문해력과 함께 자신의 생각을 글로 표현하기 어려워하는 어린이를 위한 책이다. 다양한 글 맛있게 먹기라는 부제가 붙어 있지만 ‘다양한 글 맛있게 쓰기’가 더 적합하지 않을까.선생님이 내준 일기 쓰기 숙제를 하지 못해 스트레스를 받는 성민이와 동우는 글쓰기를 잘하는 보라를 질투하고 부러워한다. 사서 선생님의 도움으로 여러 갈래의 글을 쓰며 자신감이 붙게 된다.단 한 문장도 쓰기 어려워하는 아이들이 점점 늘어나고 있다. 말로는 자신의 의견을 거침없이 표현하는 아이도 글로 써 보라고 하면 머뭇대는 경우가 많다. 한 편의 글을 만들어내는 것이 부담스럽고 처음 시작을 어떻게 해야 하는지 모르는 아이에게 몇 개의 단어로 문장 만들기, 세 문장만 쓰는 짧은 글쓰기 등 부담없이 글쓰기와 친해지는 시간이 필요하다.어느 날 갑자기 글이 한 편 뚝딱 나오는 것이 아니라 그림일기에서 한 편의 일기가 되기까지 꾸준히 글을 써보는 노력이 필요하다. 이 때 중요한 것이 아이가 관심있는 주제를 선정하는 것인데 자신의 솔직한 느낌을 표현할 수 있는 것, 아이가 좋아하는 것부터 시작해야 한다. 이 책에도 성민이는 배가 아파서 설사를 한 것으로 어렵지 않게 일기를 완성한다.일기 뿐만 아니라 편지나 독서 감상문 등 자신의 생각을 표현할 수 있는 여러가지 방법을 제시한다. 독서 감상문도 전통적인 형식을 소개하고 등장인물과 인터뷰를 하는 구성, 주인공에게 편지형식으로 글을 쓰는 등 다양한 글쓰기를 알려준다.글쓰기를 싫어하고 두려워하는 아이와 함께 보면서 세 문장 쓰기부터 시작하면 문해력과 사고력, 표현력을 모두 기를 수 있을 것이다.