데카르트가 들려주는 좌표이야기

데카르트가 들려주는 좌표 이야기 ㅣ 수학자가 들려주는 수학 이야기 20
김승태 지음 / 자음과모음 / 2008년 5월

데카르타가 들려주는 좌표 이야기 랍니다.

첫애가 내년에 중학교를 가니까.. 왠지 제가 중학생 되는거 같고..

그래서 더 수학에 대해 관심을 가지게 되면서

수학자가 들려주는 수학 이야기에 관심이 가더라고요. 자연적인 현상으로 다가..^^ 가는거 같아요.

우리딸 같은경우,,

지금 수학을 선행을 하고 있어요.

아이 반 친구들도 그렇게 많이들 하는데..

중학교 과정에 좌표가 언제 나오나 살펴보니..

3학년때 나오더라고요.

그래서 문제지도 하나 사두었어요.^^

^^준비성은..철저하네요..

 데카르트가 무슨 이야길 들려줄까?

궁금하더라고요.

데카르트가 우연히 좌표를 발견했다고 하네요.

좌표평면을 이용해서

기하학(도형)적 문제를 대수학적(방정식)으로 풀이를 할 수 있게 만들어 낸 사람이 데카르트라고 하니..

정말,, 수학 천재는 다르구나 싶더라고요.

 선생님이 이렇게 설명을 해주네요..

ㅎㅎ

제가 학교 다닐때 좌표문제를 풀때

데카르트가 좌표를 발견했다고는...(그 유명한 철학자인 데카르가 말이죠..) 생각지 못했었는데..

천장을 가로줄 세로줄로 나눠 천장에 파리가 어디에 있는지 안다는것 ...

정말 놀라운 발견인걸요.

데카르트의 수업후..

이렇게 정리를 해주어서 저는 좋았어요.

정리를 한다는것은 내용을 안다는 거 니까요.

이런 정리 습관을 가지는것이 정말 중요한데

책에서 그걸 가르쳐 주네요.

이제..

좌표하면 데카르트가 생각날듯...합니다.

그래서 좀 더 쉽게 다가갈 듯 해요.

딸아이가 함수가 자신있다고 하더라고요.

평소에 이런 책을 통해 원리를 알고 개념을 알아서가 아닐까요?

수학을 접할때 정말 좋은 방법 중 하나라고 생각이 드네요.

과학공화국 수학법정 3

과학공화국 수학법정 3 - 도형 ㅣ 과학공화국 법정 시리즈 15
정완상 지음 / 자음과모음 / 2007년 3월

딸아이가 너무너무 좋아하는 과학공화국 시리즈 중에서..

수학법정을 만났어요.

수학동화를 유치원때 부터 좋아한 아이인지라..

과학공화국 수학법정도 정말 좋아하네요.

우리 아이가 고학년인데 고학년 아이가 읽을만한 수학동화를 찾는 일이 쉽지 않더라고요.

그런데..이번에 좋은 기회에 과학공화국 수학법정을 만나서..정말 반갑고,,

또 계속 우리 아이의 사랑을 받을 책이 아닌가 라는 생각도 들더라고요~~

과학공화국 시리즈중

수학법정 중 3권이 도형 편이에요.

도형엔 무슨 이야기가 들어 있을까요?

이렇게 재미난 이야기로 아이들의 호기심을 불러 일으키죠..

옆에 만화도 흥미롭네요.

수학경시대회라는 단어가 보이네요..

아.. 학교에서 볼 수학경시대회가 몇일 남지 않았어요..

ㅎㅎ

공부좀 해야하는데..

라고 생각중에..

우리딸은 오늘도.. 요 책에 풀 빠져.. 코빠트리고 보고 있어요.

 수학성적을 끌어올린다...

책을 통한 학습이 가능할까?라고 생각했는데..

책 많이 읽은 아이가 공부도 잘한다고 하더니..

바로 요런 코너가 있어

아이들이 수학을 풀어보게 할 수 있네요.

뭐랄까?

책을 읽으면서 개념과 원리를 잡았다면

문제를 통해 그 개념과 원리를 자기껏으로 만들 수 있는 책이라고나 할까요? ㅎㅎㅎ

제가 종교가 성당이라..

성당에 가면 스테인글라스를 만나게 되죠.

유리창에 보면 정말 아름다운데요.

어릴때 기억에 성당의 그 아름다운 모습이 아직도 남아있어요.

지금 다니는 성당은 지하에 있어 아쉽지만..

그래서..

또 사건속으로 빠져들때..

어릴때 추억도 생각나고,,

수학 문제도 풀면서...

하나씩,,하나씩 수학을 접했어요.

무엇보다 좋은것은 이렇게 재미난 이야기가 있어 스토리텔링 수학을

과학공화국 수학법정으로 이미 경험한다는 것 아닐까요?^ㅇ^

우리 아이 역사 여행

우리 아이 역사 여행 - 당일여행으로 가볍게 떠나는 서울.경기 역사 체험 가이드 ㅣ 우리 아이 여행 시리즈 2
이형준 지음, 한대규 감수 / 시공사 / 2013년 9월

아이가 커가면서.. 여행도 가고 하는데요.

언제인가..

아이가 초등 3학년때인가.... 토요일에 학교를 안가게 되면서 체험학습 붐이 진짜 불었던 기억이 나네요. 그러다가,, 아이랑 함께 다닐 수 있는 곳이 있음 가보곤 했었는데요..

아이가 5학년이 되면서 학교에서 역사를 배우면서

역사에 대해 중요성을 생각하게 되었는데 가까운 곳으 몇군데 가보았던 기억이 나네요.

그리고,,

한참 잊고 있었는데..

이 책을 딱 보면서..

역사 여행은 가본 만큼... 역사와 더 친해지겠구나.. 싶었어요. 좀 늦게 생각이 난건가요? ^^ 아마 내년에 중학교 가니까.. 올해 남은 시간을 좀 보람차게 보내주고 싶어서 이런 생각을 한듯 해요.

이 책을 쭈욱 훑어 보니까 다행히 아이랑 가본 곳들이 눈에 들어와서.. 반가웠고,

다른 곳들도 가봐야겠다 생각도 들었어요.

특히 몇일전에 아이가 김구선생님의 백범일지를 읽었는데 김구선생님과 관련된 역사 체험지가 있다는걸 이 책을 통해 배웠어요. 역시 아는만큼 보이는걸까요?^^

이 책 한권만 들면 많은 곳들을 둘러볼 수 있는데

잠을 자고 오는것이 아니라

당일 코스로 가는거라 부담없이 갈 수 있어서 더 좋네요.

우리나라는 도읍지도 굉장히 오래된 역사를 가지고 있고,

또 역사와 전통이 오래된 나라여서 우리가 가볼 곳들이 참 많고, 먹거리도 참 많은듯 해요.

그래서 우리가 알아야 할 역사도 많고요.

그만큼 자랑스런 역사를 가지고 있는 나라임이 분명하기에..

우리 역사를 바로 알기 위해서 우리가 우리 역사를 접해볼 수 있는 곳들을 가보는것도 좋은 경험이 될꺼 같고,

앞으로 한국사의 역할이 수능시험에서도 중요하기에 접해보기에도 좋을 듯합니다.

몹시도 수상쩍은 과학교실

몹시도 수상쩍은 과학 교실 2 - 날씨 ㅣ 와이즈만 스토리텔링 과학동화 시리즈
서지원 지음, 한수진 그림, 와이즈만 영재교육연구소 감수 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2013년 11월

이 책은 과학동화에요.

그러니까 요즘 스토리텔링 수학,,하던데.. 이제 바뀐 교육 과정에 맞춰 과학도 그리 바꿔서 과학동화로 읽는다면 과학이 더~ 이~상 어렵다고 생각지 않을듯 해요.

거기다가 수학 플러스 과학, 과학 플러스 수학, 예술 플러스 과학 등.. 스팀 교육 과정에 맞춰 수학속에 과학을 , 과학 속에 수학을, 예술속에 수학과 과학을.. 이렇게 연계고리가 각각 있기에 우리 아이에게 필요한것은 다독도 중요하지만,, 평상시에 이렇게 좋은 과학책을 통해 과학을 접하는것이라고 생각하거든요.

몹시도 수상쩍은 과학교실 1편에 이어 2편이 나왔어요.

솔직히 말해 우리 아이가 과학이 제일 어렵다고 하거든요. 교과목 중에서요. 이해가 잘 안간다고 하고,,

그런거 보면 편독 습관이 무서운듯 해요.

우리 아이가 과학책을 유난히 잘 안 봐서...ㅠ.ㅠ

그래서 지금이라도 보라고 했더니..동화가 재미도 있야 해서 인지..

그런걸 찾았는데..

이 책이 딱이라는 생각을 했어요.

아이가 시험 볼 일이 있어서 요즘 수학책, 과학책.. 두서없이 섭력 중이거든요.^^

  공부균 선샌님의 이야기와

중간중간 과학적 설명,

그리고 4컷 만화로 설몀을 해서 눈으로 한눈에 보이게 하는 등..

여러가지가 마음에 들었어요.

학교과학 공부를 하다보면 개념 설명도 필요하고,

또 원리도 필요한거 같아요.

근데 그런 부분이 부족한 아이들은 스토리텔링 과학책 즉 몹시도 수항쩍은 과학교실로 과학의 호기심을 심어 주면 너무 좋을 듯 해요.

어린이를 위한 생각 정리의 힘

어린이를 위한 생각 정리의 힘 - 성공한 사람들에게 배우는 마인드맵의 비밀 ㅣ 어린이를 위한 힘 시리즈
김현태 지음, 유영근 그림 / 참돌어린이 / 2013년 11월

생각을 정리한다는 것은 참 어려운 일이죠.

어른인 저도 생각을 막상 말하라고 하면 잘 못하거든요. 공부를 잘하는 힘은 역시 이 책의 제목처럼 생각을 정리하는것이라고 생각이 들었어요. 그래서 마인드맵을 이용하는 것이 중요하단것을 초등 학교 입학하고 나서 책을 읽고 독후활동을 할때 알게되어 아이랑 실천을 해볼려고 노력했던 기억이 나네요.

그때 먼저 이 책을 읽었다면 또 다른 초등생활을 했을꺼란 생각도 스치구요.^^

아이가 엄마가 읽으라고 하지 않아도 먼저 읽은 책인데요. 생각을 정리 한다는 것 자체가 아이에게 매력적으로 와 닿을 수 있었을꺼 같아요. 구체적인 이야기를 해보지 않았거든요.

몇일전에 아이가 아파서 옆에서 책을 읽어달라고 해서 이 책을 읽어주었던 기억이 납니다.

생각은 정말 누구나, 그것도 매일 언제어디서나 하지요. 인간은 생각을 하는 동물이니까요. 그런데 그 생각을 말로 하지 않는다면, 그리고 그걸 표현하지 않는다면 그 사람의 생각을 누구도 모르죠.. 그렇기에 이 책을 통해서 그런것을 배울 기회였어요.

이 책은 생각을 실천하는 법을 알려주는것 같아요.

생각을 정리하는 법을 알려주니까요.

우리가 알고 있는 많은 위인들이 바로 그랬기에 우리가 지금 이 삶을 살고 있는 것이겠지요.

글과 그림으로 잘 알려주네요. 아이들에게 보여주는것 같습니다.  마인드맵을 어떻게 활용하는지도 배워가고요.