초등 수학 신문 : 대칭, 분류, 확률 - 사고력과 추리력을 꼭꼭 다지는 ㅣ 세상의 모든 지식
마법수학연구소 지음, 박재찬(달리쌤) 감수 / 사파리 / 2026년 10월
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이제 초등학교 중학년이 된 저희 딸은

수학을 너~무 싫어해요.

스스로 자기는 수학이 싫다고 말할 때마다

엄마는 그럴 수도 있지 싶으면서도

벌써부터 저러니 어째야 하나 고민이 깊어요.


그렇지만 저희 아이가 수학을 또 그렇게 못하는 건 아니에요.

하지만 잘하는 것과 좋아하는 것은 분명 다르니까요.

수학을 싫어하는 아이에게 무조건 재미있다고 설득하기보다,

왜 싫어하는지 이해하고, 엄마, 수학은 왜 배워야 해? 라는 질문에

정작 수학이 왜 필요한지, 우리 생활과 어떻게 연결되어 있는지를 알려주고

이해하는 경험이 먼저 필요하지 않을까? 생각했어요.


솔직히 매일 문제집을 풀고, 공식을 익히고, 정답을 찾지만

정작 이 수학이 어디에 쓰이는지 잘 모르겠고

어려운 문제를 반복해서 풀다 보면 지루하기도 한데,

왜 공부해야 하지? 라는 생각이 들면

열심히 공부하면서도 수학공부가 당연히 싫을 수 밖에 없을 것 같아서요.


그런 의미에서 이번에 만나 본 교재 초등수학신문은

수학의 필요성을 설명하거나 공부를 설득하기보다,

아이 스스로 수학이 우리 생활과 연결되어 있다는 사실을 발견하도록 돕는 책이다 보니까

수학과 조금씩 친해지는 방법을 찾아볼 수 있을 것 같아요.


실제로 집에서 공부를 하는 아이도 아닌데,

맨날 수학공부 싫어를 입에 달고 살던 저희 아이도

이 교재를 펴 보면서 오~ 마라톤도 수학과 관련이 있네? 하며 흥미로워 했어요.

다음 달에 마라톤 행사에 참여할 예정에 있거든요.

이렇게 실생활에 바로 연결이 되니까

조금 더 집중하고 생각해 보고 이해하는 시간이 되었던 것 같아요.


지루한 연산문제만 가득하거나, 어렵게 느껴지는 문제풀이만 반복하는 시간이 아니라

흥미로운 이야기를 통해 수학을 만날 수 있다는 점에 집중해

지루하게 공부해야 하는 수학에서 읽어보고 싶은 수학으로 접근하게 되는 시간이었던 것 같아요.

수학은 숫자를 계산하는 공부인 줄만 알았던 아이에게

세상 속에서 수학을 발견하는 즐거움을 알려주고,

세상을 이해하는 또 하나의 언어가 되는 수학을 만나게 해 준 것 같아 뿌듯했어요.


월드컵 순위에 숨어있는 계산과 규칙

달리기 기록에서 발견하는 수학

오리너구리와 원기둥 등 호기심을 자극하는 소재

피겨 스케이팅 기술에서 발견하는 수학 등

월드컵 순위에도, 달리기 기록에도, 자연 속에도 수학이 숨어 있고,

수학이 우리 주변에 얼마나 가까이 있는지 발견하는 경험의 시간이었습니다.


수학 학습을 접근하면서

문제를 많이 풀리고, 정답을 빨리 찾고,

문제를 한 장 더 풀리고, 수학을 잘 하게 만드는 것도 좋겠지만

궁금해하고 질문을 하나라도 더 하게 만드는 경험도 중요하다는 생각이 들었어요.

수학을 잘하는 아이도 좋지만,

수학을 궁금해하고 좋아하는 아이가 되면 좋겠다는 생각도 들고요.

또, 수학을 좋아하지 않아도 괜찮고요.


수학을 왜 배워야 해?

수학공부를 왜 해야해? 라는 아이의 질문에

앞으로 살아가면서 꼭 필요한 공부니까 해야해 라고 말하기에는 조금 막연하고,

학교에서 배우니까 해야 한다는 대답만으로는 충분하지 않은 것 같았는데

당장 수학 성적이 오르거나 수학을 좋아하게 되지는 않더라도

수학을 싫어하는 마음이 조금 누그러지고,

주변 세상에서 수학을 발견할 수 있었다면

그것만으로도 충분히 의미 있는 것이 아닐까 하는 생각이 듭니다.


수학을 잘하는 것과 좋아하는 것 사이의 거리를 좁혀주는 책,

수학의 재미와 의미를 알려줄 수 있었던 책, 초등 수학 신문.


좋은 책 만나게 해 주셔서 감사합니다 :D


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