거실 교육 20년의 내공

하루 30분 함께 있는 시간의 힘 - 아이의 기본기와 내면을 단단하게 만드는 거실 교육의 기적
공성애.김석지음 / 웨일북 / 2025년 6월

제주에 거주하며 아들 둘을 키운 부부의 거실 교육 노하우부터 자식 사랑과 가족 화목에 대한 마인드를 살펴볼 수 있는 책. 거실 책상 배치의 변천사를 그림이나 사진으로 더 자세하게 정리해서 보여줬다면 독자들에게 120%의 도움이 되지 않았을까. 

저자 가족이 출연(36분 40초부터)한 아래 다큐도 시청할 가치가 큽니다. 백문이 불여일견! 

650회 SBS 스페셜 - 체인지 2부 공부방 없애기 프로젝트 

[다시보기] https://programs.sbs.co.kr/culture/sbsspecial/vod/53608/22000486840

"집에서 거실 교육이 잘 이뤄지려면 엄마와 아빠가 아이의 프라이버시를 절대 침해하면 안된다고 생각해. 아이가 뭘하든 못 본 척해주고, 못 들은 척해주고, 하고 싶은 잔소리가 있어서 꾹 참아주고... 이렇게 하면 아이가 흔쾌히 거실에 나올 수 있을 거 같아."
"그러면 아이가 나쁜 짓이나 잘못된 행동을 하면 엄마와 아빠가 어떡해야 해?"
"엄마, 아빠! 생각해봐. 나쁜 짓이나 잘못된 행동을 왜 거실에서 하겠어?"
"아, 그렇네. 그런 행동은 숨어서 하겠지."
"맞아. 아이도 다 생각이 있어. 부모님과 함께 생활하는 거실에서 그런 행동은 하지 않을 걸. 그러니까 하지 않아도 될 걱은은 하지 마시고, 그냥 있는 그대로 봐주시면 됩니다요!" - P30

"현아, 성적은 너의 몫이 아니야. 시험이 끝나면 성적이 좋은 사람이 행복한 게 아니라, 최선을 다해 시험을 준비한 사람이 행복한 거야. 시험을 보다 보면 실수할 수도 있고 찍어서 맞을 수 도 있어. 성적이 어떻게 나오는지 누구도 모르는 거야. 시험 과정에서 최선을 다해 만족할 수 있다면, 그 결과에 대해서는 너무 속상해 하지 않아도 돼." - P83

"동생이 뭘 물어봐서 가르쳐줄 때 답답하거나 화나지 않아?"
"아니, 전혀! (조금 생각하더니) 몰입하지 않으면 화가 나지 않아. 엄마랑 아빠는 과몰입해서 그래. 뭔가를 가르쳐주고 그 내용을 꼭 알게 해야만 한다는 책임감에 엄마와 아빠는 답답해하고 화를 내는 것 같아. 아무 생각 없이 그 문제만 가르쳐주면 그만인걸."
아들이 또 한 번 우리 부부의 스승이 되는 순간이었다. 어떤 강사의 말이 떠오른다.
"그저 그르쳐줄 뿐, 알고 모르냐는 나의 몫이 아니다." - P89

유치원생이 초등 1학년 수학을 준비하고, 초등 1학년은 초등 고학년을 대비하는 지침서

초등 1학년, 수학을 잡아야 공부가 잡힌다 - 공부머리를 키우는 우리 아이 첫 수학 공부
송재환 지음 / 위즈덤하우스 / 2019년 11월

현직 사립초등학교 교사 송재환 선생님의 저서 중에 하나. 이 분의 여러 책 중에 아이의 상황에 따라 골라서 읽어보면 도움이 됩니다.

초등학교 수학은 1~4학년과 5~6학년으로 양분할 수 있다. 이렇게 나누는 이유는 1학년부터 4학년까지는 자연수와 자연수의 사칙 연산을 주로 배우고, 5학년부터 6학년까지는 분수와 분수의 사칙 연산을 주로 배우기 때문이다.(중략)
분수는 일상생활에서 거의 사용하지 않을 뿐 아니라 굉장히 추상적인 수이기 때문이다. 여전히 구체적인 조작기에 머물러 있는 초등학생들에게 분수란 외계인들이 사용하는 수나 마찬가지다. 초등학생들은 이렇게 어려운 분수를 5학년 때 집중해서 배운다. 이로 인해 바로 5학년에서 이른바 ‘수포자(수학 포기자)‘가 대거 발생하는 것이다. - P26

‘대학은 수학이 결정하고 대학 이후는 영어가 결정한다‘라는 말이 있다. 우리의 현실을 정확히 짚어낸 말이다. - P32

‘발문 수준이 교사의 수준이다‘라는 말이 있을 만큼 발문 기술은 교사에게 중요한 수업 기술 중 하나이다. 질문과 발문은 비슷해 보이지만 많이 다르다. (중략)
질문은 답이 하나일 확률이 높지만, 발문은 답이 여러 가지로 나오는 것이 보통이다.
"정답이 무엇이니?"와 같은 물음은 질문이라고 할 수 있다. "이 문제를 어떻게 풀 수 있겠니?"와 같은 물음은 굉장히 좋은 발문이다. 답변이 매우 다양하게 나올 수 있기 때문이다. - P100

1학년 아이들에게 ‘4+3+2=ㅁ+2=ㅁ‘와 같은 문제를 풀라고 하면 ‘4+3+2=9+2=11‘이라는 오답을 내곤 한다. 왜 이렇게도 엉뚱한 답을 내는 것일까? 바로 ‘=‘의 개념을 모르기 때문이다.
‘=‘의 정식 명칭은 ‘등호‘이다. 하지만 대다수의 아이들이 잘 모른다. 그저 ‘는‘ 혹은 ‘은‘이라고 읽을 뿐이다. 등호는 왼쪽에 있는 식(좌변)과 오른쪽에 있는 식(우변)이 같을 때 사용하는 수학적 약속이자 기호이다.
‘2+3=5‘와 같이 등호(=)가 들어간 식을 ‘등식‘이라고 일컫는다. 아주 간단하고 쉬워 보이지만 등식은 수많은 수학적 의미를 담고 있다. 하지만 많은 아이들이 등식의 의미조차 제대로 모른 채 6학년까지 가는 경우가 허다하다. 그러고 6학년이 돼서야 등식의 정확한 의미와 성질을 간신히 배운다. - P124

제주도, 공인중개사, 감정평가사

40대 인생이 바뀌는 공부 - 공인중개사, 감정평가사 스트레이트 도전기, 개정판
이대형 지음 / 바른북스 / 2022년 5월

필자가 30대 후반에 안타까운 가족사를 겪고 부인 그리고 두 아이와 함께 제주도로 삶의 터전을 옮긴 후에 방황을 거쳐 심기일전하여 공인중개사 시험과 감정평가사 시험을 6년 정도의 시간에 모두 합격한 경험담이다. 간혹 뉴스나 인터넷, 방송에 공유되는 사연 중에 갑작스럽고 크나큰 시련에 부딪히면 결국 직업, 가정, 건강 순서로 하나씩 온전함을 잃어가는 경우가 적지 않은데, 필자는 본래의 직업만 놓아주고 나머지는 잘 지켜서 새롭고 큰 목표를 이루었다.

무엇이 그런 차이를 만들었나. 본인의 역량 외에 가장 큰 부분은 평생 파트너인 부인이 그 차이 아닐까. 혹독한 시련을 겪고도 칠전팔기로 보란듯이 우뚝 선 수많은 성공한 사업가들의 이야기에서 좌절 중인 남편을 닦달하거나 비난하는 부인의 이야기를 들은 적이 없다. 묵묵히 곁을 지켜주거나 뒤에서 조용이 응원하고 밀어주는 이야기가 대부분이다.

성공하려면? 좋은 아내를 만나라. 이미 결혼한 사람은 아내에게 더욱 잘해주자.

(공인중개사 시험은) 선택한 교재의 모든 문제에 대한 선지까지 정확히 이해했다면 시험장에 편안한 마음으로 들어가서 평소처럼 하시면 충분히 합격합니다. 겨우 1권의 문제집을 독파하는 것이 어렵다면 어렵고 쉽다면 쉬운 일이지만 분명한 것은 1권의 문제집만 독파해도 합격은 넉넉하게 가능합니다. - P45

전문직의 정의를 법으로 정하고 있습니다. 아울러 사회적 기준으로 삼기 가장 좋은 예는 은행의 분류라고 할 수 있습니다. 이에 모두 해당하는 직종이 법적, 사회적으로 인정받은 전문직이고 구체적으로는 ‘의사, 한의사, 약서, 수의사, 변호사, 변리사, 법무사, 공인노무사, 공인회계사, 세무사, 관세사, 감정평가사, 조종사, 건축사‘가 이에 해당합니다. - P62

공인중개사는 어떤 브랜드의 강의를 선택하여도 모두 합격이 가능한 것이니 크게 고심할 필요가 없다고 하였습니다. 마찬가지로 감정평가사 1차 대비는 어느 학원이나 크게 차이가 나지 않습니다. 하지만 2차는 어느 강사님이 수업을 듣느냐에 따라 답안지 구성과 강약의 비중을 두는 포인트가 달라져서 수엄 전반에 굉장히 중요한 부분이 됩니다. 특히 법규 과목은 강사님들 간에도 논점에 대한 견해를 달리하는 경우가 있어서 중간에 강의를 바꾸면 상당히 흔들릴 수 있어서 신중에 신중을 기해야 합니다. - P63

개인적인 생각에는 감정평가사 2차 시험 대비 강의 기준으로 아직 1차라고 공인할 만한 절대강자는 존재하지 않는 혼돈의 시대인 것 같습니다. 강사님들 대부분이 평가사 선배님들이라 강의에 대한 냉정한 평가가 이루어지기는 조금 어려운 폐쇄적인 구조이기도 합니다. 더욱이 문제에서 요구되는 스타일이 매번 조금씩 달라지기 때문에 출제 경향이라고 할 만큼 어느 정도 일관된 틀이 없다 보니 매년 시험 문제에 따라 특정 강사님이 올해 잘 가르쳤다고 해서 같은 방법으로 내년에도 잘 가르친다는 평을 듣기가 어렵기도 합니다. - P63

감정평가사의 경우에는 수험 pool 자체가 공인중개사만큼 많지 않아서 강사나 학원 선택에 어느 정도 제약이 있고 수강료도 1차, 2차 종합반 같은 경우에는 250~300만 원이 넘고 이후 토요일에 진행하는 스터디도 보통 1~4기 기준하여 150만 원 넘는 수준이라 과목별로 샘플 강의를 꼭 들어보시고 자신에게 맞는 강의를 선택하여야 중간에 변경하는 등의 실수를 줄일 수 있고 교재 또한 이중 삼중으로 구매하는 비용을 절감할 수 있습니다. 교재는 최종적으로 결정한 것으로 계속 반복해서 보는 것이 효율적이라서 저는 처음 2018년에 구입한 교재로 2020년까지 계속 보아서 교재 구입비는 많이 부담되지 않았습니다. - P137

모든 교재를 1주일 단위로 반복해서 보았는데 수험 2년 차에 정리한 법규 문제집 요약본은 3년 차 시험 전날까지 1주일에 1회씩 반복했으니 대략 80회 이상은 반복해서 보았고 나중에는 내용은 생각이 안 나도 필요한 그 부분이 적어도 책의 오른쪽인지 왼쪽인지, 상단인지 하단인지 아니면 포트트잇으로 정리해 붙였는지 아닌지가 생각이 나면서 내용도 다시 생각나는 정도가 되었습니다. - P168

공인중개사 시험을 한 학원의 교재와 강의만 보았는데 반복적으로 보다 보니 시험 2주 전쯤에는 문제를 거의 외우게 (되었다) - P169

월요일부터 금요일까지는 종일 공부하고 토요일은 반일, 일요일은 쉬는 패턴으로 계획을 세우고 주중에 병원을 가거나 부특이하게 공부를 못하게 된 경우 그만큼을 주말에 보충하였습니다. 휴일이 없는 계획은 퇴로가 없는 일방길이 됩니다. - P171

객관식은 굳이 서브노트 없이 문제집 위주로 하되 어렵다고 느껴지거나 자신 없는 과목만 서브노트를 만들면 충분한 것 같고 서술형의 경우에는 짧은 시간에 전 범위에 대한 기억을 떠올려야 할 필요가 있기 때문에 서브노트를 작성하고 통으로 외우는 것이 효과적이라고 생각합니다. - P173

시험 당일에 대한 이미지 트레이닝은 필수입니다. 어떤 옷을 입을지, 아침은 무엇을 먹고 어떻게 수험장에 갈 것이며 시험 직전에 어떤 책을 마지막으로 보고 시험 중간 쉬는 시간에 무엇을 할지와 같은 모든 부분에 대한 이미지를 그려보고 그대로 시험의 흐름을 끌고 가야 좋은 결과를 얻을 가능성이 높은 것은 당연합니다. - P215

한의사와 특수교육학박사가 경험한 ADHD 치유기

틱 증상, ADHD, 발달장애 가정에서 치료하기 - 발달장애 아이를 둔 한의사 엄마의 치료법
지윤채 지음, 석인수 감수 / 호박 / 2019년 8월

자신이 직접 경험한 것만큼 큰 힘을 가진 조언이 또 있을까.

틱장애 치료의 시작은 아이가 무엇을 싫어하는지 물어보고 스트레스를 줄여 주는 일이다. 또한 아이의 면역력을 키워야 한다. 몸이 건강하면 스트레스에 대응하는 힘이 강해진다. - P23

ADHD 아이는 겁이 나고 두려워서 더욱 산만하고 충동적인 행동을 한다. 틱을 하는 아이 역시 대부분 두려움이 많고, 불안이나 긴장도가 높다. 환경과 주변 사람의 영향도 많이 받는 편이다. 따라서 틱장애, ADHD, 발달장애 등 소아정신과 질환은 아이가 정서적 안정감을 갖도록 도우면 극복할 수 있다. 치료의 제일 조력자인 부모, 특히 엄마의 정서적 안정감이 중요하다. 엄마가 불안하면 아이는 더 불안해진다. 엄마가 편안하고 행복한 마음을 가져야 한다. - P40

질문 1. 임신 중에 남편과 양가 식구 또는 직장 사람들로부터 극도의 스트레스를 받은 적이 있는가?

질문 2. 결혼을 후회한 적이 있는가? 있다면 태아를 유산시킬 생각을 한 적이 있는가?

질문 3. 입덧이 심했는가?

질문 4. 태동이 충분히 이루어졌는가?

질문 5. 산통을 오래 했는가?

질문 6. 돌 때까지 아이가 지나치게 까다롭게 굴거나 반대로 너무 온순하지 않았는가?

질문 7. 만 30개월까지 아이가 떨어져서 머리가 다친 적이 있는가? 부모가 아이의 엉덩이를 감정적으로 때린 적이 있는가?

질문 8. 임신 중 술과 담배 또는 신약을 처방받은 적이 있는가?

질문 1~3에 그렇다고 응답한 산모의 태아는 틱장애, ADHD, 발달장애를 가지게 될 가능성이 아주 높았다. 스트레스의 정도에 따라 약하면 틱장애나 분리불안장애를, 조금 심하면 ADHD가 나타날 확률이 높았다. 만약 극도의 스트레스를 받으면 발달장애나 자폐증이 나타날 확률이 높았다. - P236

태아가 위험한 스트레스에 과다 노출되면 민감해진다고 볼 수 있다. 태아는 엄마의 배 속에서 양수로 둘려싸여 있기에 소리가 공기 중보다 네 배나 크게 들린다. 또한 태아는 엄마의 심장에서 가장 가까운 곳에 있기 때문에 엄마의 심장소리에도 민감하다. 엄마의 심장소리가 빠르고 거칠어지면 태아는 불안감과 공포감에 휩싸인다. 그러면 예민해져 산모를 자극해 입덧을 유발한다. - P239

소아심리, 음식, 의학, 한의학 관점에서의 ADHD

ADHD 틱 정서장애 음식치유가 답이다 - 고현아의 미네랄 식이요법 ㅣ 음식치유가 답이다 시리즈
고현아.고동석 지음, 권광현 감수 / 문지 / 2015년 11월

ADHD에 대해 다루는 국내 서적은 많지만, 음식과 장내 미생물의 관점에서 분석하고 치유 방법을 제시하는 점에서 존재가치가 더 큰 책입니다.

남자아이들은 2차 성징이 나타나면서 세포의 성장 발육이 완벽해진다. 외형만 커지는 게 아니라 합리적이고 논리적이고 사리분별력도 커지며, 의젓하고 배려심이 많아지며 정신적으로도 성숙해진다. 따라서 남자아이들 경우 2차 성징이 지나면서 산만함이나 주의력 결핍, 과잉행동 등의 증상이 자연스럽게 개선되는 경우가 많다. - P33

사람의 세포가 완전히 성숙할 때까지 시간이 필요하다. 부모는 아이의 행동을 이상하게 생각하거나 불안해하지 말아야 한다. 그렇게 되면 아이는 자신을 이상하고, 불안하게 보는 부모 앞에서 긴장하게 되고 계속 실수를 하게 된다. 부모는 아이의 행동을 고치는 것에 집착하지 말고 세포의 미성숙 혹은 아이의 세포가 자라나고 있는 과정으로 이해하고 기다릴 줄 알아야 한다. - P33

모든 생물은 물질대사와 방어기능을 수행하는 자신만의 미생울 집단과 서로 협력하며 진화해왔다. 사자는 사자를 위해 일하는 사자 미생물, 남극 펭귄에는 펭귄을 위해 일하는 펭귄 미생물이 존재하단. 사람 몸에 살고 있는 미생물은 사람을 위해 일한다. 결국 몸을 보호해주고 사람을 위해 일을하는 미생물에 문제가 생기게 된다면 사람은 육체적으로나 정신적으로 문제를 겪을 수밖에 없게 된다. - P36

부모는 아이의 서투름을 ‘다름‘이 아닌 ‘틀림‘으로 생각하여 아이의 감정을 통제한다. 심지어 아이가 소통하고 싶어하는 감정까지 제한하다보니 아이는 다양한 감정을 온전히 익히지 못하고 성장하게된다. 따라서 부모의 감정통제가 늘어날수록 아이는 정서적으로 불안하여, 자신의 감정도 통제하지 못하고 타인의 감정이나 기분을 잘 이해하지 못해 소통이 힘들게 되는 것이다. - P40

왜 유독 우리아이만 감정표현이 서툴까? 이유는 아이의 세포와 미생물에 문제가 생겼기 때문이다. 아이는 태아 때 양수 속에서 세포의 질을 1차적으로 결정한다. 또한 생후 3세까지 음식뿐 아니라 엄마, 아빠, 형제자매 그 외 만나는 사람들을 통해 미생물 군집을 만들어 면역시스템을 만들고, 신진대사를 활발하게 하며, 신경계를 발달시켜 자신만의 미생물 생태계를 구축한다. 이 두가지가 성인이 되어서까지 필요한 건강의 초석이 된다. - P41