현북스 - 독립군이 된 간호사들

독립군이 된 간호사들 ㅣ 천천히 읽는 책 56
이창숙 지음 / 현북스 / 2022년 8월

광복절이 낀 8월에 어울리는 책입니다. 천천히 읽는 책 시리즈 중 '독립군이 된 부자들'을 뜻깊게 읽었기에 이 책도 기대하며 읽었습니다.

표지에 나오는 세 분의 간호사에 대한 이야기가 나옵니다.

첫번째 간호사는 신채호 선생과 부부가 된 박자혜 선생.

"역사를 잊은 민족에게 미래는 없다."하시던 단재 신채호 선생은 알았어도 박자혜 선생은 몰랐습니다. 이 책을 읽으며 배우게 되네요. 박자혜 선생이 청혼을 할때 조국도 없이 떠돌아다니는 처지에 어디에서 아이들을 키울거냐고 거절하는 신채호 선생의 대답에 저는 마음 속으로 맞는 말이지 않은가 생각하고 있었어요. 하지만 더 큰 뜻을 품으신 분은 달랐습니다. 독립이 된 들 그 세상을 살아갈 아이들이 없다면 무슨 소용이겠느냐? 누구를 위해 목숨을 내놓고 독립운동을 한단 말이냐? 라는 말에 반성하게 되었습니다.

두번째로 만난 간호사는 정종명 선생.

여성이 자신의 삶을 당당하게 살아가지 못하면 여성 뿐 아니라 사회 전체가 건강해질 수 없다고 강조합니다. 이 분도 대단한 어머니셨어요.

경찰서에 잡혀간 아들을 찾아가서 아들을 자랑스러워했다고 아들도 그렇게 말할 줄 알았다고 하는 부분에서 존경할 수 밖에 없을 분이셨습니다.

사회주의자이며 월북했다는 이유로 늦게 재조명되었다는 아쉬움이 있지만 늦게라도 건국훈장 애국장을 추서하여 다행이라 생각이 들었어요.

마지막으로 만나본 분은 노순경 선생.

온 가족이 독립운동가 집안이었습니다. 아버지 노백린 장군은 국외에서 항일비행군단을 조직하여 비행사를 양성했다고 합니다. 자식들도 모두 열정적인 독립운동가였습니다. 만세운동을 하다 유관순과 같은 감옥에서 옥고를 치르면서도 주변 사람들에게 자랑하지 않으셨다하니 할 일을 하셨다고 생각하신 듯 합니다.

뒷부분에는 대한간호협회가 선정한 독립운동가 간호사 74인에 대한 간단한 행적이 정리되어 있습니다 그동안 알려지지 않았던 간호사들의 독립운동에 대해 알 수 있는 자료였습니다. 더 많으신 분들이 있으시겠지요.

그리고 마지막 부분에는 작가님의 이야기가 있습니다. 독립군이 된 간호사에 대해 글을 써 달라는 부탁을 받고 어떤 과정으로 대상을 선정했는지 적혀있었고, 또 그 후손을 인터뷰하는 내용은 저 간호사분들의 이야기에 신뢰를 보태고 존경을 얹는 역할을 해주었습니다. 정종명 선생은 후손은 후손을 찾지 못해서 작가가 느낀 안타까움을 고스란이 느낄 수 있었어요. 작가의 말처럼 애국지사의 후손을 이제라도 찾아나서야 한다는 생각도 들었습니다.

독립군이 된 부자들, 독립군이 된 간호사들 등 나라를 위하는 마음은 같은 사람들이 각자의 위치에서 제 역할으르 했기에 오늘날 우리 나라는 독립을 할 수 있었습니다. 이 책을 통해 감사함을 느끼며 이 분들 덕분에 잘 살고 있으니 더 열심히 후대를 위해 살아야겠다는 생각이 듭니다.

-출판사로부터 도서를 지원받아 솔직하게 작성한 후기입니다. -

현북스 - 평화의 섬 제주

평화의 섬 제주 ㅣ 천천히 읽는 책 55
박재형 지음 / 현북스 / 2022년 7월

현북스 천천히읽는책 시리즈는 늘 기다려지는 시리즈입니다.

이번 신간은 제주에 대한 이야기였어요.

제주하면 관광지, 휴양지였는데 어떤 이야기를 다룰지 궁금해지더군요.

이 책은 제주의 먹고 놀고 자는 여행과는 거리가 먼 책이고, 제주 그 자체를 알게 하고 제주의 변천사, 제주의 특징 등을 알 수 있는 책이었어요.

1장의 첫 이야기는 신화로 시작합니다. 우리나라의 창세신화는 제주도에 있다고 해요. 제주가 어떻게 만들어졌는지 설문대할망 설화는 제주민속자연사박물관에서 영상으로 만나본 기억이 있어 떠올리며 읽었습니다. 언제 읽어도 재미있는 이야기이죠. 근데 결말은 잊어버렸던 것인지 육지까지 다리를 놓아주지 못한 슬픈 결말은 책으로 알게 되었네요.

오름이 산, 악, 봉, 망, 뫼 등 여러 이름으로 불린다는 것도 알았구요. 늘 그 차이가 뭐지 궁금했었는데 궁금증이 풀려서 좋았습니다. 제가 제주도민을 따라 생각없이 다녀온 거문오름이 어떤 곳이었는지 거기서 흘러내린 용암이 만든 굴들에 대해서도 알 수 있어서 이 책을 읽다보니 다녀왔던 곳들에 대한 추억뿐아니라 지식도 쌓이고 다시 가게 되면 더 많은 다른 것이 보일 것 같다는 생각이 들어서 또 가봐야겠다는 생각도 들었습니다.

제주는 유네스코 자연과학분야 3관왕이라고 합니다. 자연 그대로 보존해야할 유산인 섬이지요.

그리고 시대별로 제주에서 발견된 유물들도 공부할 수 있었습니다. 한반도 혹은 내가 사는 고장이 아닌 제주의 시대별 살아온 모습을 상상해보았어요.

2장은 제주의 삶을 다루고 있었어요. '탐라'의 뜻이 '섬나라'라는 뜻이고 섬이면서 나라이름이었다고 해요. 중국 역사책 '삼국지'에서는 '주호'라는 지역으로 불려서 제주 사람들을 묘사하고 있다고 하며 책속에서 당시의 사람들의 모습을 상상해보았습니다 집에 있는 삼국지를 다시 읽어본다면 주호라는 글자를 눈여겨 읽어보아야겠습니다.

늘 관광만 다니던 곳이라 탐라국에 왕이 있을 것이라는 생각 자체를 안 해봤는데 서귀포시에 궁궐터도 있었네요.

유네스코 무형문화유산에 등재된 제주해녀들의 사진을 보면서 지금은 검은색 해녀복이 익숙한데 당시에는 흰옷을 입었었다는 것이 낯설기도 했습니다.

제주의 인물도 다루고 있었는데 조선의 거상 김만덕, 귀양와서 세한도를 그린 추사 김정희 등에 대한 이야기가 있었어요. 국립중앙박물관에서 본 22편의 감상글이 덧붙여진 두루마리형태의 세한도를 떠올리며 읽었습니다. 천천히 읽는 책 시리즈는 읽다보면 이전에 다녀온 곳, 봤던 것, 읽었던 것들의 기억을 소환할 수 있어서 천천히 읽는 책 이라고 참 잘 만들었다는 생각이 들곤 합니다.

책 초반에 읽으면서 다루지 않을까 번뜩 스쳐간 것이었는데 역시나 4.3사건을 다루고 있었어요. 잘 몰랐던 독자들도 읽다보면 제주의 아픈 역사를 똑바로 알게 되겠지요.

제주에 가면 공항에 내려 서귀포시로 다닐때 자주 지나가던 횡단도로들에 대한 이야기도 재미있게 읽었습니다. 그냥 예쁜 도로, 제주시에서 서귀포시로 빨리 갈 수 있는 도로라고마나 알고 있던 도로들인데 그 도로의 명칭에 대한 이야기 등 재미있었어요. 다음에 그 도로를 지나가게 되면 이 책에서 읽은 이야기들이 생각이 나겠지요.

제주도가 제주특별자치도가 된 이유도 다루고 있습니다. 그래서 가지게 된 권한, 책임, 장점 등을 알게 되었어요.

3장에서는 제주의 겉모습과 속모습에 대한 내용입니다. 겉모습은 제가 아는 내용이 많았지요. 돌 이야기, 바람이야기, 삼무이야기, 섬, 올레길, 비자림, 동백동산, 곶자왈, 해산물, 노루, 귤, 돼지 등. 돌고래는 등장하지 않아서 아쉬웠지만요. 그리고 앞으로 해결해야할 문제들도 고민할 수 있도록 제시하며 이 책은 마치고 있었습니다.

뒷부분에 실린 제주어살리기 운동 부분은 억양도 모른채 무작정 따라하게 만드는 재미를 주는 부분이었습니다.

내가 아는 제주에서 남이 아는 제주까지 한꺼번에 내 것을 만들고 제주를 더 많이 알게 되고 제주를 또 다르게 알게 되는 책입니다. 방학이나 휴가를 맞이하여 제주행을 앞두고 읽으면 더 좋을 책입니다.

-출판사로부터 도서를 제공받아 솔직하게 작성한 후기입니다. -

현북스 - 도와줘요, 레스큐맨!

도와줘요, 레스큐 맨! ㅣ 햇살어린이 84
송은혜 지음, 이현정 그림 / 현북스 / 2022년 6월

표지만 봤을때는 저학년 동화인가 했어요. 위기 상황에서 도움을 받는 내용일까 그런 생각을 하면서 책장을 넘겼습니다만 착각이었습니다. 책은 얇았지만 글밥도 많고 단어나 문장이 초등 고학년에게 적합할 수준이었습니다.

 

 

생각을 쏟아낼 수 있는 대나무숲. 고생을 사서 하러 가는 과외선생님. 평범한 열두살 준희는 그런 선생님이 이해가 되지 않습니다.

 

곰팡이 핀 집과 사정이 어려워진 아빠의 보습학원. 폐업하고 잠적한 아빠와 빠진 어금니.

교묘하게 어우러지며 상황을 묘사합니다.

그런 현실에 남은 가족은 희망이었어요.

엄마는 폐업직전까지 살려보려 노력했고, 아빠가 사라지고는 좋아하는 요리 취미를 살려 분식집에서 일을 하며 생계를 꾸립니다.

누나는 하던 입시 공부를 관두고 진로를 바꾸며 집에 도움이 되려 하죠.

 

사라진 아빠에 대해 각자 달리 생각하는 부분이 재미있었어요. 엄마는 잠수를 탄다고 생각하고 누나는 무소식이 희소식이라 생각하며 준희는 어딘가에 아빠가 비밀메시지를 썼을거라고 생각하지요. 그렇게 각기 다르지만 가족이라는 공동체로 살아가며 준희는 큰 결심을 합니다. 아끼는 피규어를 팔아 엄마를 돕기로 해요. 자신이 할 수 있는 최선이었을 겁니다.

 

가족 구성원들은 각자 가족을 지키기 위해 노력하고 가족을 유지하며 조금씩 상황은 나아지는 모습으로 이야기는 끝이 납니다. 언젠가 아빠도 돌아오시겠지요. 절망도 아니고 슬픔도 아니어서 좋았습니다. 가족이란 그런 거라고 알려주는 책 같습니다.

-출판사로부터 도서를 지원받아 솔직하게 작성한 후기입니다. -

개념부터 문제까지 중1 수학문제집은 체크체크 수학1-2로 준비!

체크체크 수학 중 1-2 (2024년용) - 개념부터 문제까지 DOUBLE CHECK ㅣ 중등 체크체크 수학 (2024년)
해법수학연구회 지음 / 천재교육(학원물) / 2022년 3월

2학기가 다가옵니다. 슬슬 2학기 중학 수학문제집을 준비해야할 시기가 왔더라구요. 어떤 것을 준비해볼까 고민하다가 이번에는 수학문제집으로 소문난 체크체크 수학을 만나보았습니다. 표지 안내에 개념동영상 QR이 제공된다는 표시를 보니 혼공하기도 좋겠다는 생각이 들었습니다.

 

중1-2 수학은 도형을 주로 배우는군요.

 

체크체크수학은 진도교재와 개념드릴로 구성되어 있었어요.

 

도입부분에서는 계통을 보면서 이전에 어떤 학습을 했고 이번에 어떤 학습을 하며 앞으로 어떤 학습을 할건지 흥미를 북돋워주는 역할을 하고 있었습니다.

 

1단원 목차를 보고 어떤 것을 배울지 알게됩니다.

개념정리는 한눈에 들어오도록 도식과 도표로 잘 정리되어 있어 이해가 아주 잘 되었습니다. 더구나 QR코드로 개념동영상이 제공되기 때문에 이해를 더 완벽히 돕는 역할을 해주었습니다.

개념익히기 문제를 풀어본 후 배운 개념을 적용시켜서 풀 수 있는 개념체크 문제도 풀면서 여러 유형의 문제를 반복 연습하며 개념을 익힐 수 있습니다.

시험에 나오는 실력문제 중 꼭 알아보아야할 응용 개념 원리와 문제 해결 과정을 알아보는 유형 해결원리 페이지도 있어 도움이 되네요.

학교 시험에 대비할 수 있는 문제들도 수록되어 있어 시험대비도 문제없이 준비할 수 있겠다는 생각이 듭니다.

단원을 마친 후 필수 개념, 잘 틀리는 개념을 확인하고 마무리 문제를 통해 배운 내용을 다시 한 번 확인 합니다.

통합교과문제 등 창의 융합 문제도 만나볼 수 있었어요.

개념 드릴은 기초 계산과 개념 이해 강화를 위한 교재 부분이었습니다.

필수로 해야하는 부분은 아닌 것 같고, 난이도에 따라 진도 교재와 병행하면 될 것 같아요.

개념문제를 더 다루고 싶은 경우에 진도교재 step1을 공부한 후 개념드릴 step1을 풀고, 진도교재 step1을 공부한 후 개념드릴 step2를 풀면 됩니다.

소문으로만 듣던 체크체크 수학은 처음 만나보았습니다. 한눈에 들어오는 깔끔한 구성이 공부하고 싶게 만들며 개념부터 제대로 잡아 성취감을 느끼게 만드는 교재인 것 같습니다. 개념을 정리하고 원리를 이해하고 유형을 연습하다보면 학교 시험 대비에도 자신감이 생길 거라고 생각합니다.

- 이 글은 천재교육을 통해 제품 또는 서비스를 받아 솔직하게 작성하였습니다. -

매일경제신문사 - 공감하는 유전자

공감하는 유전자 - 삶의 방향을 바꾸는 인간의 생물학적 본성에 대하여
요아힘 바우어 지음, 장윤경 옮김 / 매일경제신문사 / 2022년 6월

공감하는 유전자 라는 제목에 끌려서 읽어보았습니다.

 

목차만 읽었는데도 책이 따뜻한 느낌이 들어요. 저자가 신경과학자이며 내과의사, 정신과의사 라서 감성적인 내용이 아닌 사실적인 내용일텐데도 말이지요.

 

이 책에서 다루는 좋은 삶은 풍요로운 삶이 아니라 어울려 공정하게 살아가는 삶이라 생각이 되네요.

유전자는 선을 가능하게 하고 선에 호의적이며 인간이 탐색을 통해 좋은 삶을 찾아가도록 만들어준다고 합니다.

의도적인 무시, 사회적 소외의 경험은 신체적고통이 가해질 때 활성화되는 신경망을 활성화시키기 때문에 무시와 차별을 받은 사람들이 느끼는 것도 고통이고 고통은 공격성을 낳고 그 공격성은 자신을 향해 불안, 우울, 고혈압 등을 불러일으킵니다.

공정한 사회 참여와 분배로 모두가 좋은 삶을 실현할 수 있고 삶의 만족을 누릴 수 있기를 저자는 원하고 있었습니다.

 

공감의 주체는 자아이며 심리학적 방법론으로 조사하면 공감의 정도 및 공감능력의 결여도 파악할 수 있다고 해요 . 요즘 몇년을 집에만 있었더니 제가 가진 공감능력의 한계가 궁금해집니다. 공감능력이 뛰어난 사람이 되려면 세심함, 적당한 순간,적절한 정도를 아는 육감이 필요하다고 합니다. 인간 사이의 반사 빛 공명반응은 인간이 서로를 잘 이해하고 긍정적 발산에 상호 전염되며 사회적 공생을 견고히 만드는데 도움이 되는 좋은 삶의 일부로 저자는 공감을 아주 중요시 하고 있었어요.

교육에도 관심이 많았는데 학교에서 공감능력향상을 위해 지원할 수 있는 것들을 제안하기도 하였습니다. 운동, 음악, 연극, 문학과 관련된 활동에 대한 예산을 삭감하지 말라고 충고하네요.

병에 걸려도 좋은 삶이 가능할까 라는 목차를 보면서 정말 그럴까? 하는 생각으로 책장을 넘겼습니다. 인간에게는 자가치유능력이 있으며 그 능력을 발휘하기위해 무엇을 해야하는지 알려줍니다. 의사이기 때문에 좀 더 믿으며 읽게 되더군요. 의사로서 알코올 섭취를 금하고 채소 위주의 식사를 권장합니다. 병 진단 후 적극적으로 자신의 건강을 돌보고 정신적 외상 후 성장을 통해 긍정적으로 성장하는 내적 성장과정을 거치면서 자기 삶을 새로이 평가하고 자신의 장점과 능력을 발견한다고 합니다. 환자는 스스로 성장하고 싶은 의욕이 생겨나야하고 주변 사람들은 동기를 부여하는 역할을 해야한다고 해요.

"좋은 삶은 목적과 의미가 있는 삶이다. "

저자는 우리의 유전자를 좋은 삶을 통하여 공감하는 유전자, 소통하는 유전자로 거듭나게 해야하며 교육을 통해서, 의미 지향적 삶의 태도를 통해서, 시민적 용기를 통해서, 자유와 이성을 위해 싸우려는 투지를 통해서 더 나은 미래를 공존하며 살 수 있음을 마지막으로 주장하며 끝을 맺었습니다.

철학, 의학, 과학, 정치 등 다양한 방면에서 다룬 인간성, 공감, 공존에 대해 배우고 생각할 수 있는 책이었습니다.

-출판사로부터 도서를 지원받아 솔직하게 작성한 후기입니다.-