멸종의 계절, 피어나는 사랑

일억 번째 여름 (양장) ㅣ 소설Y
청예 지음 / 창비 / 2025년 5월

*출판사로부터 책을 제공받았지만, 재밌게 읽고 솔직하게 작성한 리뷰입니다.

혹독한 여름만이 반복되는 근미래, 사라질 운명 앞에 놓인 두 종족과 두 사람의 이야기. 멸종을 막기 위한 여정이자, 서로를 지키기 위한 사랑의 기록이 깊은 여운을 남깁니다.

‘주홍’과 ‘이록’은 같은 시작점에서 다른 선택을 한 인물들이지만, 결국 서로를 향한 마음만큼은 끝까지 이어집니다. 무거운 세계관 속에서도 인간적인 감정과 희망이 단단히 자리잡고 있어서, 마지막 장을 덮는 순간까지 마음을 붙들고 놓지 않았어요.

청예 작가 특유의 감각적인 문장과 세계 설정이 돋보이며, 이전 작품들과는 또 다른 결의 감정선을 경험할 수 있는 작품입니다. 절망 속에서도 피어나는 사랑과 책임, 그리고 쓰임에 대한 이야기. 여름이라는 계절이 이렇게 애틋하게 느껴지긴 처음입니다.

“청춘과 사랑, 어떤 시대에도 절대 시들지 않는 것”이라는 말이 꼭 맞는 소설이에요.

✔ 디스토피아 세계관을 좋아하는 분
✔ 감정의 밀도가 높은 이야기
✔ 청예 작가의 팬이라면 꼭 읽어보세요!

교실 속 AI, 이제 두렵지 않다!

열정민쌤의 챗GPT&AI 수업 실전서 - 오늘 배워서 내일 수업에 바로 쓰는 진짜 쉬운 챗GPT&AI 활용 가이드
원정민 외 지음 / 한빛미디어 / 2025년 5월

AI 수업이 막막했던 교사들에게 꼭 추천하고 싶은 책입니다. 『열정민쌤의 챗GPT&AI 수업 실전서』는 단순한 도구 소개를 넘어, 실제 교실에서 바로 활용 가능한 수업 사례를 중심으로 구성되어 있어 매우 실용적입니다. 챗GPT, 키위티, SUNO, 투닝 등 요즘 핫한 생성형 AI 도구들을 어떻게 수업에 접목할 수 있는지를 자세히 다루며, 교과별 활용법도 풍부하게 담겨 있어 어떤 과목 교사든 도움을 받을 수 있습니다. 특히 활동지, PPT, 프롬프트 예시 등 부록 자료도 알차게 제공되어 수업 준비 시간을 획기적으로 줄일 수 있다는 점이 가장 만족스러웠습니다. AI 수업을 처음 시도하는 분들도 따라 하기만 해도 충분히 수업이 가능할 만큼 친절하고 구체적으로 설명되어 있어, 입문자에게도 부담 없는 책입니다. AI 교육을 본격적으로 시작하고 싶다면 이 책 한 권으로 충분합니다.

📚 『팔리는 글은 처음이라』 제갈현열 지음 – 팔리는 글에는 공식이 있다

팔리는 글은 처음이라 - 한번 깨달으면 평생 써먹는 글쓰기 수업
제갈현열 지음 / 다산북스 / 2025년 5월

[출판사로부터 책을 제공받았지만 솔직하게 작성한 리뷰입니다]

글쓰기 책은 많지만, ‘팔리는 글’을 제대로 다루는 책은 드뭅니다. 이 책은 제목 그대로, ‘팔리는 글’을 처음 쓰려는 사람을 위한 실전 입문서입니다. 글쓰기를 감성이나 창작의 영역이 아닌 ‘시장과의 대화’로 보는 관점이 인상적입니다.

저자는 마케팅 기획자, 콘텐츠 기획자, 경영 컨설턴트, 작가 등 다양한 영역에서 수많은 글을 써온 실전형 글쓰기 전문가입니다. 그런 그가 강조하는 것은 단 하나, **“글쓰기의 본질은 시장과 독자의 니즈를 파악하는 데서 출발해야 한다”**는 점입니다.

책은 단순히 “잘 쓰는 법”을 설명하는 데 그치지 않고, 어떻게 해야 독자에게 필요한 글을 쓸 수 있는지 구체적인 방법을 단계별로 설명합니다.

• Part 1에서는 글쓰기가 왜 모든 생산의 출발점인지 설명하고,

• Part 2~4에서는 글을 팔기 위해 필요한 관점, 구조, 표현의 실전 노하우를 제시하며,

• Part 5에서는 마케팅 대가와 작가들의 사례를 통해 실질적인 인사이트를 줍니다.

또한 각 파트마다 ‘글쓰기가 어려운 당신에게’라는 실천 편이 있어, 책을 읽는 동시에 바로 따라 써볼 수 있는 구성도 매우 실용적입니다.

글로 무언가를 설득하거나 전달해야 하는 사람이라면 이 책에서 얻을 수 있는 것이 많습니다. 기획서, 제안서, 마케팅 카피, 브런치 글, 블로그 운영자 등 글을 ‘전달 수단’으로 써야 하는 분들에게 특히 추천합니다.

팔리는 글을 쓰기 위한 첫걸음을 고민하고 있다면, 이 책은 길잡이이자 체크리스트가 되어줄 것입니다. 단순한 글쓰기 책을 넘어, 실전에서 통하는 글을 쓰고 싶은 분들께 꼭 추천하고 싶은 책입니다.

김소영의 초등 책 읽기 교실

김소영의 초등 책 읽기 교실 - 마음과 생각을 함께 키우는 독서 수업
김소영 지음 / 다산에듀 / 2025년 3월

* 출판사로부터 책을 제공받아 읽고 솔직하게 작성한 리뷰입니다*

읽는 어린이가 결국 읽는 어른이 된다!

독서교육 전문가 김소영 작가의 25년 노하우를 담은 독서 교육 필독서!

📌 책 소개

아이에게 책을 좋아하게 만들 수 있을까요?

요즘 부모들의 가장 큰 고민 중 하나입니다. 유튜브, 게임, SNS 등 즉각적인 즐거움을 주는 콘텐츠가 넘쳐나는 시대에 책과 친해지는 독서 습관을 어떻게 길러줄 수 있을까요?

독서교육 전문가이자 베스트셀러 『어린이라는 세계』, 『어떤 어른』의 저자 김소영 작가는 이 책에서 어린이가 책을 즐길 수 있도록 돕는 실질적인 방법을 제시합니다.

2019년 출간된 『말하기 독서법』의 개정증보판으로, 최근 변화한 독서 환경을 반영해 더 실용적인 독서 지도법을 담았습니다. 읽기 → 말하기 → 쓰기를 연계한 독서법을 통해 어린이가 단순한 독자가 아닌, 능동적인 독서가로 성장하도록 도와줍니다.

📌 이 책의 특징

✔ 그림책, 동시, 동화, 지식책 등 갈래별 독서법을 체계적으로 정리

✔ 실제 독서교실 수업을 바탕으로 한 다양한 독후 활동 수록

✔ 읽기 → 말하기 → 쓰기까지 연결하는 통합 독서법 제시

✔ 아이의 연령과 성향에 따른 맞춤 독서 지도 팁 제공

책 읽기가 공부가 아닌 즐거운 습관이 될 수 있도록!

이 책 한 권이면 집에서도 쉽고 재미있게 독서 교육을 실천할 수 있습니다.

📌 이런 분께 추천합니다!

✔ 아이가 책을 멀리해서 걱정인 부모님

✔ 문해력·독해력을 키워주고 싶은 학부모

✔ 독서 습관을 길러주고 싶은 초등학교 선생님

✔ 독후 활동과 독서 지도법이 궁금한 교육 관계자

📢 "어떻게 하면 우리 아이가 책을 좋아할까요?"

책 읽기를 시작하고 싶은 모든 부모님께 추천하는 필독서!

가까이에 두고 자주 찾고 싶은 책 <오프닝과 클로징>

오프닝과 클로징 - 도구와 활용 사례로 만나는
박진 엮음 / 학토재 / 2021년 3월

50가지의 오프닝과 클로징 기법을 담고 있는 애정하는 책입니다.

오프닝 9. 명함 제작소

셀프 명함 제작을 통해 자기소개하는 활동

활동 대상 : 전 연령

활동 시간 : 10분 내외

활동 구성 : 모둠 활동

활동 준비물 : 명함 종이, 네임펜

1. 명함 종이와 네임펜을 주고

2. 명함 종이에 자신의 이름을 적도록 안내

3. 관심사, 좋아하는 음식 등 자기소개 항목이나 수업 주제와 관련된 내용 추가로 적도록 안내

4. 작성한 내용으로 자기소개하기

명함 제작소는 4차시 이상 프로그램을 할 때, 첫 시간에 하기 좋은 활동이에요. 강사와 수강생 모두 서로를 알고 어색함을 없애서 수업의 참여도를 높여줍니다.

A4나 색지를 잘라서 활용해도 좋고요, 학토재 교구 '네임 텐트'를 구매해도 편한데, 전 A4를 세로로 놓고 4번 접어서 네임 텐트를 만들어서 사용합니다. 초등학생들은 이름만 쓰라고 해도 그림도 그려요. 친구 보며 따라 하기도 합니다.

오프닝 10.세 단어

여러 단어 중 선택한 3가지 단어를 활용해

이야기를 나누는 활동

활동 대상 : 전연령

활동 시간 : 10분 내외

활동 구성 : 모둠 활동

활동 준비물 : A4 용지

1. A4용지를 1인 1장씩

2. 본인을 설명할 수 있는 단어 3개 적기

3. 단어가 보이지 않게 접어서 모으기

4. 종이를 섞어서 하나씩 나눠가지기

5. 1명씩 돌아가며 자기가 갖고 있는 종이의 단어를 말하고 누가 작성했을지 맞히는 활동

6. 추측이 끝나면 단어를 쓴 사람이 자기소개하기

초등학교 저학년을 대상으로 할 때는 학토재의 '배움 쏙쏙 주머니'나 '단어프리즘'을 활용하면 단어를 적는 어려움을 줄여줄 수 있어요. 'Story 통통 딱지'를 사용하면 글씨 쓰는데 어려움이 있는 학생들이 있을 경우 좀 더 쉽게 할 수 있습니다.

저는 PPT에 기존의 학생들이 쓴 단어들을 수집해서 보여줍니다. 단어를 생각하는 데 시간이 걸리는 학생들에게 도움이 되어요.

클로징 16. 10점 만점에 몇 점?

워크숍 만족도를 점수로 표현하고 소감을 작성해서 공유하는 활동

활동 대상 : 전연령

활동 시간 : 15분 내외

활동 구성 : 모둠 활동

활동 준비물 : '10점 만점에 10점' 활동지

1. '10점 만점에 10점' 활동지를 개인별로 제공

2. 활동지 작성(점수, 좋았던 점, 아쉬운 점)

3. 작성 내용을 공유하고 제출

제 수업에 대한 피드백을 받을 수 있어서 좋아요. 유아나 초등학교 1학년은 극단적인 결과 '좋아요, 싫어요, 재밌어요' 가 대부분이라 초등학교 2학년 이상에서 적절한 피드백을 받을 수 있었어요.

이 활동은 활동지를 준비하지 못했을 때, 포스트잇만 있으면 할 수 있는 활동입니다. 급할 때 쓰면 좋아요.

클로징 20.출구조사

워크숍에 대한 소감을 나눌 시간이 충분하지 않을 경우 간단하게 활용할 수 있는 설문

활동 대상 : 전연령

활동 시간 : 5분 내외

활동 구성 : 모둠 활동

활동 준비물 : 점착 메모지

1. 점착 메모지를 개인별로 제공

2.워크숍에 대한 소감을 자유롭게 작성

3. 전지에 점착 메모지를 붙이고 나가도록 안내

학생들의 경우는 학토재 교구 '글자카드, 제시 카드, 다행시 카드, 한 단어 카드'등을 사용하면 아이디어를 쉽게 끌어낼 수 있을 것 같아요.

출구조사는 아직 한 번도 사용해 보지 못했는데, 올해는 해 보고 싶습니다.