1학년에는 즐깨감 측정, 확률과 통계

1학년에는 즐깨감 측정, 확률과 통계 - 창의영재수학 + 교과사고력 ㅣ 즐깨감 수학
와이즈만 영재교육연구소 지음 / 와이즈만BOOKs(와이즈만북스) / 2012년 12월

둘째도 정말 수학을 좋아해요.

그래서 숫자놀이를 정말 좋아하는데요.

아이랑 수학경험을 쌓게 해주고 싶었는데

1학년에는 즐깨감을 보면서 "바로 이거야"했던 책이에요.

요즘은 수학교육의 대새가 바로 창의력, 사고력이죠?

큰애를 키우면서 그걸 피부로 느꼈는데

이 책으로 둘째에게 경험해 준다는 자체로 경험을 한것이 아닌가 라는 생각이 들었답니다.

 왜냐하면, 우리 아이가 정말 좋아했어요.

숫자도 써보고,

세어보기도 하고,

그림도 그려보면서,,

책을 매일 했는데...

"자기 수학책"이라고 정말 좋아했든요.

"내꺼"라는 개념이 생길때라 누나 수학책이 아닌 자기 수학책이 생긴것도 뿌듯해 했고,

책꽃이에 꽃혀 있음 아이가 "내 수학책이다~"하면서 찾아와서 매일 하자고 하는 책이랍니다..ㅎㅎ

연필도 제대로 잡고,

써보고 하네요.

정말 즐깨감 하다 집중력도 엄청 생길꺼 같고,

측정 확률과 통계편이다 보니

통계를 할려다 보니 이렇게 숫자 셀 일이 많아져서

자연스레 수에도 관심을 가지고 수학 환경도 늘어나는거 같아요.

큰애를 키워보고 둘째를 키워보니까

조금은 교육을 어떻게 시켜야 겠다는 생각이 들더라고요. 경험치라고 해야 되나..

지금은 이렇게 즐겁게 활동하고,

그려보고, 색칠해보고, 써보고 하면서

수학과 친해지는 시간을 많이 만들어주는게 답인거 같아요. 즐깨감이 너무 좋아요^^