느림보/기이하고 기묘한 서커스- 서커스 단장님은 누구?

기이하고 기묘한 서커스 ㅣ 느림보 그림책 41
은미 글.그림 / 느림보 / 2013년 1월

<기이하고 기묘한 서커스>

무대 미술을 전공하고 무대 의상 디자이너로 활동하는 작가의 글과 그림을만났습니다.

표지만 봐도 화려한 서커스를 한 눈에 펼쳐보여주는 듯해요.

심심한 한 여자아이가 빨간 커튼이 드리워진 서커스 단원들의 모습을 커튼뒤로 몰래 숨어서 봐요..

옛날 천막을 치고 영화를 구경하고, 서커스를 구경하던 시절...

직접 겪어보진 않았지만 구경거리가 많지 않았던 시절

동네 아이들이  모두 나와  궁금하게 만든 커튼 속 모습을 몰래 훔쳐보던 장면을 볼 수 있는데요.

커튼속에 비친 서커스 단원들의 모습에 연신 감탄사와 놀람을 금치 못하네요.

다양하고 알록달록 무늬의 화장을 하고,

 분장을 하고 노래하고,

춤추고 즐기는 서커스 단원들의 모습을 지켜보고 있는데요.

 지루하고 따분하고 심심했던 소녀는

서커스 단원들과 함께 신나게 놀고, 즐기고 너무 재미있는 시간보내네요..

색다른 경험을 했을 듯해요.

코끼리가 제일 무서원 하는건 카멜레온?

진짜진짜 서커스 단장의 얼굴은 누구일까요?

같은 꼬마이면서 서커스 단장이면서 즐거운 서커스 경험을 해준 단장님 너무너무 귀엽죠..

내일도 또 놀러오고 싶어지네요. 

계림북스/통합교과 수학책-자연스레 수학개념을 알아요.

술술 읽으면 개념이 잡히는 통합교과 수학책 1 - 수 개념 덧셈과 곱셈 ㅣ 통합교과 수학책 시리즈 1
스티브 웨이 & 펠리시아 로 지음, 배수경 옮김, 마크 비치 & 양송이 그림, 이강숙 감수 / 계림북스 / 2013년 1월

올해 초등학교 입학하는 딸에게 좋은 책이 왔어요.

국어에는 자신이 있다고 말하는 딸..

하지만 수학을 접하면 왜 이리 어렵냐고 항상 힘들게 문제를 풀어가던 딸아이의 얼굴이 생각나서

얼른 신청해서 만나고 픈  통합교과 수학책을 만났습니다. 

단순히 연산 문제를 풀고, 정답이 맞는지, 틀리는지 확인하는 학습지가 아닌...

차근차근 읽으면서 수가 생겨난 이야기,  주변에 생활에서 쉽게 찾아볼 수 있는 소재로 만나느 수 이야기,

다양한 이야기를 접하면서 수학을 재미있게 만나요.

동화책을 읽듯이 읽다보면 어느새 수학에 대한 자신감이 생기고, 주변을 둘러보면 수학이 보이는 책이랍니다.

재미있는 수 퀴즈로 아이들이 더 쉽고 재미있고, 친근하게 다가갈 수 있어요.

새로운 수학교과서에 따른 내용이라 더욱더 믿음이 가고...

아이들이 스토리텔링으로 경험 할 수학을 미리 만나 볼 수 있는 좋은 기회였습니다.

단순히 문제를 반복해서 풀기보다는 우리 주변 생활속에서 아이와 함께 수학적 개념을 심어주는게 더 좋을 것 같다는 생각이 들었습니다.

수학은 멀리 있는 것이 아닌 우리주변, 생활 속에 같이 존재한다는 사실을 다시금 깨달았네요.

아이가 수학에 대한 자신감을 키우고, 고학년이 되어도 전혀 수학이 어렵지 않다는 것을 경험하게 해준 책이었습니다.

애플비/유치원에 가면 -빨리 유치원에 가고 싶어

유치원에 가면 ㅣ 애플비 그림동화
김선영 글, 배현주 그림 / 애플비 / 2013년 1월

<애플비/유치원에 가면 >

노란 병아리를 닮은 우리 아이들

노란 표지에 환하게 웃는 아이의 표정이 즐거워보입니다.

아마도 유치원에 가면 뭔가 좋은 일이 생길 것 같은 느낌이 드는 책인데요,

..

그동안 언니와 손잡고 함께 등원하고 했는데..

올 2월 졸업을 앞둔 언니.

언니가 없는 유치원을 혼자 다녀야 할 동생 ...

3월이면 언니는 학교에 동생은 유치원에 남아 새로운 반과 새로운 선생님과 함께 새로운 친구들을 만나요..

유치원을 가는 것이 무섭고, 힘들고, 짜증나는 일이 아닌...

매일 매일 유치원 가는 아침이 무척이나 즐겁고, 재미나고 신나는, 아이들이 가고 싶은 곳.

 유치원이 그런 곳이라는 것을 아이들의 마음을 표현해주었네요.

작고 앙증맞은 아기  동물들과 함께 우리  아이의 유치원에 가면 무얼하는지, 뭘 배우는지, 하나하나 궁금한 점을  알아가요.

아직은 서툴도 미숙하고 어리지만...

있는 그대로 인정해주며, 하나 하나  유치원에서 조금씩 조금씩 언니, 오빠처럼 배워요.

봄이 되면 노란 체육복을 입고, 노란 가방을 메고, 이름표를 달고 공원이나 놀이동산, 동물원에 소픙을 나온 아이들을 보곤 하는데요..

엄마랑 집에 있다가 새로운 환경, 선생님. 친구들, 언니, 오빠들을 만나고 힘들어 하진 않을까 걱정이 되기도 합니다.

하지만 이 책을 보고 난 후 유치원에 가면 동물친구들과 함께 신나고 재미있는 일들만 가득 할 거라는 기대감을 갖게 해줍니다.

마지막으로 유치원에 보내는 부모님께라는 내용으로 유치원 선택방법, 무얼배울지, 유치원 가기전 엄마가 무얼 해야할지 ...

궁금증을 해결해주는 내용이 나와있네요..

무엇보다도 내가 직접 방문하여 고르고 상담하여..

선생님, 기관을 신뢰하는 게 우선이겠죠..

아이를 유치원에 처음 보내는 엄마의 걱정 대신 아이의 즐거움과 행복한 일만 가득한  

유치원으로 놀러오세요..

비룡소/비밀친구가 생겼어-친구를 뻿기긴 싫어!

비밀 친구가 생겼어 ㅣ 비룡소의 그림동화 105
수전 메도 글.그림, 허미경 옮김 / 비룡소 / 2013년 1월

비룡소 그림동화 105- <비밀친구가 생겼어> 를 만났습니다.

꼬마 해리와 초록 열대 새 샐리와의 특별한 우정을 그린 책이네요.

표지에 나온 해리는 환히 웃고 있는 표정이지만  초록 열대 새들의 표정은 좋지않네요.

왜 그럴까요?  한번 만나보시죠.

길을 가다 우연히 날개가 다친 초록 열대 새를 구해주면서 사건은 시작돼요..

도서관에서 초록 열대 새에 관한 책도 보며 연구하죠..

길가에 다친 초록 열대 새 샐리를 집으로 가져와 해리의 정성스런 보살핌으로

 생명을 소중히 하는 꼬마 해리의 마음이 꼭 우리  아이들의 순수한 모습이 그대로 담겨있는 듯 해요.

하지만 초록 열대 새 샐리는 추운 겨울이 오기전 따뜻한 남쪽지방으로 가야해요..

샐리 친구들과 함께 ...

하지만 꼬마 해리는 절대 절대 보내 줄 수 없어요..

나의 특별한 친구 샐리니까요...

초록 열대새 샐리 친구들이 눈이 내리는 겨울까지 샐리랑 같이 가려고 해리와 실랑이를 벌입니다.

비가 오나, 바람이 부나, 해리가 따뜻한 남쪽지방으로 눈오기전 가야한다고 겁을 주고 해도 소용없어요.

 샐리를 향한 친구들의 마음은 언제나 변함이 없어요.

하지만 정말 눈이 오는 날 우연히 창문을 열고 샐리친구들과, 샐리와,

해리가 다 같이 친구가 되는 순간...감동적인 한장면이네요.

저도 어렷을 적 소중한 친구를 빼앗기지 않으려고 그 친구를 다른 친구와 어울리는 모습만 봐도

질투했던 생각이 나네요.

친한 친구에 대한 소유욕은 누구나 한번쯤 경험해 봤을거라는 생각이 드는데요.

요 책을 통해 동물과 사람 서로 다른 듯 보여도 같이

어울리며 살아가는 방법을 일깨워주는 듯 했습니다.

초록 열대 새 샐리와  꼬마 해리가 어울리며 다른 점을 인정하고 배려하면  동물과 사람도  오랜 친구가 될 수 있다는 생각이 들었습니다.

또한 어떤  고통, 어려움이 있어도 친구 샐리를 위한 초록 열대새의 강한 우정,

집념도  함께 느낄 수 있었습니다.

전나무 숲/영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다.

영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다
차승민 지음 / 전나무숲 / 2013년 2월

아이들과 함께 손잡고 영화관을 같이 간 경험이 한번쯤은 있을 듯 하다.

좋아하는 뽀로로, 애니메이션등 영화를 단지 흥미위주나, 재미로 보는 경우가 허다했늗네..

<영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다>는 책 제목이 눈길을 끌었다.

어떤 내용이 들어있을지 궁금해지는 책이었다.

우리가 흔히 아이에게 영상물을 보여주는 건 나쁘다는 편견을 가지고 있었는데..

나의 생각을 바꿔주었다.

좋은 영화를 고르는 법, 영화를 보고 난 후 아이의 생각 엿보기,

아이와 영화를 함께 보며, 어른이 꼭 해야 할일  

영화 한편으로 아이와 함께 이야기를 나누고 눈 마주치며 대화할 수 있는 소통의 매개체라는 생각이 들었다.

현재 우리 교육이 입시위주로 순위 매기기에 바쁜 교육현실속에서 올바른 인격을 가진 인간으로서 성장시키는 부모가 올바른 방법일듯 하다.

학교공부도 중요할 수 있지만. 우선 순위는 아이의 인성이라는 것을 잊어서는 안 될 듯 하다.

우리 아이들 인성교육을 하기위해 좋은 영화한편 골라서 보는 것

이것이 영화를 통해 우리가 얻을 수 있는 인성교육의  해결책이라는 생각이 들었다.

교육또한 콩나물에 물을 주듯이 한꺼번에 물을 주거나 다그치면 오히려 시들거나 죽게 마련이다. 라는 말이 가슴에 와 닿아다.

지속적인 관심과 물을 조금씩 주면서 지켜보면 어느새 인성이 자라고, 아이를 들여다 볼 수 있는 마음이 생길 것 같다.