과학자란 무엇인가

우주 만물의 법칙을 탐구하는 과학자 ㅣ 나는 커서 무엇이 될까? 2
김영하 글, 조명자 그림 / 다산교육 / 2008년 5월

  초등학교 고학년이 되면서 차츰 장래 직업에 대해 고민하는 모습을 봅니다. 그저 '난 커서 무엇이 될까'라는 막연한 생각에서 좀 더 구체적이고 현실적인 모습을 보이는 것 같아요. 이런 아이들에게 다산교육에서 나온 '나는 커서 무엇이 될까'는 많은 도움이 됩니다. '과학자'편의 경우 과학이 무엇인지, 과학자가 가져야 할 능력과 품성은 무엇인지에 대해서  자세하게 설명되어 있어요. 참고로 전문 교육 기관까지 나와 있어 진로 선택에도 도움이 되구요.

  자칫 딱딱할 수 있는 과학의 접근을 실례를 들어가며 구체적으로 접근한 방식이 마음에 들어요. 그러나 그림이 거의 없고 글자가 그리 크지 않아 초등 고학년 아이들에게 추천하고 싶어요.

  굳이 과학자가 꿈이 아니더라도 자신의 꿈을 향해 나아가는 모든 아이들이 보면 좋을 내용들이 가득 들어있어 인생 지침서로도 손색이 없답니다. 정직의 문제라든가 창의력을 방해꾼으로 습관, 시간, 성급함을 예로 들어 어떻게 해야 하는지에 대한 구체적 예시는 저도 반성을 해 봅니다.