1등급 공부법

1등급 공부법 - 내신.수능 1등급 우등생들의 특급 공부 비법 ㅣ 바른 교육 시리즈 21
신영환 지음 / 서사원 / 2021년 12월

 

“입시에 있어 절대적인 답은 없고, 자신에게 맞는 그 ‘답’을 찾기 위해선 시행착오가 필요합니다. 하지만 시행착오마저도 기다려주지 않는 입시이기에, 미리 시행착오를 겪은 멘토들의 경험담은 여러분이 빠르게 답을 만들어나가는 데 도움이 될 것입니다.” 「유가연 멘토」 학력고사가 문제가 있다며 수학능력시험을 도입했지만, 누구나 말한다. 학력고사나 수능이나 달라진 것은 아무것도 없다고 말이다. 시험은 그저 수험생들을 골라내기 위한 변별력 말곤 달라진 게 없기 때문이다.

「대학입시」 전문, 단기, 종합 대학교의 학위 취득을 목적으로 시행하는 입학시험을 말한다. 세계 어느 나라이든 대학이 있는 곳은 존재하는 시험이며, 문화적 차이로 인한 목적에 관한 점은 국가마다 다르다. 한국에서는 해방된 1945년부터 대학별 고사가 시행되어 대학이 자율적으로 자체 시험을 통해 선발해왔다. 1969년부터 예비고사라는 국가에서 운영하는 시험이 도입되었고, 학력고사라는 이름으로 불리며 1994년까지 유지되었다. 1995년 실험적인 수능시험이 치러졌고, 1996년 본격적으로 수능시험의 시대가 되어 지금까지 유지되고 있다.

초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 총 12년의 기간이 대학입시를 치르기 위한 과정이라고 말한다. 그렇다면, 우리가 해왔던 것은 변별력을 가리기 위한 테스트였을까? 아니면 인생을 준비하는 공부였을까? 인생에 단 8시간도 되지 않는 시험을 위해서 12년의 세월을 준비하였던 것일까? 12년 동안 받은 교육에서 지금 우리 삶에 쓰이고 있는 공부는 어떤 것이 있을까?

「변별력」 사물의 옳고 그름이나 좋고 나쁨을 가리는 능력을 말한다. 이 말이 가장 많이 사용되는 곳이 대학입시이다. 시험에서 합격하거나 불합격하거나, 대학에 합격하거나 불합격하거나 그 외의 선택지는 없다. 유독 한국사회에서 다른 어느 나라보다 심하게 치러지는 경향이 있는데, 자원도 없고 영토도 없는 나라에서 인력이 가장 큰 자원이다는 생각이 수십 년간 우리의 사고를 지배하기 때문이라고 생각한다. 그래서, 소위 정신력(참을성이 강하고, 인내심이 있으며, 끈질기게 공부하는)을 가진 학생을 구별해내기 위해 입시시험은 괴물처럼 진화해버렸다.

『1등급 공부법』 물려받을 재산이 많거나, 예체능에 소질이 있거나, 자신만의 길이 있는 청소년이라면 대학을 굳이 갈 필요가 없다고 말하고 싶다. 하지만, 현실적으로 이런 사람은 1%도 되지 않는 것이 사실이다. 우리 사회에서 어릴 적부터 구체적인 삶을 설계한다는 것은 불가능에 가깝기 때문이다. 튀는 사람은 유명해질 수 있지만, 반면에 사람들에게 꺼려지는 존재가 될 수 있는 리스크를 감수해야 하기 때문이다. 그래서, 남들이 가는 길을 따라가는 것이 어찌 보면 가장 안정적이다는 것이 수도 있겠다. 대학을 가기로 했다면? 입시시험이 어떠하든 간에, 내가 그 시험에 맞춰 준비할 수밖에 없다. 절을 떠나는 중은 있어도, 절이 중을 피해 떠날 수는 없으니 말이다.

고대 그리스의 철학자 아리스토텔레스의 스승이 누구인가? 플라톤이다. 그의 제자는 그 유명한 알렉산더 대왕이며, 그의 부모는 매우 부유했다. 정말 집안, 스승, 환경이 그를 공부를 잘 할 수밖에 만들어져 있었다. 물론 그런 환경에서도 그의 노력이 더해졌지만 말이다. 공자에게는 왜 그렇게 많은 제자가 몰려들었을까? 일등 유명 강사라고 불리는 인터넷의 명강사에게 학생들이 몰리는 이유는? 배우는 사람도 능력이 필요하지만, 유독 잘 가르치는 사람들이 존재하기 때문이다. 똑같은 성능의 차로 고속도로와 자갈길을 달린다면 그 효율은 엄청나게 차이가 나게 된다. “성과와 효율이 2배가 되는 공부 방법을 찾아야 한다.”

우리는 대학에 가기로 했고, 자갈밭이 아닌 고속도로를 달리면서 효율이 좋은 공부 방법을 찾기로 했다. 원하는 대학에 들어간 선배들의 조언도 좋고, 그들의 공부 방법 유튜브도 좋다. 창조의 시작은 모방에서 비롯된다고 한다. 그들을 따라 하다 보면 나만의 방식이 나오는 경우가 생긴다. 이 책의 저자는 10년 넘게 외고에서 영어를 가르치는 교사로서, EBS 등 각종 단체에서 연구 활동을 하면서, 효율적인 공부 방법을 연구해왔다. 시간은 고정적이지만, 시간을 활용하는 효율은 나에게 달려있다. 저자는 어떻게 효율성을 강화했는지, 저자가 겪은 우등생들의 공부비법에는 무엇인 있는지 책을 통해 알 수 있을 것이다.