나 하나쯤 뭐 어때? - 올바른 공공장소예절 지키기 처음부터 제대로 3
이지현 지음, 서현 그림 / 키위북스(어린이) / 2011년 12월
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키위북스에서 출판된 처음부터 제대로 시리즈 중나 하나쯤 뭐 어때? 를 아이와 읽어봤어요.
이 책은 공공예절의 중요성을 깨닫게 하는 이야기에요.
공공장소예절과 공중도덕에 관해 다루고 있는 이 책은
1학년과 2학년 통합교과, 3학년과 5학년 도덕교과와 연계되기 때문에
초등학교 저학년부터 중학년 친구들이 읽어보면 좋을 것 같아요!

즐거운 토요일, 가영이는 엄마와 함께 재밌는 영화를 보러 길을 나섰어요.
그런데 들뜬 기분도 잠시, 가영이는 가슴이 철렁, 머리가 빙빙, 짜증이 왈칵 솟았어요.
지하철에서, 음식점에서, 극장에서 남 생각은 눈곱만큼도 하지 않는 이기적인 사람들 때문이에요.
이 일을 통해 가영이는 앞으로 자신이 공공장소에서 어떻게 행동해야 할지 몸소 깨닫게 된답니다.

세상에는 아주아주 많은 사람들이 함께 살아가고 있어요.
그런데 그 사람들 모두가 저마다 자신만 생각하고,
자신이 편한 대로만 행동한다면 어떻게 될까요?
생각만으로도 아찔하고, 기분이 좋지 않은 일이에요.
때로는 그 한 명으로 인해 모두가 위험해질 수도 있어요.

우리는 살아가면서 종종 자신만 생각하고, 자신이 편한 대로만 행동하는
이런 사람들로 인해 불편하고 인상이 찌푸려지곤 합니다.
혹시 내가 누군가에게 이런 사람이 되고 있지는 않을까요?


아이와 함께 책을 읽으며왜 나 하나쯤 뭐 어때? 라는 이기적인 생각을 하면 안되는지
모두를 생각하는 큰 마음, 넓은 마음으로
아주 작은 기본부터 지키면서 생활해야하는지 나눠보고
나는 어떻게 생활하고 있는지 돌이켜보고 반성해 보는 시간을 가졌어요.


아이랑 책의 마지막 페이지에 나와 있는 체크포인트를 통해나는 공공장소예절을 얼마나 지키고 있었는지도 확인해 볼 수 있었어요.
아이는 솔직하게 항상 바르고 고운 말을 쓰지는 않고
횡단보도를 건널 때는 손을 들고 건너지는 않고
동네 어른을 만났을 때 인사하지는 않는다고 했어요.
비교적 훌륭하게 예절을 바르게 지키고 있었어요.

뿐만 아니라, 교과서 디딤돌 페이지를 통해
전철을 탈 때, 음식점에서, 공중화장실에서, 대중목욕탕에서, 공연장/극장에서
어떻게 행동하고 공공예절과 도덕을 지켜야 하는지 자세하게 알려주고 있어요.

즐거운 생활의 시작!
모두가 즐거운 생활은 공공장소 예절을 지키는 데서부터 시작됩니다.
이 책을 통해 우리 초등학교 저학년 또는 중학년 아이들에게
처음부터 제대로! 배울 수 있도록 해 주면 너무 좋을 것 같아요.

좋은 책 만나게 해 주셔서 감사합니다 :D

처음부터 제대로 시리즈는
지식을 통해 지혜를 얻는 책이라는 뜻을 담은 책들입니다.
하나하나 차근차근, 처음부터 제대로 배워 익힌 지식은
아이들을 지혜로운 아이로 자라나게 해 줘요.

현재 처음부터 제대로 시리즈는
1권부터 29권까지 출간되었고 앞으로도 계속 출간될 예정입니다.

내일을 살아갈 오늘의 아이들이 보고 배우며 꿈꾸게 하는 책!
함께 읽어보아요 ^^


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딱 5분만 더 놀면 안 돼요? - 소중한 나의 시간 알차게 보내기 처음부터 제대로 6
은희 지음, 김종민 그림 / 키위북스(어린이) / 2014년 5월
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날씨가 따뜻해지고,

밖에서 딱 놀기 좋은 날씨가

괜시리 콧바람 들게 하는 것 같아요.


이번책은 책 제목을 보자마자 딱!

저의 막내딸 생각이 나게 하던 책이에요.


아침에도 5분만 더 자면 안 돼요?

학교 끝나고는 5분만 놀면 안 돼요?


해야하는 일과 중요한 일에는 잘 해당되는 법이 없고

보통 중요하지는 않지만 하고싶은 일에 꼭 붙는

저희 딸의 특허 5분만이에요. :D


저희 딸의 모습과 많이 닮아 있던 주인공

석희를 만날 수 있었던 책

키위북스의 딱 5분만 더 놀면 안 돼요? 입니다.


알람이 요란하게 울리지만

석희는 오늘도 벌떡 일어나기 힘이 들어요.

왜냐하면 어젯밤에도 몰래 컴퓨터 게임을 하느라

늦게 잠들었기 때문이에요.


“딱 5분만 더요!”

하고 애교를 부려 보지만

말 안 해도 뭐든 알고 계시는

부지런한 할머니한테도 엄마한테도

통하지 않습니다.


등굣길에는 체육 시간 준비물인

줄넘기를 깜박하는 바람에

집까지 도로 다녀오느라

단짝 지윤이를 만나지 못했어요.


하굣길에는 지윤이와 줄넘기를 하면서 놀다가

잠깐 줄 게 있다며 집으로 간

지윤이를 기다리느라

태권도 학원 차를 놓치고

결국 지각을 하고 말아요.


왜 이렇게 서운하고 짜증나고

또 미안한 일들이 생긴 걸까요?


이 세상에서

누구에게나 가장 공평하게 주어지는 것.

바로 시간이 아닐까 싶습니다.


어른이든 아이든,

부유하든 가난하든,

누구에게나 항상 똑같은

24시간이 주어지니까요.


하지만 그 시간은

만질 수도 없고

거꾸로 되돌릴 수도 없고

멈추게 할 수도 없고

모아둘 수도 없고

앞으로 우리에게

얼마만큼 남았는지 알 수도 없어요.


생텍쥐페리의 어린왕자에 보면

"소중한 건 눈에 보이지 않아"

이런 말이 나오지요.


이 소중한 시간을

금처럼 사용할까?

아무것도 아닌 것으로 써 버릴까?

나는 어떻게 사용하고 있지?

생각해 보게 되는 시간이었어요.


이 책을 읽으면서

먼저 해야 할 일과

나중에 해도 상관없는 일을 가늠하고

시간이 많이 필요한 일과

시간이 모자라면 하지 않아도 괜찮은 일을 나눠서

중요하고 꼭 필요한 일부터 하며

하루의 시간을 알차게 보낼 수 있는 비밀을 배워봤어요.


당장은 별 것 아닐 수 있는 5분

그 5분이 매일 쌓인다면

결코 짧은 시간이 아님을

결국 나를 바꾸는 시간 5분이 되는 것을

잘 느낄 수 있도록 도와주는 책이었어요.


시간을 잘~ 쓴다는 것은

사실 어른들도 쉽지 않고

어떨 땐 귀찮은 일이기도 합니다.


하물며 아이들이

억지로 하는 숙제나 공부 시간이 지루하고,

등교 시간을 지키거나

준비물을 미리미리 챙기는 게 귀찮고,

게임처럼 재미난 것을 할 때면

누가 시간을 훔쳐가기라도 한 듯

쏜살같이 지나가 버린다고 느끼는 것은

어찌보면 당연한 일이지요.


이 책의 각 장 마지막 부분에 구성된

시간을 알차게 쓰는 길잡이, 교과서 디딤돌에는

시간과 시각의 구분, 시간 계획표 세우기,

정리 정돈, 자투리 시간 활용 등

시간을 귀하게 쓸 수 있는

다양한 방법이 구체적으로 담겨 있어요.


학교 생활 및 여가 활동 등으로

나만의 하루 일상을 꾸리게 되는 아이들이

보다 알찬 하루를 보내기 위해 해야 할 일

시간의 개념과 소중함 등을 배우고

스스로 시간을 알차게 보내며

특별한 시간으로 만들 수 있도록

다함께 읽어 보면 좋을 것 같아요.


초등 수학, 도덕 등 교과와도 연계되는 내용의

이 책은 초등학교 저학년부터 중학년까지 아이들에게

도움이 많이 될 것 같아요.


저도 막내와 이 책을 읽어 보고

독후활동으로 아이 스스로

주어진 시간을 소중하게 쓸 수 있도록

하루 일과 중 중요한 일과 덜 중요한 일들을

생각해 보며 구분지어 보았습니다.


좋은 책 만나게 해 주셔서 감사합니다 :D


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일기 쓰기 싫어요! - 처음으로 재밌게 일기 쓰기 처음부터 제대로 7
김혜형 지음, 김유대 그림 / 키위북스(어린이) / 2014년 7월
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어렸을 때 꼬박꼬박 해야했던

일기 숙제를 기억하시나요?


저는 어렴풋이 방학이 끝나는 날이면

밀린 일기를 써내느라 힘들었던 기억이 있어요ㅎ


제가 아이를 키우다 보니,

요즘 아이들은 제가 학교다닐 때처럼

매일매일 일기 숙제가 있지는 않더라고요.


일기 숙제 지옥에서 벗어나서 다행이다~ 싶으면서도

하루 하루의 기록이 지나고 나면

아이의 역사가 되는데 싶어서

조금은 아쉬운 생각도 들더라고요.


저희 집에도 일기 숙제를 가장 싫어하는 아이가 한 명 있어서

키위북스에서 출간된 처음부터 제대로 시리즈 중

일기 쓰기 싫어요! 책을 읽어보았는데요.


이 책을 읽고 나니,

어른인 저도 매일매일 일기를 쓰고 싶어지는

마음 충동이 일어나더라고요.


만약, 제가 어렸을 때

이 책에서 알려주는 것처럼

일기는 이렇게 쓰는거야~ 라고

누군가 알려주었다면

방학마다 밀린 일기를 억지로 써내느라 고생은

안했을 것 같다는 아쉬움과 함께 말이에요.


이 책에서는 일기를 쓸 때,

어떤 이야기를 일기로 써야할 지 어렵거나,

일기에는 꼭 반성이 들어가야 할 것만 같아서 힘들어하거나,

피곤하고 힘들어서 졸린데 일기를 써야하는 것이 힘들거나,

일기를 길게 쓰는 게 너무 힘들거나 하는 등

아이들의 고충이 잘 담겨 있고,

또, 그에 대한 해결책도 명쾌하게 제시해 주고 있어요.


솔직하고 자연스러운 일기는 어떻게 쓰는지,

일기를 쓸 때 잘 쓰고 못 쓰고 보다 중요한 것은 무엇인지,

일기를 쓸 때 어떻게 하면

재미있고 행복하게 쓸 수 있는지 알려주니까

이 책을 읽고 나면 누구나 일기 쓰기가 좋아질 것만 같아요.


또, 일기 쓰기에 대해 잘 알려주고 계신

이 책에 나오는 이은정 담임선생님 같은 분을 만나면

아이들이 너무 행복하고 즐겁게

학교 생활을 할 것 같은 마음도 들었어요.

저도 이런 선생님 만나고 싶네요ㅎㅎㅎ


일기를 재미있고 행복하게 쓰는 방법도 알려주고,

여러 가지 일기 글도 함께 읽어보며,

중요한 역사 자료가 된 일기에 대해서도

아이들과 함께 읽어보고 싶게 만들어 준

아주 소중한 책이 또 한 권 생겼습니다.


일기 쓰기의 재미와 필요성을 일깨워 주는 이 책은

초등학교 저학년 친구들이나

중학년 친구들이 읽어보면 너무 좋을 것 같아요.

또 해당학년 친구가 아니더라도

일기 쓰기가 어렵고 재미없는 누구에게나

추천해 주고 싶은 책입니다.

누구보다 아이를 키우고 있는 부모님들이

꼭 한 번씩 읽어보시면 좋을 것 같아요.


여러분도 진수와 친구들의 일기장을 살짝 들여다 보고 싶지 않으세요? ^^

좋은 책 만나게 해 주셔서 감사합니다 :D


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화분맨! 삼분이를 지켜 줘 - 바른 인성 책임을 다하는 마음 처음부터 제대로 15
선자은 지음, 이경석 그림 / 키위북스(어린이) / 2017년 1월
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주인공 해우는 학교생활이 즐겁지만은 않아요.

엄마는 유치원보다 재미있을거라고 했는데...

학교는 지켜야할 규칙도 숙제도 더 많아요.


선생님께서 1인 1역을 하자고 하셔서

해야할 일은 또 늘어나고 맙니다.


반을 위해 뭔가를 한다는 게

뜻깊고 재미있는 일이 될 거라고

선생님은 말씀하시지만,

해우는 귀찮기만 합니다.


선생님이 칠판에 적어준 역할들은

전부 힘들고 귀찮은 일들이에요.

하기 싫어서 눈치만 살피던 해우.


화분 가꾸기 역할은

그래도 쉬울 것 같아요.

손을 든 친구들이 5명이나 되었지만,

가위바위보에서 이긴 해우는

화분 가꾸기 담당을 맡게 되었어요.

송아의 아쉬워하는 표정이 마음에 걸리지만

힘든 일을 하지 않게 된 게 기뻐요.


화분 3개에 물 주는 일은

식은 죽 먹기일 것 같았는데...

화분 3개 중 일분이가 말라 죽게 되어요.


선생님의 불호령과

반친구들의 원망을 듣기 싫은 해우

해우는 화분에 매일 물을 듬뿍 주었습니다.


하지만, 이분이 마저

잎이 썩은 채로 죽어버렸어요.

하나 남은 화분 삼분이는

생기 없이 벌레가 들끓어요.


선생님은 화를 내지는 않았지만,

무서운 얼굴을 하고는

자신이 없으면 이제라도

다른 역할을 맡는 게 좋겠다고 하셨어요.


하지만...

남은 역할은 쓰레기통 비우기 뿐인데...

해우는 쓰레기통 비우는 일만큼은

절대로 하고 싶지 않아요.


그래서 삼분이만은 살려 낼거라고 큰소리 쳤지만

어떻게 해야 삼분이를 살릴 수 있을까요?

해우는 죽어가는 삼분이를 잘 살릴 수 있을까요?


화분을 살려내기 위해

노력하는 해우의 이야기를 통해

맡은 일의 중요성과 함께

책임감의 의미와 무게를 생각해 볼 수 있었어요.


책임이란 자기가 맡은 마땅히 해야 하는 일을 말하고,

책임감은 그런 나의 책임을 중요하게 여기고 해내려는 마음이에요.


어린이들에게도 다양한 역할과 의무가 있어요.

학년이 올라갈수록 이런 역할과 의무는

조금씩 늘어나고 난이도도 높아지지요.


어떤 역할은 실천하기에 무리 없는 것들이지만,

어떤 역할은 어린이들에게 버겁기도 합니다.


어떻게 하면 잘 해낼 수 있는지 생각해 보지 않은 채 대충하거나,

하다가 금세 싫증을 내기도 하고

제대로 되지 않으면 다른 사람이나 상황 탓을 하기도 하지요.

누군가 대신 해결해 주었으면 싶기도 하고요.

비단, 어린이뿐만 아니라

어른들도 마찬가지인 것 같아요.


내가 나의 책임을 다하지 못하면,

나 뿐만 아니라 다른 누군가 또는

모두가 손해를 입을 수도 있어요.


책임감 있게 행동 하려면

어떻게 해야 할까요?


자기가 맡은 일이 무엇인지,

그리고 어떻게 해야

그 일을 잘 해낼 수 있는지 알아야 한다는 것을

이 책을 통해, 주인공 해우를 통해

배우는 시간이 되었던 것 같아요.


해우처럼 실수를 해 보더라도

다른 사람에게 의지하거나 떠넘기지 않고,

내가 맡은 일은 스스로의 힘으로

노력해서 끝까지 해내는 것이 책임이라는 것을

깨닫는 우리 아이들이 되었으면 좋겠습니다.


초등 저학년 국어교과와 연계되는 내용이기에

이제 막 초등학교를 입학한 친구들이나

초등학교 저학년 친구들이 읽어보면 좋을 것 같아요.


사실 이런 인성동화에는 나이가 따로 없는 것 같아요.

읽으며 한 번씩 생각해 보게 되는 것만으로

인성교육이 절로 되는 것 같아서요.


좋은 책 만나게 해 주셔서 감사합니다 :D


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신선이 된 문장가, 최치원 - 최치원전 처음부터 제대로 우리 고전 4
김경희 지음, 하민석 그림 / 키위북스(어린이) / 2022년 10월
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가난한 선비 최충

문창 고을의 사또로 부임하라는

임금의 명을 받게 됩니다.


이름난 가문 출신으로

일찍 과거에 급제했지만

오래도록 벼슬자리에 오르지 못했던 최충.


문창 고을은 요괴인

금돼지가 살고 있어

사또가 새로 오기만 하면

도술을 부려

사또의 부인을 납치한다는 곳인데요.

그런 문창으로 가게 된 것이지요.


벼슬자리에 오르지 못하던 최충이

사또로 부임하게 된 것은 경사스러운 일이지만

문창 고을의 요괴와 부인을 생각하니

초상이 난 듯 꺼이꺼이 울게 됩니다.

결국 최충 부인 역시

감쪽같이 납치되고 마는데요.


최충보다 용감하고 현명한 최충부인

좋은 꾀를 내어 담담히 대비책을 마련합니다.

그리고 요괴인 금돼지를 물리치고

무사히 살아 돌아오게 되지요.


그로부터 몇 달 뒤 부인이 아들을 낳았는데,

이를 수상히 여긴 못난 아비 최충은

갓난아기를 금돼지의 자식이라 오해하고

내다 버립니다.


아이는 다행히 하늘의 보살핌으로 살아남아

옹알이를 하는가 싶더니

스스로 글자를 깨치는 등

타고난 재주를 뽐내기 시작하고

뒤늦게 잘못을 뉘우친 최충.

아이에게 용서를 구하지만

아이가 곁을 내주지 않아요.


최충은 아이가 편히 지낼 정자를 지어주고

치원이라 이름도 지어 줍니다.


조선시대의 지어진 것으로 추정되는

고전소설 최치원전

통일신라시대에 살았던 실재 인물

최치원을 주인공으로 하여 지은 작품이에요.


만만치 않은 세상이 아직 어린 치원 앞을 가로막지만,

신선의 가르침을 받으며

누구도 견줄 수 없는 문장가로 성장한

하늘이 내린 문장가, 치원은

신묘한 능력으로 씩씩하게 헤쳐 나가고,

자신의 능력을 펼치기 위해

더 넓은 세상으로 모험을 떠납니다.


홀로 당당히 실력으로

대국 당나라에 맞선 영웅

최치원의 천재적인 면모와 함께

벌어지는 사건들을 흥미진진하게 엮어

영웅담의 재미를 생생하게 담아낸

우리 고전 최치원전


하늘 아래 당할 자가 없는 문장력으로

중국의 뛰어난 선비들도

감히 대적할 엄두를 내지 못했던

미래에 다가올 일을 미리 예견하고

대비할 능력을 지녔고

임금이나 황제처럼 강자 앞에서도

당당하고 매력적인 영웅

최치원의 이야기를 함께 만나보면 좋겠습니다.


아이들이 읽기 쉽게 새로 쓴

키위북스 우리 고전이라

앉은 자리에서 술술 읽어냈어요.


고전하면 딱딱하고 지루하고

그런 느낌이었던 아이들도

재미있게 읽고 쉽게 이해하더라고요.


부록에서는 실재 인물 최치원의

일생과 작품 속 주인공의 행적을

비교해 보는 재미도 있었고,

통일신라의 신분제도인 골품제가

사회에 끼친 영향이

작품 속에서 어떻게 반영되어 있는지도 알 수 있었습니다.

또한 조선에서 중국의 황제를 조롱하고

중국을 비판하는 작품이 나올 수 있었던

역사적 배경도 함께 알아봤어요.


좋은 책 만나게 해 주셔서 감사합니다 :D


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