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다루기 힘든 아이 문제는 따로 있다 - 산만한 내 아이에게 필요한 실천적 인지 기능 트레이닝
미야구치 코지 지음, 이광호 옮김 / 리드리드출판(한국능률협회) / 2022년 2월
평점 :
다루기 힘든 아이 문제는 따로 있다 - 미야구치 코지 지음 –
처음
제목을 보았을 때 사회에서 흔히 말하는 ‘문제아’에 대한
이야기로 생각했다. 자신이 원하는 것을 들어주지 않으면 엄청 울거나 부모에게 엄청 떼를 쓰는 전형적인
아이들의 패턴을 떠올렸다. 하지만 이 책은 ‘문제아’에 대한 이야기가 아니라 조금 서투른 아이들에 대한 이야기이다. 모든 아이들은 서툴다. 자신을
둘러싸고 있는 모든 환경과 처음 만나는 것이고, 처음 경험하는 것이므로, 옆에서 따뜻한 보살핌을 주는 존재가 필요하다. 어른들의 이런 사랑과
보살핌을 받으면서 아이는 스스로 생각하고 결정하는 힘을 꾸준히 기르며 성장할 수 있다. 만약 이런 꾸준한
관심을 못 받게 되거나 혼자가 된 아이들은 험난한 세상을 온전히 혼자서 맞딱드리며 살아가야 할 것이다.
곧 초등학교 2학년이
되는 아들을 보면서 다양한 생각이 들곤 한다. 가끔은 엄마 아빠와 말장난을 하기도 하며, 가끔은 어른스럽게 말하는 아들을 보면서 언제 이렇게 자랐는지 신기한 생각이 든다. 이렇게 미래를 이끌어갈 모든 아이들은 존중받을 권리가 있으며, 스스로
생각하고 자립할 수 있게 어른들이 도와주어야 한다.
흔히 사회에서 큰 잘못을 한 친구들을 ‘비행청소년’이라고 부른다. ‘비행청소년’에 대한 편견과 선입견을 버리고 그들이 자립하고 소통을 잘 할 수 있도록 사회가 도와주어야 한다. 자신의 머리로 생각해 스스로 결정하고 행동하는 힘을 기를 수 있어야 하는데,
이것을 해결하기 위해 개발된 것이 ‘인지 기능 트레이닝’
이라고 저자는 말하고 있다.
PART
1 왜 적응이 힘들까?
다루기 힘든 아이는 반드시 신호를 보낸다
아이가 보내는 신호 놓치지 않기
무관심할수록 아이에게 어려움이 더해진다
자녀의 문제는 부모 탓이 아니다
PART
2 다루기 힘든 아이에게 나타나는 3가지 서투름
공부와 대화에 어려움을 겪는 아이들
잘 적응하지 못하고 생활하기 어려운 원인을 찾아라
PART
3 적응하지 못하고 생활하기 힘든 아이의 미래
어른이 되어도 나아지지 않는다
이해받지 못하는 아이의 상처는 길어진다
아무도 모르는 '그레이존'의 아이들
PART
4 서투른 아이를 위한 2가지
선물
서투른 아이를 위한 인지 기능 트레이닝
어려움에 처한 아이에게 필요한 2가지를 기억하자
PART
5 인지 기능 트레이닝 실전편
인지기능 트레이닝을 위한 준비
인지능력 향상 트레이닝
대인관계 능력 향상 트레이닝
신체 능력 향상 트레이닝
인지 기능 트레이닝은 목적별로 3가지로 나뉘며, 학습, 사회, 신체면에서
균형된 트레이닝을 할 수 있는 방법을 소개하고 있다. 원론적인 이야기를 하는 것이 아닌, 집에서 부모와 함께 해 볼 수 있는 방법을 소개하고 있어 실질적인 도움이 될 것이라 생각한다.
인지 기능 트레이닝을 통해 다양한 긍정적인 효과를 보았다고 한다. 조용히 남의 이야기를
들을 수 있고, 긍정적으로 세상을 바라보는 시각이 생겼으며, 일단
화를 멈추고 생각하는 버릇이 생겼다는 아이들 등, 다양한 긍정적인 효과가 나타났다.
아이들이 살아가는 데 세가지 고리가 있다. 첫번째는
본인의 특성 고리이다. 아이들 하나하나의 특성이 모두 다르고, 고유한
존재이기 때문에, 아이들의 개성을 있는 그대로 인정하고, 존중해야
한다. 두번째는 지지해주는 어른의 존재이다. 아이들이 하는
경험들은 모두 새롭고 처음 세상을 경험하는 것으로, 옆에서 든든하게 지지해주는 어른이 있다면 아이들에게
큰 힘이 될 것이다. 세번째는 아이들이 스스로 다양한 환경에 도전할 수 있는 안전한 환경이 밑바탕 되어야
한다.
세상의 모든 아이들이 즐겁고 안전하게 살아갈 수 있도록 모든
어른들의 관심이 필요할 것이다.