 좋았던 친구들도 내가 알고 있는 사실을 털어놓을 수 없는 사이라는 걸 알았다. 세상이 달라지기 시작한 것이다.

 

이럴땐 보통 좌절하고 절망하기 마련이지만 새친구 미나는 이런 마이클에게 이해할 수 없는 세상이라면 상상하라고 말해준다.

"가끔 우리는 세상 모든 일을 알 수 있을 거라고 생각하게 마련이야. 하지만 그렇지 않아. 우리는 이해할 수 있는 것은 이해하고 그 이상은 상상하는 법을 배워야 해."

 

지하어둠속에서 땅위로 올라와 봄을 전하는 페르세포네 여신처럼 곧 다시 햇살을 만나고 이 세상의 온기를 느낄 수 있다고 다짐하며 견뎌야한다고 작가는 얘기한다.

 

삶이 늘 햇살일 수는 없다. 그렇다고 또 늘 바람일 수만도 없지않을까..

이런 희망만이 우리가 고통을 견딜 수 있는 힘이 되고, 피할 수 없는 고통이라면 고통을 통해 성장하라고 얘기하는 책이다.

나만의 고통이라 절규하지말고 나처럼 아픔을 겪고있는 사람들의 맘을 이해하고 공감할 수 있게 된다면 세상은 그야말로 천사들의 세상이지 않을까.

 

끔찍하도록 잔인한 사람들이 적지않은 세상이다. 다른 이의 아픔에 냉정하고 자신의 것은 털끝만큼도 놓치지않으려 움켜지고 있는 사람들. 그들은 삶을 통해 무엇을 배워온 것일까 먹먹해진다. 부모의 보호속에 이런저런 어려움을 뒤로뒤로 밀어내고 있는 아이들이 읽고 마이클의 마음을 느껴볼 수 있다면 좋겠다.

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