오늘도 아무 생각 없이 페달을 밟습니다 - 58일간의 좌충우돌 자전거 미국 횡단기
엘리너 데이비스 지음, 임슬애 옮김 / 밝은세상 / 2020년 6월
평점 :
절판


#오늘도아무생각없이페달을밟습니다

#엘리너데이비스글그림
#밝은세상

마지막으로 자전거를 탔을 때가 언제였을까? 지금의 나를 과거로 돌리고 돌려서 그 시절을 찾으려고 하니 막막함이 앞선다. 두서없는 기억들은 머릿속에서 계속 뒤엉키더니 결국은 여의도 광장에서 자전거를 타던 그 여름에서 정지한다. 중학생 때였을까, 고등학생 때였을까, 어쩌면 중3과 고1의 사이일 수도 있겠다 싶다. 어쨌든 나는 친구들과 전철을 타고 서울까지 가서 여의도 광장에서 따로 또 같이 자전거를 탔고, 자전거를 다 탄 후에는 목이 말라 편의점에서 슬러시를 사 먹었고, 지금도 그때의 온도와 거리를 기억하고 있다.
그 후 어른이 되고 나서는 자전거를 탄 기억이 전혀 나지 않는 걸 보면, 진짜 그때가 마지막인가 싶으면서도, 설마 그때가 마지막일까, 싶다. 그런데 나보다 먼저 두 발 자전거를 탄 동생이 멋대로 뒷바퀴를 뺀 날은 분해서 선명하게 떠오르는데, 네 발 자전거가 두 발 자전거가 된 후, 그 두 발 자전거를 배운 기억은 도무지 떠오르지 않는다. 내게 두발 자전거 타는 법을 알려준 사람은 누구였을까? 왜 내 기억에서 비어있는 걸까. 왠지 모르게 슬픈 마음이 드는 것과 동시에 자전거에 대한 추억이 곳곳에서 말을 걸어온다.
이 책은 58일간의 자전거 미국횡단기다. 처음에는 글씨체가 작아서 초반에 적응하는 시간이 걸렸는데, 금세 은근 매력적인 글과 그림에 집중하게 되었다. 그녀가 페달을 밟으며 앞으로 나아갈 때 바라보는 풍경과 생각들은 나도 함께 바라보며 생각했다. 그러면서 그녀와 함께 때로는 바람에 맞서고, 순풍과 함께 달리며 내 시간을 타고 달리는 기분마저 들었다.
그렇게 자전거를 타는 기분으로 책을 읽는 사이, 선생님께서 내 안부를 물으며 다시 어서 시작하라며 시를 한 편 보내주셨는데, 당분간은 멈추고 싶었던 마음이 다시 천천히 페달을 밟기 시작하는 걸 느꼈다. ‘저 멀리 보이는 산, 가자 저곳으로, 그 산을 오르고, 마침내 고지를 넘으면, 지나간 일이 된다.’라는 책 속 문장과 함께 ‘내 자전거가 빨랐으면, 내 그림이 예뻤으면 좋겠다’, ‘하던 건 계속 해야지’하는 작가의 말이 마치 내 생각처럼 느껴지기 시작했다. 그 사이 이전까지는 ‘다 때려 칠래’하던 마음도 어딘가로 사라졌다. ‘좋아하는 일이잖아요. 계속 해야죠’ 하는 말만 남았다.
자전거를 타는 일은, 산을 오르는 일을 닮기도 했다. 내 마음이 내 몸을 온전히 이끌어가는 시간의 여정이기 때문이다. 자전거를 타고 미국을 횡단하겠다던 그녀는 끝내 실패하지만, ‘자신에게 포기를 허락하는 것 역시 기분 좋은 일’이라는 걸 깨닫게 해준다. 이와 함께 우리는 새로운 걸 알게 된다. 실패가 끝이 아니라, 새로운 시작이 될 수 있다는 걸. 언제든 다시 할 수 있는 일이 되기도 한다는 걸. 그저 좋아하는 마음만 여전하면 된다고.
연필로 쓴 듯한 글씨와 그림을 눈으로 따라가며 그녀의 자전거에 오르고, 그녀의 무릎 통증을 함께하며 쨍하게 빛나는 순간을 만나면, 나도 모르게 힘을 내게 된다. 너무 편한 일상 속으로 조용히 숨으려던 내가 햇살한테 들킨 기분도 든다. 미안, 느리더라도 계속 힘을 내볼게.
.
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“오후가 되자 페달 밟기가 말도 못 하게 힘들다. 하지만 뒤를 돌아보고 그동안 큰 산을 오르고 있었음을 깨닫는다.”
.
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#북스타그램#책스타그램#책리뷰#신간도서
#미국#미국횡단기#자전거여행

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마지막으로 자전거를 탔을 때가 언제였을까? 지금의 나를 과거로 돌리고 돌려서 그 시절을 찾으려고 하니 막막함이 앞선다. 두서없는 기억들은 머릿속에서 계속 뒤엉키더니 결국은 여의도 광장에서 자전거를 타던 그 여름에서 정지한다. 중학생 때였을까, 고등학생 때였을까, 어쩌면 중3과 고1의 사이일 수도 있겠다 싶다. 어쨌든 나는 친구들과 전철을 타고 서울까지 가서 여의도 광장에서 따로 또 같이 자전거를 탔고, 자전거를 다 탄 후에는 목이 말라 편의점에서 슬러시를 사 먹었고, 지금도 그때의 온도와 거리를 기억하고 있다.
그 후 어른이 되고 나서는 자전거를 탄 기억이 전혀 나지 않는 걸 보면, 진짜 그때가 마지막인가 싶으면서도, 설마 그때가 마지막일까, 싶다. 그런데 나보다 먼저 두 발 자전거를 탄 동생이 멋대로 뒷바퀴를 뺀 날은 분해서 선명하게 떠오르는데, 네 발 자전거가 두 발 자전거가 된 후, 그 두 발 자전거를 배운 기억은 도무지 떠오르지 않는다. 내게 두발 자전거 타는 법을 알려준 사람은 누구였을까? 왜 내 기억에서 비어있는 걸까. 왠지 모르게 슬픈 마음이 드는 것과 동시에 자전거에 대한 추억이 곳곳에서 말을 걸어온다.
이 책은 58일간의 자전거 미국횡단기다. 처음에는 글씨체가 작아서 초반에 적응하는 시간이 걸렸는데, 금세 은근 매력적인 글과 그림에 집중하게 되었다. 그녀가 페달을 밟으며 앞으로 나아갈 때 바라보는 풍경과 생각들은 나도 함께 바라보며 생각했다. 그러면서 그녀와 함께 때로는 바람에 맞서고, 순풍과 함께 달리며 내 시간을 타고 달리는 기분마저 들었다.
그렇게 자전거를 타는 기분으로 책을 읽는 사이, 선생님께서 내 안부를 물으며 다시 어서 시작하라며 시를 한 편 보내주셨는데, 당분간은 멈추고 싶었던 마음이 다시 천천히 페달을 밟기 시작하는 걸 느꼈다. ‘저 멀리 보이는 산, 가자 저곳으로, 그 산을 오르고, 마침내 고지를 넘으면, 지나간 일이 된다.’라는 책 속 문장과 함께 ‘내 자전거가 빨랐으면, 내 그림이 예뻤으면 좋겠다’, ‘하던 건 계속 해야지’하는 작가의 말이 마치 내 생각처럼 느껴지기 시작했다. 그 사이 이전까지는 ‘다 때려 칠래’하던 마음도 어딘가로 사라졌다. ‘좋아하는 일이잖아요. 계속 해야죠’ 하는 말만 남았다.
자전거를 타는 일은, 산을 오르는 일을 닮기도 했다. 내 마음이 내 몸을 온전히 이끌어가는 시간의 여정이기 때문이다. 자전거를 타고 미국을 횡단하겠다던 그녀는 끝내 실패하지만, ‘자신에게 포기를 허락하는 것 역시 기분 좋은 일’이라는 걸 깨닫게 해준다. 이와 함께 우리는 새로운 걸 알게 된다. 실패가 끝이 아니라, 새로운 시작이 될 수 있다는 걸. 언제든 다시 할 수 있는 일이 되기도 한다는 걸. 그저 좋아하는 마음만 여전하면 된다고.
연필로 쓴 듯한 글씨와 그림을 눈으로 따라가며 그녀의 자전거에 오르고, 그녀의 무릎 통증을 함께하며 쨍하게 빛나는 순간을 만나면, 나도 모르게 힘을 내게 된다. 너무 편한 일상 속으로 조용히 숨으려던 내가 햇살한테 들킨 기분도 든다. 미안, 느리더라도 계속 힘을 내볼게.
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“오후가 되자 페달 밟기가 말도 못 하게 힘들다. 하지만 뒤를 돌아보고 그동안 큰 산을 오르고 있었음을 깨닫는다.”
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우리 아이 첫 지식백과 : 음식 - 스티커북 우리 아이 첫 지식백과
로잘린드 보넷 그림, 펠리시티 브룩스 글 / 어스본코리아 / 2015년 12월
평점 :
품절


 



어스본 <우리 아이 첫 지식백과>


처음 이 책을 보고는 와~예쁘다...하고 생각했어요.

그림도, 색감도 밝고 예뻐서 아이에게 꼭 보여주고 싶었어요.


​ 


아이가 자라다보니 어느 순간 자연스럽게 지식 쪽으로

관심이 생기더라구요.


어스본의 우리 아이 첫 지식백과는 그런 제 마음과 딱 맞더라구요.

스티커 붙이기를 통해 자연스럽게 지식도 쌓고

재미있게 이야기를 나눌 수 있거든요.


​ 



주말농장을 2년 동안 하면서

꼬마농부가 다 된 햇살이는 이 페이지를 보면서

그동안의 텃밭 이야기를 하느라 어찌나 바쁘던지요.


채소가 자라나는 모습을 살펴보며

우리 텃밭 이야기와 함께 즐거운 이야기를 많이 나눌 수 있었어요.

채소의 종류도 다시 한번 살펴보았구요.


함께 이 책을 보면서 느끼는 건,

정말 아이들의 첫 지식백과로 딱 좋구나, 였어요.


​ 


과일의 종류도 살펴보고,

나무에 열리는 과일에 대해서도 알아보았어요. ^^


과일잼도 나중에 한번 같이 만들어보면 참 좋을 것 같아요.


​ 



우유와 우유로 만들어진 음식 부분도 재밌게 보면서 이야기를 나누었어요.

예전에 과학관에서 우유체험교실에 참여하면서 젖소와 함께 우유 생산과정,

우유를 이용한 음식 만들기도 했었는데,

그때 체험한 것들을 바탕으로 이야기를 이어 나갈 수 있어서 좋았어요.



 


평소 저와 함께 베이킹 하기를 좋아하는 햇살이는

이 부분이 참 좋다고 해요.

예쁜데다 맛있어 보이는 케이크를 보면서는 행복해하기까지 했어요.

시간 여유가 있었다면 케이크 만들기까지 했을텐데,

이번 주내로 케이크 만들기는 함께 하게 될 것 같아요.

햇살이가 이 그림을 보고는 케이크를 꼭 만들어보고 싶다고 했거든요.

그러고보면 아이들 눈높이에 맞춘 지식 이야기라,

아이들이 직접 경험하고 싶어하는 마음까지 생기게 되는 것 같아요.

​ 



스티커를 붙이기 전과 후.


스티커를 다 붙이고 나면 정말 우리 아이만의 첫 지식백과 음식편이 완성된답니다.

​ 


종류별로 가게 이름표를 붙이는 공간도 있어요.


​ 


음식 주제로 다양한 활동을 할 수 있게 해놔서

더욱 마음에 들었어요. ^^


​ 



햇살이는 이 부분도 계속 보면서

장사놀이를 하자고...

그래서 그림 보면서 물건을 사고파는 장사놀이도 진행했어요. ^^


​ 


식사 준비하기 페이지도 햇살이가

여러 음식 스티커를 이용해서 예쁘게 꾸며주었어요.


​ 



햇살이가 차린 식탁, 참 예쁘고 맛있어 보여요. ^^


스티커도 막 붙이는 게 아니라,

생각해서 하나하나 고민하며 붙이는 모습이

참 사랑스러웠답니다.


​ 


어스본 지식백과에는 스티커가 120개 들어있어요.


  


7살인 햇살이는 아직도 스티커를 참 좋아해서

이 스티커로 책과 함께 즐거운 시간을 보냈어요.


​ 


스티커 부분은 이렇게 깔끔하게 따로 떨어져서

활용하기 더 편하고 좋았답니다.


​ 


즐거워하며 스티커 붙이기에 집중하는 햇살이..


​ 


중간 중간 재밌어하며 웃으며 보내는 시간이 참 많았어요.


​ 




스티커를 붙이면서 지식 부분도 재밌게 넓혀나갈 수 있어서 참 좋았어요.


​ 


케이크 부분을 재밌어하던 햇살이는,

자신도 직접 케이크를 그려보고 싶다고 해서

직접 여러가지 모양의 케이크를 그려보기도 했어요.



 



자신만의 여러 가지 케이크 그리기에 집중하는 햇살이.




여러 종류의 케이크를 그린 후, 예쁘게 색칠해주었어요.


이 케이크 중의 1등은 왼쪽 줄의 두 번째 케이크랍니다.


 



지난 주말 서점에 들렀더니,

영유아 베스트 코너에 어스본의 우리 아이 첫 지식백과가 자리 잡고 있더라구요.

저도 모르게 반가워서 사진을 찍었어요.

다음에는 식물편도 사서 햇살이와 함께 보기로 약속했답니다.



지식적인 부분을 알아가며 재밌게 스티커 놀이도 할 수 있어서 참 좋은 것 같아요.

다 완성한 후에는 아이만의 예쁜 첫 지식백과로 두고보며 책으로

계속 읽을 수 있어서 더 좋더라구요. ^^

스토리가 있는 스티커북, 게다가 지식편이라 더 마음에 쏙 들었어요.

이거 영어 버전도 있으면 참 좋겠어요. ^^



 


햇살이가 어스본 책과 함께 놀이하는 모습, 동영상으로도 남겨봅니다. ^^



http://blog.naver.com/juliet8104/220576033377


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온 세상이 반짝반짝 - 2011 한국안데르센상 대상 수상작 비룡소 창작그림책 43
이윤우 글.그림 / 비룡소 / 2012년 3월
평점 :
절판


요즘처럼 햇살이 반짝반짝 빛나는 날은,

더불어 기분도 좋은 것 같아요.

아이와 함께 햇살을 느끼며 꽃구경을 하는 것도, 참 즐거운 일 중에 하나구요.

 

이번에 제가 만난 책은,

<온 세상이 반짝반짝> 이라는 그림책이랍니다.

참고로 이 책은 한국 안데르센상 대상 수상작이에요.

 

4세인 햇살이도 쉽게 읽을 수 있는 책이에요.

무엇보다 반짝임을 표현한 그림들이, 마음 속에 빛나는 반짝임을 하나, 둘 선물해주는 듯 해요.

 

 

 

 


 

요즘 한글에 제법 탄력 받고 있는 햇살이도,

무리 없이 혼자 읽을 수 있는 이야기예요.

책을 읽고 난 후에도, 엄마랑 가볍게, 반짝임에 대한 이야기를 나눌 수도 있답니다. ^^

 



 

정말 온 세상은 늘 반짝반짝이고 있는데...

때로는 그 반짝임을 잃은 듯한, 아슬한 느낌을 받기도 해요.

그건 아마 우리의 마음이 빚어낸 시선에 의한 것이겠죠.

아름다운 마음으로 여유롭게 세상과 함께 한다면, 세상은 이보다 더 반짝일 수도 있는 것을...

아이와 함께 이 책을 읽고, 저렇게 책을 읽는 아이를 보며,

정말이지, 온 세상이 반짝반짝 빛으로 아름답다는 걸, 느끼게 해주고 싶은 욕심도 생겨났어요.

온 세상이 반짝반짝, 빛이 날 때, 우리의 순간도 매 순간 반짝반짝 빛으로 가득찰 테니까요.

 

 



 

오늘은 이 책을 읽고 나서 오랜만에 그림독후활동을 해봤어요.

아직 별 그리기에는 약한 햇살이기에,

별은 크레파스로 제가 그려주었어요. 큰 별은 햇살이가 색칠할 수 있도록 크게 그려줬더니,

꼼꼼하게 잘 색칠하네요. ^^

 

 



 

우리 어렸을 때, 크레파스와 물감의 섞어지 않는 성질을 이용해서

그림 그리기도 참 많이 했었죠.

오늘, 그 방법을 이용했어요.

까만색으로 밤을 표현하기에는, 정말 까만 밤이 있었나 싶기도 하고,

밤도 제게는 여전히 청색에 가까운 파아란 하늘이기에, 아이에게 파란색 물감을 칠하게 했어요.

정말 밤하늘을 가만히 바라보면,

처음에는 어두운 빛의 하늘이 보이다가도,

하나 둘, 반짝이는 별을 발견하면서 하늘이 파랗게,

그것도 깊고 깊은 푸른빛으로 느껴지더라구요.

이것이야말로 반짝임이 우리에게 주는 마음의 선물이겠죠.

캄캄한 밤하늘도 아름답게 느낄 수 있도록 말이지요.

 

 



 

햇살이는 초록색 붓에 자기가 좋아하는 물감놀이까지 해서 그런가,

정말 기분 업~! 어찌나 열심히 하던지...꼬마 화가처럼 보였어요.ㅋㅋㅋ

 



 

붓놀림도 화려하고, 작품에 대한 열정으로 타오르는 눈빛~!

집중해서 살짝 튀어나온 입...^^

 



 

그렇게 밤 하늘의 반짝이는 별을 완성하고는,

햇살처럼 환하게 웃었어요. ^^

 

햇살이의 손으로 만들어 낸 밤 하늘...

정말 아름답지 않나요?

 

 

햇살이와 함께 독후 활동을 하면서

제가 계속 해준 말은...

 

반짝이는 별 위에는 어떤 색을 입혀도,

그 반짝임은 사라지지 않는 다는 거...

그러니, 햇살이도 반짝이는 별처럼, 아름답게 반짝이는 존재가 되어서

세상 속에서 반짝반짝 빛나는 삶을 살았으면 좋겠다...뭐 이 정도...

제 메세지가 넘 부담스러운 건 아니죠?

햇살이도 반짝반짝 빛날 거라고 했어요. ^^

 

 

정말 내 마음 속에 반짝반짝, 빛나는 세계가 있다면,

온 세상이 아무리 그늘져도 좌절하거나 쓰러지지 않겠죠?

오늘 저도, 이렇게 마음에 하나의 반짝이는 빛을 아이와 함께 심어봅니다.

 

 

 

 

##간단하게 책 소개를 하자면...

 

세상의 반짝이는 모습을 감각적인 그림으로 감성적으로 표현하고 있어요.

이야기를 아이와 함께 한 줄 한 줄 읽어나가다보면,

마음 속에서 하나 둘, 켜지고 있는 불빛들을 발견하실 수 있을 거예요. ^^



 

까만 밤 고개 들면 볼 수 있는 반짝 반짝 작은 별.



 

여기저기 춤추는 반짝반짝 신나는 물결.

 



 

하지만 온 세상의 반짝반짝 빛나는 것들도...

 

가끔은 낡고 초라해 보일 때도 있어. 그래도 반짝이는 게 좋아.

 


 


 

 

온 세상이 반짝반짝.

 

 

 

반짝반짝 빛나는 것이 때로는 반갑지 않을 수도 있지만,

그래도 온 세상을 하나의 반짝이는 빛으로 바라보는 마음만은,

그 무엇보다 반짝반짝 거리는 소중한 보물이라는 생각이 들어요.

 

엄마의 마음에도, 아이의 마음에도 빛나는 반짝임을 한번 넣어봐요.

그럼 관계가 더 아름다워질 질 것 같아요.

나아가, 우리가 마주하는 세상까지도......^^

 


 

 

그림 독후 활동 후, '반짝반짝 빛나는 우리 아빠'를 표현했어요.

아빠 얼굴도 모두 햇살이가 그렸답니다. ^^

연두빛으로 아빠를 반짝이는 나뭇잎으로 표현하는 햇살이.

햇살이는 초록색 계열을 참 좋아하는데,

연두색으로 아빠 얼굴을 칠한 걸 보면,

아빠가 참 좋은 가 봐요. ^^


 

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빙빙 돌아라 비룡소 아기 그림책 23
이상희 지음, 김효은 그림 / 비룡소 / 2012년 3월
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돌아라 돌아라

붕붕 풍뎅이

빙빙 돌아라

 

 

<빙빙 돌아라> 책은 이상희 시인이 들려주는,

아기 시 그림책이에요.

 

이 책을 만나는 순간,

아이에게 시의 언어적 유희를 느끼게 해 줄 수 있겠구나, 생각하며,

바로 책을 읽어주었어요.

그랬더니, 한 번 읽어 준 내용을 바로 따라하더라구요.

"빙빙 돌아라~!" 하면서 말이지요. ^^

가만 보면, 우리 아이들, 의성어와 의태어에 귀를 더 쫑긋하는 거 같아요.

엄마들도 이 부분에서 책 읽기 때, 더 힘을 주어 표현할 수 있지요.

한 마디로, '붕붕, 팔랑팔랑, 동동, 윙윙, 하롱하롱, 빙빙...'의 표현이

언어 놀이의 장난감이 되어주거든요.

아이와 주거니, 받거니, 할 수 있는...^^

 

책과 함께, 바람개비를 만들거나,

풍뎅이를 비롯한 노랑나비를 그려보는 활동도 할 수 있을 것 같아요.

집에 꽃이 있다면, 꽃잎을 따서 바람에 날려볼 수도 있겠지요.

그리고 주변의 빙빙 돌아가는 장난감을 비롯, 주변 사물들도 탐구할 수도 있어요.

 

 

저는 이 책을 읽은 후, 아이와 함께 빙빙 도는 놀이를 했답니다.

엄마가 쉽게 시에 리듬을 넣어서 노래로 불러주면 더 좋겠죠? ^^

 

 

 

 

 


 

햇살이의 경우, 4살인데...이 책에 있는 글자는 거의 다 읽어요.

그래서 손가락으로 글자를 가리키며 혼자서 읽기도 한답니다. ^^

한글을 시작하는 아이에게도 참 좋은 그림책인 거 같아요. ^^

그림책에 자신이 아는 글자가 많이 나와서 그런가,

스스로 책 내용을 말해가며, 즐겁게 책을 읽더라구요.

그러면서 저절로, 글에 대한 자신감이 붙는 거겠죠?^^

 

 

 



 

이 책을 보면서 나비를 소재로 한 그림 활동을 하면 참 재밌겠다는 생각을 했어요.

팔랑팔랑 노랑나비, 빙빙 돌아라...하면서

우리 예전에 유치원 때 하던 데칼코마니를 하면 좋을 것 같아요. ^^

그러고보니, 책 한 권으로 아이와 함께 할 수 있는 것들이 참 많아요. ^^

 

 



 

그림 또한 옛 시골길을 떠올리게 하는데요,

읽다보면 아이와 함께 이 길을 걷고 싶다는 생각도 문득 들어요.

내일은 날이 따뜻하다는데,

이제 조금씩 정원에서 팔랑 거리기 시작한 흰나비의 뒤 좀 쫓아볼까봐요. ^^

벚꽃이 흩날릴 때, 아이와 함께 '빙빙 돌아라' 하면서 꽃 이파리 따라가면 더욱 즐겁겠죠?

 


 

 

내용도 쉽고, 한글도 쉬운 편이라,

이렇게 햇살이 혼자서도 책을 잘 읽어요. ^^

그리고,

책을 읽고 난 뒤에는 제가 어지러울 정도로 집 안에서 빙빙 도는 햇살이...

빙빙 돌면서 바라보는, 아이의 세상은 과연 어떨까요?

아이가 어떤 시선에 있든,

아이의 시선이 닿는 곳은,

그 것이 무엇이든, 아름답기를 소망해봐요.

 

빙빙 돌아라, 라는 시처럼 말이지요.

 


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