공부도둑

공부도둑 - 한 공부꾼의 자기 이야기
장회익 지음 / 생각의나무 / 2008년 4월

배우는 사람 장회익 선생의 '앎의 즐거움'으로 이어진 아름다운 공부인생_.

앎의 즐거움으로 이어진 공부인생이렷다. 난 그 동안 배움을 통해 얼마만큼의 즐거움을 얻었는가 생각해 보게 된다. 후회가 남지 않을 만큼 공부를 열심히 하지 않았고, 그만큼 공부에 대해 재미를 느끼지 못했던 나에게 공부도둑이란 책은 앞으로 내 인생의 한 부분을 조정할 만한 책이 되지 않을까 하는 생각으로 접하게 되었다.

예상에서 벗어난 서문으로 당혹스러웠던 기억이 난다. 어렷을 적 전래동화에서나 나올법한 이야기로 시작하여 가문에 대해 이야기하는데 나에게는 너무 먼 이야기 같아 책을 읽기가 여간 녹록한 게 아니었다. 특히 저자는 자신의 느낌이나 단락의 마무리를 짓는 데 상할아버지와의 가상대화를 하는 특이한 기법(?)을 사용했다.

저자는 누구보다 공부에 대한 재미를 가지고 있었는데, 그 분의 삶을 가만히 보면 직접적인 체험을 통해 습득하고 이해하는 것이다. 이 부분에 대해서는 나로서도 매우 아쉬운 부분이고 어느 누구나 공감하는 부분일 것이다. 학교에서의 교육은 이론적이고 실험적인 것에 지나지 않는다. 따라서 과학 등의 과목도 실험을 하긴 하지만 결국 이론에 의한 실험이기 때문에 고정적이고 절대적이다. 나 또한 학창시절 여러 실험을 했지만 저자처럼 생활속에서 직접 몸소 체험하는 것보다 더 실제적인 것이 어디 있을까? 특히나 학년이 높아질수록 감당해야 하는 많은 과목과 시험들로 인해 진도를 나가야 하기 때문에 그런 체험은 더더욱 멀어지게 된다.

이러한 이유로 요즘 학교들은 학습체험을 많이 하는 것으로 알고 있다. 하지만 이런 교육 과정들이 과연 몸소 체험하며 득할 수 있는 방법인지 생각해보게 된다.

인생을 살아가면서, 특히 공부를 해 나갈 때 조언을 해줄 사람이 있다는 건 얼마나 큰 행운인가. 그래서 요즘은 멘토를 중요시 하고 있다. 이처럼 저자도 자신이 대학생활을 할 때 조언을 해줄 수 있는 사람이 있었더라면 하는 생각을 했다고 한다. 방대하고 어려운 물리학에 대해 그는 어떤 방법을 가지고 공부해야 하는지 조언을 하고 있다. 물리학 뿐만 아니라 어떤 학문이라도 저자가 제시한 방법을 통해 공부한다면 훨씬 더 효율적이고 효과적으로 공부할 수 있을거란 생각이 든다.

책은 후반부로 갈 수록 저자의 전공에 대한 언급이 많아져서 내가 이해할 수 없는 부분이 컸고, 자칫 지루해질 수 있었지만 무엇보다 저자의 앎에 대한 욕심이라기 보다는 관심과 적극성, 열정을 본받고 싶다. 사람은 죽을 때까지 공부해야 한다고 하는데 벌써부터 배움에 대해 게을러지기 시작한다. 학생의 신분에서는 졸업만 하면 모든 게 해결될 것만 같아 앞만 보고 달리지만 사실 사회에 발을 담그게 되면 더 많은 것이 요구되기에 학생의 때에 많은 것을 배우고 습득하고 중요한 시기를 결코 헛되이 지나치지 않기를 바라는 마음이다.

나 또한 사회에 몸담고 있지만 학생과 같은 마인드로 항상 관심과 열정을 가지고 모든 일에 임해야겠다.