루소, 학교에 가다

루소, 학교에 가다 ㅣ 탐 철학 소설 3
조상식 지음 / 탐 / 2013년 5월

처음에 이 책을 받아 보았을 때, 표지를 보고 웃었다. 흰 머리를 한 아저씨 같은 얼굴을 가진 사람이 가방을 메고 가는 모습이 그려져 있었기 때문이다. 이 책은 문화체육관광부 선정 우수교양도서이며, 책이랑 선정 청소년 권장도서이다. 이 책은 ‘조상식’이라는 사람이 썼다.

‘조상식’작가님은 독일 괴팅겐 대학교에서 교육학과 사회학으로 석사 학위를, 교육 철학 전공으로 박사 학위를 받았고, 지금은 동국대학교 사범대학 교육학과 교수로 재직하고 있다.

차례는 1. 서기 2113년 학교, 2. 이상한 나라의 아이들, 3. 이코, 에밀을 만나다, 4. 소년들, 길을 잃다, 5. 세상 속으로 나눠져 있다. 1에는 학교 풍경, JJ 프로젝트 중간 보고서의 내용이 들어가 있고, 2에는 M-0427, 이코, 오두막집의 에밀, 비밀의 문이 들어가 있다. 3에는 거울 속의 아이, 에밀, 동화를 읽다, 알베르의 편지가 들어가 있으며, 4에는 루소, 당신은 누구십니까, 이상한 경쟁자, 숲에서 길을 잃다, 출구를 찾아라가 들어가 있다.

[“어느 환상가가 쓴 교육에 관한 몽상” 루소가 자신의 저서 <에밀>에 대해 한 말입니다. 철학자 칸트는 이 책을 읽느라 매일 시계처럼 정확한 시간에 산책 나가던 일을 잊어버릴 정도였다고 합니다. <에밀>의 첫 구절은 이렇게 시작합니다. “조물주의 손이 닿은 것이면 무엇이든 선하다. 그러나 인간의 손이 닿으면 무엇이든 타락한다.” 하지만 국가의 교육 기관인 학교는 루소에게 이렇게 묻습니다. “자연으로 돌아가자 그러는데, 대체 돌아가야 할 자연이라는 곳은 어디요?” -책 뒷 표지 중-

맨 마지막 글을 보고 나도 궁금해졌다. 자연으로 돌아가라 했는데 돌아가야 할 자연이 대체 어디있는 건지를 모르니....그리고 인간의 손이 닿으면 무엇이든 타락한다 라 되어 있는데 나는 그렇게 생각 안 한다. 무엇이든 타락을 한다면 큰일이 났을 것이다.

아이들이 이 책을 읽어서 재미있어 했으면 한다. 책을 읽으며 더운 여름을 보내는 것은 정말 힘들지만 이 책을 읽으면 시원하게 느껴집니다.

지구에서 살아남기

지구에서 살아남기 - 과학실험으로 배우는 재난에서 살아남는 30가지 방법
제임스 도일 지음, 신기해 옮김 / 토트 / 2013년 7월

[“쓰나미, 화산 폭발에 숨어 있는 서바이벌 과학” 자연재해의 모습을 한 지구의 지각 활동을 실험으로 이해하고, 피해를 줄일 수 있는 대처 방법을 알아보자. 자연재해를 완전히 막을 수는 없지만, 분명 위험천만한 재난 상황에서 목숨을 구할 열쇠가 되어줄 것이다. -책 앞표지 글 중-] 만약 우리에게 위험한 재난 상황이 발생한다면 아이들과 어른들은 당황하게 된다. 그 이유는 갑자기 그런 일이 일어났을 때, 불안감을 느끼게 되기 때문이다.

차례는 큰 단원으로 1. 자연재해, 2. 기상 현상, 3. 끔찍한 야수들로 나눠 진다.

1. 자연재해에는 바다, 호수, 쓰나미, 해일, 폭발 등 여러 가지의 자연재해가 나와 있고, 2. 기상 현상에는 토네이도, 폭풍, 태풍, 가뭄 등 여러 가지가 나와 있다. 3. 끔찍한 야수들에는 해파리, 고래, 개구리 등의 위험한 것들이 나와 있다.

3. 끔찍한 야수들의 해파리 부분을 보다 놀랐다. 해파리가 그렇게 무서운 줄 몰랐다.

이 책에 설명 되 있는 것은 상자해파리이다. 불과 4분만에 사람을 죽일 수 있는 치명적인 독을 가지고 있다. 몸은 반투명하고 우아하지만 해로운 지는 알 수 없다. 상자해파리는 셀 수 없이 많은 촉수를 가지고 있다. 각각의 촉수는 수천 개의 작은 침세포를 가지고 있으며, 침세포는 물고기나 다른 적, 사람 몸에 닿자마자 자동으로 반응이 일어난다. 바다에 갔을 때에는 팬티스타킹을 준비해 놔야 한다고 한다. 화학물질에 반응하는 상자해파리는 팬티스타킹에서 나일론 성분이 있어서 해파리를 막아 준다고 과학자들이 했다.

설명이 끝나면 실험하는 것이 나와 있어서 좋았다. 또, 우리가 모르는 비밀들도 많아서 기뻤다.

[모험을 즐기며 위험에도 ‘쫄지’않는 미래의 과학자들에게 전하는 자연재해 서바이벌 가이드 북 -책 뒷 표지 글 중-]

미래의 과학자들이라 하면 과학자가 되고픈 아이들을 말하는 것이다.

나는 그 아이들에게 이 책을 읽혀서 지식을 키워 줄 것이다.

우리가 꼭 알아야 할 우리 옛시조

우리가 꼭 알아야 할 우리 옛시조 (문고판) ㅣ 네버엔딩스토리 58
마술연필 엮음 / 네버엔딩스토리 / 2013년 7월

[우리가 꼭 알아야 할 우리 옛시조]라고 제목이 나와 있으며 나무 가지에 꽃이 있고, 나비가 날라 다닌 장면이 책 앞표지이다. 이 책은 초,중,고 국어 교과서에 작품 수록되어 있다.

차례는 1부 임 향한 일편단심이야 가실 줄이 있으랴, 2부 까마귀 싸우는 곳에 백로야 가지 마라, 3부 내 벗이 몇인가 하니 수석과송죽이라, 4부 부는 바람에도 행여 그인가 하노라, 마지막으로 5부 날랜 나였기에 망정이지 피멍 들 뻔했구나로 나눠져 있다.

1부는 충심, 꺾이지 않는 강인함에 대해, 2부는 예의와 도리, 올곧은 가르침에 대해, 3부는 자연, 아름다운 벗에 대해, 4부는 사랑, 애절함과 아름다움에 대해, 5부는 풍자와 해학, 익살스러움에 대해 나타나 있다. 그에 알맞은 옛날 시조가 나눠져 있어서 좋았다.

옛시조를 읽으면서 좋았던 옛시조는 4부의 산은 녯 산이로되 이다.

산은 녯 산이로되 황진이

산은 녯 산이로되 물은 녯 물이 안이로다.

주야에 흘은이 녯 물이 이실쏜야.

인걸도 물과 갓도다 가고 안이 오노 매라.

산은 옛 산이로되 물은 옛 물이 아니구나.

밤낮으로 흘러가니 옛 물이 있을 수 있겠는가.

뛰어난 인재도 물과 같아 가면 다시 돌아오지 않는구나.

총 6줄인데 처음 부분의 3줄은 옛시조이며 뒷 부분의 3줄은 옛시조의 뜻풀이이다.

무슨 말인가 몰랐는데 뜻풀이를 읽어 보니 알게 되었다.

이 시조를 쓴 사람은 기녀 황진이다.

[황진이는 뛰어난 용모와 예술성을 지니고 있어 많은 사대부들이 명성을 좇아 그를 찾아왔습니다. 이 시조는 그들 중 뛰어난 인재들에 관한 이야기이기도 한다. 그들이 아무리 뛰어나도 시간의 지남에 따라 모두 역사의 뛰편으로 사라지고 마는 현실을 빗댄 것이지요. -P.151-] 이것을 통해 황진이에 대한 것을 좀 더 알게 되어서 기뻤다.

초등학교 5, 6학년, 중학교 1학년 쯤 되면 시조를 배우게 된다. 이 책을 미리 읽어서 시조란 무엇인가를 미리 알아놨으면 좋겠고, 시조의 풀이를 계속 생각해서 다음에 읽었을 때, 이게 무슨 뜻인지 알아 맞출 수 있도록 어린이들이 읽었으면 합니다.

굿바이, 제이제이

굿바이, 제이제이 - 북트러스트 청소년 도서상 수상작 ㅣ 봄볕 청소년 (꼬리연 청소년문학) 1
앤 캐시디 지음, 공경희 옮김, 이보름 그림 / 꿈꾸는꼬리연 / 2013년 6월

[어떻게 열 살짜리 소녀가 살인을 할 수 있었을까?] 처음에 이 책을 받고 이 문장을 봤을 때, 깜짝 놀랐다. ‘살인이라고?’ 갑자기 무서운 생각이 들면서도 재밌겠다는 생각을 했다.

책 표지는 아이가 울고 있고 어딘가를 쳐다보는 그림이 그려져 있다. 도대체 어디를 보고 있을까?

이 책은 북트러스트 청소년도서상 수상작이다. ‘앤 캐시디’라는 사람이 썼다. 앤 캐시디는 십대 청소년들을 위한 범죄와 스릴러 소설을 선보였다.

차례는 총 4개의 파트로 나눠진다. part 1은 앨리스 털리, part 2는 제니퍼 존스, part 3은 앨리스, 그리고 제니퍼, 마지막인 part 4는 케이트 릭만으로 나뉘어져 있다.

part 1를 읽기 전, 앞 페이지에 뭔가 써 있어서 봤는데, 이런 글이 써져 있었다.

[어떻게 열 살짜리 소녀가 살인을 할 수 있었을까? “제니퍼 존스는 여느 범죄자와 마찬가지로 엄중한 조사를 받았다. 전문가들은 그녀가 어린이들에게 위협적이지 않다는 결과를 발표했다.” 제니퍼 존스는 어디에 있을까? 사람들은 같은 질문을 끊임없이 되풀이했다.]

확 소름이 돋았다. 왜 돋았는지는 몰랐지만...아마 무서운 생각이 생각나서 그런거라고 생각한다. part마다 이런 글이 있는 궁금해서 봤는데 다 있었다.

[화창한 5월이었다. 세 아이는 정원 뒷문에서 나와 버윅 워터스로 가는 길로 접어들었다. 버윅 워터스에는 인공호수가 있었다. 근처에 살던 도둑고양이 가족이 호수에 물을 채울 때 빠져나오지 못해 죽었다는 이야기가 떠돌았다. 그래서 고요한 밤이면 고양이 울음소리가 들린다고 했다. 어른들은 웃어넘겼지만, 아이들은 믿었다. ........그 날 집으로 돌아온 아이는 두 명뿐이었다.] part 2 시작 부분에 써 있는 글이다.

맨 마지막 문장을 읽고, 소름이 돋았다. 아이들에게 무슨 일이 있는지 알고 싶은 충동이 있어서 다시 part 1로 돌아가서 읽었다.

[아름답고, 대담하고, 부드럽지만, 고통스러운 소설! 어린 살인범을 바라보는 우리 사회의 가혹한 맨 얼굴 -책 뒷표지 말 중-]

정말 슬펐다. 이 책의 내용은 대충 열 살 때, 살인을 저질러 보호 받고 있던 제니퍼 존스가 정상적인 삶으로 돌아가는 과정을 그린 책이다. 이 책을 읽고 내가 고통을 느꼈다.

로미오와 줄리엣

로미오와 줄리엣 ㅣ 동화 보물창고 59
찰스 램.메리 램 글, 존 보이델 외 그림, 최지현 옮김, 윌리엄 셰익스피어 원작 / 보물창고 / 2013년 8월

[로미오와 줄리엣]이라는 책을 쓴 사람이 셰익스피어라는 것은 다 알고 있을 것이다. 그만큼 [로미오와 줄리엣]은 유명하다는 것을 알 수 있다. 하지만 제대로 알고 있는 것도 아니다. 그래서 이 책을 받았을 때, 정확하게 알 수 있어서 좋다고 생각했다. 우리가 한번 쯤 읽은 내용과 같은 내용인 이 책은 좀 더 자세히 나와 있다.

[이 책에는 영원토록 기억될 아름답고 슬픈 사랑 이야기의 대명사 ‘로미오와 줄리엣’을 비롯해 셰익스피어의 대표작 6표을 수록했습니다. 이 작품들은 영국의 대표 수필가 찰스 램과 누이 메리 램이 아이들을 위해 보다 쉽고 간결하게 고쳐 쓴 것입니다. 덕분에 독자들은 <4대 비극>과 <5대 희극>에서는 만나 볼 수 없었던 셰익스피어 문학의 또 다른 매력을 만끽할 수 있습니다.] - 책 뒷표지 말 중 -

<4대 비극>에는 햄릿, 리어왕, 오셀로, 맥베스가 있고, <5대 희극>에는 말괄량이 길들이기, 베니스의 상인, 십이야, 한여름 밤의 꿈, 뜻대로 하세요가 있다. 여기에서도 만나 볼 수 없었던 슬픈 사랑 이야기. 감동적이고 소설이나 로맨틱한 것을 좋아하는 사람들이 좋아할 만한 슬픈 사랑 이야기가 담긴 ‘로미오와 줄리엣’은 정말 좋은 것 같다.

로미오와 줄리엣이 만난 장소는 캐풀렛 경이 연 만찬 파티이다. 줄리엣은 캐풀렛 가에서, 로미오는 몬터규 가에서. 서로 다른 가문에서 태어났다. 캐풀렛 가와 몬터규 가는 사이가 나빴는데 점점 나빠졌다. 로미오는 로잘린이라는 사랑하는 사람 때문에 친구의 초대에 의해 캐풀렛 가에서 열리는 파티에 가게 되었다. 거기서 처음으로 줄리엣을 만난 것이다. 로미오는 줄리엣의 아름다움에 반하게 된다.

이 부분은 우리가 다 알고 있는 장면이다. 하지만 로미오가 로잘린이라는 사람을 사랑하는 했다는 것은 모르는 사람이 많다. 이렇게 이 책을 통해 다른 로미오와 줄리엣 책에서 빠진 내용을 알 수 있어서 좋았다.