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참 좋은 어린이 도감 ㅣ 마음이 쑥쑥! - 초등 사회 정서 6
박세랑 지음 / 서사원주니어 / 2026년 5월
평점 :
#도서협찬

📌 요즘 교육에서는 문해력과 사고력, 자기주도학습의 중요성이 계속 강조되고 있다. 하지만 한편으로는 아이들의 관계 맺기와 공감 능력에 대한 고민도 점점 커지고 있다. 학교 현장에서는 친구의 실수를 놀리거나, 감정을 조절하지 못해 갈등이 커지는 모습도 어렵지 않게 접하게 된다. 빠르게 배우는 것만큼이나 함께 살아가는 태도를 배우는 일 역시 중요하지만, 정작 그것을 자연스럽게 알려주는 일은 쉽지 않다는 걸 느끼게 된다.
교육 현장에서 경험하고 아이를 양육하며 느낀 점은 아이들은 반복되는 말보다 반복되는 행동을 더 오래 기억한다는 사실이었다. “친절해야 해”, “배려해야 해”라는 설명보다 누군가 떨어뜨린 물건을 주워주는 모습 하나를 더 자연스럽게 따라 한다. 그런 의미에서 [참 좋은 어린이 도감]은 아이들에게 좋은 행동을 가르치는 책이라기보다, 생활 속 작은 배려가 어떤 힘을 가지는지를 보여주는 책에 가까웠다.
📌 이 책은 교실, 집, 동네, 공공장소, 환경이라는 다섯 가지 공간 안에서 아이들이 실생활 속에서 경험할 수 있는 다양한 상황들을 담고 있다. 친구의 연필이 떨어졌을 때 주워주기, 우산을 함께 쓰며 상대방 쪽으로 기울여주기, 젖은 수건을 새 수건으로 바꿔놓기, 공공장소에서 조용히 하기, 물을 아껴 쓰기처럼 아주 사소하지만 중요한 행동들을 그림과 짧은 문장으로 소개한다.
가장 큰 장점은 좋은 행동을 억지 교훈처럼 설명하지 않는다는 점이다. 아이들에게 “이렇게 해야 한다”라고 강요하기보다, 왜 그런 행동이 필요한지를 자연스럽게 느끼게 만든다. 특히 행동 하나가 주변 사람의 기분을 어떻게 바꾸는지를 생활 속 장면으로 보여주는 방식이 인상 깊었다.
📌 그중에서도 기억에 남았던 부분은 우산을 함께 쓰는 장면이었다. 비 오는 날 자신이 덜 젖기 위해 우산을 자기 쪽으로 가져오는 것이 아니라, 상대방 쪽으로 조금 더 기울여주는 글이 담겨 있었다. 아주 짧은 장면이지만 배려란 결국 거창한 희생이 아니라, 상대를 먼저 생각하는 작은 움직임에서 시작된다는 사실을 잘 보여준다. 아이들에게는 작지만 구체적이고 사소한 행동이 훨씬 오래 남는다.
또 이 책은 공공예절과 환경 문제도 어렵지 않게 풀어낸다. 공공장소에서 큰 소리로 떠들지 않는 것, 급식을 남기지 않는 것, 물을 틀어놓지 않는 것 같은 행동들을 단순 규칙이 아니라 모두가 함께 살아가기 위한 약속처럼 설명한다. 그래서 아이들도 부담 없이 받아들일 수 있다.
특히 좋았던 부분은 이 책이 생활 속 대화로 자연스럽게 이어진다는 점이다. 책을 읽고 난 뒤 “오늘 학교에서 비슷한 일이 있었어?”, “나라면 어떻게 했을까?” 같은 이야기를 나누기 좋다. 초등 저학년 아이들과 함께 읽으며 생활습관과 공감 교육을 연결하기에도 적합하고, 독후활동이나 인성교육 연계 도서로 활용하기에도 좋을 것 같았다.
생활 속 기본적인 친절과 배려를 중심으로 구성되어 있어 가장 기본적인 태도를 반복적으로 자연스럽게 익히게 한다는 점에서 긍정적인 의미가 있다.
📌 좋은 어린이는 특별한 능력을 가진 아이가 아니라, 함께 살아가는 방법을 배워가는 아이인지도 모른다. 관계를 처음 배워가는 아이들에게, 가장 먼저 필요한 것은 성취보다 타인을 향한 아주 작은 친절 하나에서 출발한다는 것을 [참 좋은 어린이 도감]은 아이들의 눈높이에 맞게 보여준다.
이 책은 아이에게 생활 속 예절과 배려를 자연스럽게 알려주고 싶은 부모, 공감 능력과 사회성을 함께 길러주고 싶은 가정, 인성교육 도서를 찾는 보호자에게 특히 추천하고 싶다.
📌 @seosawon_jr 서사원주니어로부터 제공받은 소중한 도서를 읽고 담은 리뷰입니다.
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