남을 배려할 줄 아는 어린이들 트리플 제로

수학 탐정단 트리플 제로 1 - 비밀 조직을 결성하다
무카이 쇼고 지음, 유준재 그림, 고향옥 옮김 / 토토북 / 2017년 5월

어린이용 수학 과목과 관련된 책을 읽다보면 좀 억지스럽다거나 수학을 알려주려는 데 초점을 맞추어 술술 읽기가 힘든 책들이 있다. 이 책은 "전국 수학교사 모임 추천 도서"라고 책 표지에 나온 만큼 그래도 재미있는 책이겠구나 기대하면서 보게 되었다.

수학을 잘하고 좋아하지만 엉뚱한 면을 가진 유텐, 운동신경이 뛰어나지만 수학에는 전혀 관심도 없고 잘하지도 않는 교헤이가 어려움을 겪는 친구를 도와주면서 친해진다. 이를 계기로 괴롭힘 제로, 나쁜 짓 제로, 우는 아이 제로인 트리플 제로를 결성한다. 트리플 제로의 첫번째 대상인 친구는 레이, 레이를 도와주려 미행하던 중 레이가 마술에 엄청난 재능을 갖고 있다는 것을 알게 되고 레이의 할머니가 돌아가신 충격에 남동생이 학교도 못 다닐만큼 어려움을 겪고 있다는 사실을 알게 되어 6학년인 소라형의 도움으로 필요한 도형을 작도하여 남동생을 돕는다.

또한 관심을 받기 위해 필통을 잃어버렸다는 거짓말을 한 아키라의 마음을 읽어내고 수학 퀴즈를 내어 풀게 한 후 선생님을 가장하여 아키라의 마음을 위로하는 편지를 써서 잘못을 돌아보게 만드는 일도 한다.

이 책은 수학적인 요소가 있는 듯 없는 듯 녹아들어 있어 아이들은 마치 탐정이 된 기분으로 이야기 속에 빠져들어 이야기가 제시하는 수학 문제를 푸는 것에만 집중하는 것이 아니라 어려움에 처한 약한 사람을 배려하고 도울 줄 아는 도덕적인 요소도 같이 녹아 있는 좋은 책이다.

재미도 있고 감동도 있으니 초등학생들이 많이 읽어보면 좋겠다.  

중,고등학교에서의 동아리 활동이 중요한 이유

I Love 학교협동조합 - 우리는 학교협동조합에서 세상을 배웠다
박선하 외 지음 / 맘에드림 / 2017년 5월

초등학교에 근무하면서 학생들과 하고 있는 동아리 활동은 한계가 있다.

먼저, 학생들이 어리다. 주도적으로 무언가를 할 수 있는 학년은 5,6학년이지만 그마저도 초등학교의 틀 안에서 하다 보면 한계가 크기 마련이다. 알찬 동아리 활동을 하려면 적어도 중학생 정도는 되어야 하고 고등학생이면 더욱 좋다.

하지만 우리나라의 입시제도는 요즘의 중,고등학생들이 한가하게 동아리 활동을 하게 놔두질 않는다. 모두 공부라는 경주에 뛰어들어 누가 1등이고 누가 꼴등인가 줄 세우기에만 여념이 없다.

"I Love 학교협동조합"이라는 책을 접하고 읽게 되니 이 책의 배경이 과연 우리나라가 맞을까 싶은 정도로 학생들은 너나 할 것 없이 적극적이었고, 처음엔 협동조합의 의미도 몰랐던 학생들이 배우고 실천하며 협동조합을 만들고 적극적으로 활동하면서 대학도 이와 연계해서 진학한 많은 사례를 눈으로 직접 확인하게 되니 이것이야 말로 살아있는 교육이구나 싶다.

우리의 입시제도도 이제 한 방향만 바라보고 뛰지 말고 서로 강점이 있는 분야에서 다양한 방향으로 뛰어가는 것이 우리 나라의 미래를 위해서도 정말 효율적인 방법이라고 생각한다. 학생들에게 생소하긴 하지만 협동조합을 홍보하고 또 진로,진학이 궁금한 중,고등학생들이 이 책을 읽는다면 멘토의 든든한 도움을 받는다는 느낌을 갖게 될 것이다.

이런 일이 나에게도 일어난다면

따분한 학교, 지겨운 수업은 끝! ㅣ 모퉁이책방 (곰곰어린이) 4
아구스틴 페르난데스 파스 지음, 유혜경 옮김, 강은옥 그림 / 책속물고기 / 2017년 5월

스페인의 한 초등학교에 다니고 있는 마르타, 연일 내리는 비로 마을이 물에 잠기지 않을까 모두들 걱정하던 그 때, 학교에 간 마르타는 이상한 일을 겪게 된다. 바로 학교가 배처럼 둥둥 떠내려간 것.
마르타의 담임 선생님인 안나는 반친구들을 침착하게 안심시키며 이상한 일을 수습해보려 하지만 고리타분한 클라라 교장선생님은 자꾸 수업 진도만 들먹이며 수업을 하라고 강요한다.
학교는 강을 떠내려가 결국 바다까지 가게 되고 학교 안에서 먹고 자고 하게 된 아이들 앞으로 헬리콥터에서 내린 안티아가 학교가 바다까지 떠내려온 이유를 말해주는데 그것은 바로 아이들의 소망이 이루어진 것이라고!
안티아의 안내로 아이들의 소망을 학교를 원래대로 옮겨놓는 것으로 바꾸어 소망을 다시 모으자 학교는 거짓말 같이 강을 거슬러 올라가 육지에 도달하게 된다.
아이들이 한 번 쯤 상상하게 되는 일이 실제 벌어지면 이런 느낌일까? 아이들의 무한한 상상력을 짓밟는 클라라 교장선생님같은 분들은 어느 곳에나 살고 있지만 이 책을 보며 늘 재미있게 수업하고 아이들 입장에서 다가가는 안나 같은 선생님이 더 많아지기를 바란다.

천하무적 아빠

아빠가 달려갈게! ㅣ 김영진 그림책 6
김영진 글.그림 / 길벗어린이 / 2017년 4월

이 책은 앤서니 브라운의 "우리 아빠가 최고야"의 우리 나라 버전이라고 볼 수 있다.

요즘은 적극적으로 육아에 참여하는 아빠가 늘어나고 있고

어릴때부터 아빠와 깊은 애착을 갖는 아이들이 많다.

아이의 성장을 위하여 매우 바람직한 현상이라고 할 수 있겠다.

나에게 어떤 일이 생겨도

늘 나를 위해 달려와 주고

늘 나를 아껴주는 아빠가 있다는 것은

세상 어떤 것보다 커다란 힘이 될 것이다.

아이와 아빠가 약간 데면데면한 사이라면 이 책을 통해 아빠의 사랑을 느껴보는 것도 좋을 것 같다.

놀이로 배우는 안전한 생활

어린이 안전카드 - 우리 아이의 안전을 지키는
NETMARU (넷마루) 지음 / 에듀니티 / 2017년 3월

2015 개정교육과정에 의거 초등학교 1, 2학년 "안전한 생활"교과가 올해인 2017년 본격적으로 도입되었다. "안전한 생활"은 늘 강조하는 교육이지만 그동안은 교과와 통합하여 교육하거나 1,2학년은 바른생활 교과에서 3학년부터 6학년까지는 도덕교과에서 중점적으로 다루었다. 안전은 늘 강조해도 지나치지 않는 것이므로 단독교과로 신설된 것은 바람직한 것이라 판단되지만 충분한 준비없이 저학년에 도입되다 보니 수업 연구를 열심히 하지 않으면 그야말로 지루하고 따분한 수업이 전개될 수 밖에 없는 한계가 있다. 저학년에 알맞는 수준의 교육이 바로 놀이를 통한 지식 습득이라고 할 수 있으니 그에 맞게 이 어린이 안전카드는 놀면서 익히는 안전한 생활에 매우 적합한 교재라고 할 수 있다.

1학년 수업에 어린이 안전카드를 적용해 보았다. 카드가 한 세트 뿐이어서 충분한 체험은 부족했으나 어린이들이 안전을 지키는 순서와 요령을 익히기에는 좋은 교재였다. 학교에서 여러 세트를 구비하여 차근차근 활용한다면 안전한 생활을 배우는 데 매우 유용할 것이라 생각한다.