재생산 - 교육체계 이론을 위한 요소들
피에르 부르디외, 장 클로드 파세롱 지음 | 이상호 옮김 / 동문선 / 2000년 2월
평점 :
절판


왜 국가가 교육을 관리할까?(해야 할까?) 사회화란 실은 지배 체계를 재생산하는 것이라는 게 부르디외의 이야기다. 제도, 시험, 임용, 자격증, 교실 공간 등 교육 조건의 배치는 ‘국가 공인 교육‘을 정당한 것으로 인식하게 하고, 여기엔 빈곤계층의 (자기) 배제와 소외를 내포한다는 이야기.

댓글(0) 먼댓글(0) 좋아요(0)
좋아요
공유하기 북마크하기찜하기 thankstoThanksTo