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똑똑한 엄마는 서두르지 않는다 - 회복력이 강한 아이로 키우는 믿음의 힘
제시카 레히 지음, 김아영 옮김 / 북라이프 / 2016년 1월
평점 :
절판
「부모는 아이들에게 실패를 두려워하라고 가르친다.
아이의 자존감을 지켜 주려는 마음으로, 아이들 앞에 놓인 장애물을 일일이 없애고
성공과 행복으로 연결되기를 바라며 길을 닦는다.
하지만 이는 성공을 향한 가장 분명하고 확실한 통로를 막는 일이다.
그 때문에 아이들은 안타깝게도 어린 시절의 가장 중요한 교훈을 얻지 못한다.
우리가 아이들 앞길에서 치워버린 좌절, 실수, 착오, 실패야말로
그들이 재치와 끈기, 창조력, 회복력을 갖춘 어른으로 자랄 수 있는 경험이라는 것을 말이다.」
아이들을 키우면서 실수하지 마라, 실패하지 않도록 주의하라는 말들을 참 많이도 했었고,
아이들보다도 엄마인 내가 더 실수와 실패를 두려워했던 것 같다.
조금 부족하더라도 꼭 일등이나 우승이 아니더라도
즐기며 하는 동안 성장할 수 있도록 독려해주지 못 했던 엄마였던 것 같다.
저자는 우리 아이들이 행복하고 건강하게 키우려면
'부모의 그림자'를 자녀의 삶에서 거둬들여야 한다고 말하고 있다.
아이들 스스로가 실패의 고통뿐만 아니라 온전히 자기만의 성취에서 자부심을 느낄 수 있게끔 해줘야만 한단다.
연구를 통해 몇 번이고 입증된 진실에 따르면,
실패를 허용하지 않는 부모에게서 자란 아이들은
자율성을 장려하고 지지하는 부모들에 비해
학습에 대한 태도가 소극적이고 열정적이지 못하며 동기도 약하고
궁극적으로 성공한 확률도 낮다고 한다.
부모가 아이 주변을 맴돌거나 그들을 시련에서 구해 줄 때마다
'우리는 너희가 신뢰받을 반한 가치가 없고 무능력하다고 믿는다.'라는 메시지를 보내는 셈이라고 한다.
과하게 개입하고 위험에서 구해 줌으로써 형성된 의존성은 유대감처럼 느껴지지만
우리가 아이를 믿지 않는다는 메시지를 내포하고 있기 때문에
사랑과 지지가 아닌 통제를 부각하며 건강한 유대감마저 해친다고 한다.
반면 부모의 손을 빌리지 않고 직접 경험하는 실패는
학습에 필요한 과정의 일부일 뿐만 아니라
유능하고 창조적으로 문제를 해결하고 회복력이 뛰어난 사람이 되는 법을 가르쳐 준다고 한다.
저자는 통제 중심의 육아와 자율성 중심의 육아 사이의 막막하고 모호한 영역에서
두 가지 육아 방식의 차이를 명확히 보여주는 몇 가지 기준을 제시하고 있다.
통제하는 부모의 육아 방식의 특징은
원치 않는 충고와 지시
요청하지 않은 조언과 지시는 부모 입장에서는 '도움'이고 아이 입장에서는 '잔소리'다.
이것은 아이의 자율성을 침해하고 아이의 능력에 대한 불신을 암시하며,
양쪽 모두 짜증 나고 속상하게 하기 때문에 부모와 자녀 사이의 유대감마저 해친다고 한다.
아이가 실수를 저지르고 스스로 바로잡을 때가 크게 배우는 순간임을 명심해야 한다.
대신해주기
목표는 과제 완수가 아니라 아이가 스스로 하는 법을 배우는 것임을 잊지 말자.
아이가 낑낑대며 고심 끝에 무언가에 숙달할 때처럼 조금 늦는 것이 더 중요할 때도 있다.
한 발 물러서서 숨을 돌린 후, 넓은 시각으로 볼 때 무엇이 정말로 중요한지 기억하라.
외부적 동기 부여
기본적인 집안 일등의 집 안팎의 일들을 돕는 것은 모든 가족의 의무인데,
그렇게 기본적인 활동에 보상을 준다면 당연히 기대되는 의무가 아니라 대단하고 거창한 일이라는 인식을 심어 주는 셈이 된다.
고민할 사이도 없이 정답 알려주기
답이 늘 즉시 튀어나오지는 않는다. 아이가 조용히 생각할 수 있게 시간을 주어야 한다.
그렇게 함으로써 고요함을 중요하게 여기도록 가르칠 수 있을 뿐만 아니라,
우리가 답 자체만큼 답이 도출되는 과정도 중요하게 생각한다는 것을 보여 줄 수 있다.
아이 스스로 결정하게 두지 않기
의사 결정은 많은 연습이 필요한 복잡한 과정이므로 아이에게 크고 작은 자율성을 경험할 기회를 주어야 한다.
반면, 자율성을 지지하는 부모의 육아 방식의 특징은
해결책으로 이끌어 주기
아이들은 우리가 조급한 마음에 건네준 답보다 혼자 힘으로 발견한 사실들을 더 깊이 이해하고 오래 기억한다.
실수를 감안하고 실수의 결과를 이해하도록 도와주기
실수도 배움의 일부라는 것을 보여 주면 아이들은 다음번에 실수를 저질렀을 때
더 잘 회복할 수 있고 자기 능력을 더 긍정적으로 생각하게 된다.
일을 망쳤을 때 세상이 무너져 내릴 것처럼 가르친다면 실패에 대한 두려움만 더 강화하는 셈이다.
성공만큼 실패도 중요하게 여기기
실수를 중요한 교육 수단으로 여긴다는 사실을 가르치는 방법은
아이가 성공했을 때만큼 실수했을 때도 변함없이 사랑하고 지지하는 것이다.
아이가 일을 망쳤을 때는 공감하고 사랑을 쏟아주라.
그때야말로 우리의 지지가 가장 필요한 순간이니까.
아이의 좌절과 실망을 인정하기
모든 사람들은 누군가가 이야기를 들어주고 이해해 준다는 기분을 느껴야 한다. 유대는 이럴 때 형성된다.
아이의 기분에 공감하는 모습을 보여 주면 그다음 문제를 해결하기는 훨씬 쉬워질 것이다.
두말할 것도 없이 나는 통제를 가하며 매사에 조급했고 걱정을 늘 끼고 살아가면서
아이들의 자율성을 헤지는 엄마였다.
다행히도 아빠는 아이들의 실패를 지지하고 기다려 주며 노력하는 과정을 칭찬해주었다.
아이들은 아빠의 육아 방식을 선호했고 아빠와 유대관계도 더 좋았다.
헌신적으로 뒷바라지를 해준 착한 엄마 콤플렉스는 여지없이 무너졌다.
남편처럼 아이들의 자율성을 인정하고 더디지만 문제를 스스로 계획하고 실천하고 해결해나가는 과정을
기다리고 바라봐주는 게 쉬운 일은 아니었다.
우리 부부는 종종 '입술을 꿰맨다'라는 신호를 주고받기도 했다.
목구멍까지 올라오는 말들을 꿀꺽 삼키며 아이들의 자율적인 행동을 지켜보기도 한다.
아직도 많이 부족하고 실천하는 게 쉽지 많은 않지만
한걸음 뒤로 물러서서 아이들을 바라보는 부모가 되고자 노력하고 있다.
우리가 할 수 있는 일은 아이들을 믿고 인내하는 것이다.