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시인을 읽고 시인을 읽고…

시인을 읽고…

지은이 : 이문열

출판사 : 아침나라



방랑시인 김병연의 이야기…

"이거, 김삿갓 이야기다.
읽어 봐라."

며칠 전, 어머니께서 <시인>이라는 제목의 소설책 한 권을 내게 주시면서 말씀하셨다.
집에 있으면서도 내가 읽으려고 생각해 본 적이 없는 책이었다.
나는 이 소설책을 별로 재미없는 책 정도로 생각하고 읽지 않고 있었다.

그러나 `김삿갓 이야기`라는 어머니 말씀을 듣고 생각이 바뀌었다.
김삿갓에 대한 이야기라면 재미있을 것이라는 생각을 한 나는, 지금까지 읽어 본 적이 없는 소설책을 읽기 시작했다.

<시인>은 우리에게 김삿갓이라는 이름으로 잘 알려져 있는 김병연(金炳淵)이라는 한 시인의 삶을 이야기하고 있었다.

김병연의 가문은 명망 있는 세도가였다.
그러나 김병연이 다섯 살 되던 해, 그의 가문은 역적의 가문으로 몰리게 되었고, 가족들은 흩어져 지내야만 했다.
김병연은 형 병하와 함께 가문의 노비였던 김성수라는 사람에게 가 살게 되었다.
부모와 헤어져 지내는 그들 형제를 위해 김성수가 아버지 노릇을 해 주었다.
그들 형제는 그렇게 몇 년을 보냈다.

그러다가 어느 날 그들 형제의 부모가 찾아 온다.
대역죄인의 가문이 되었지만 멸문은 면했다면서. 그들은 다시 부모와 함께 살게 되었다.
하지만 조선조 말의 사회는 그들을 그냥 두지 않았다.
사람들은 대역죄인의 후손이라는 이유 하나만으로 냉대하고, 멀리했다.
어떤 사람들은 일부러 그들에게 못 살게 굴기도 했다.

김병연 형제가 만약 그대로 김성수와 함께 살았으면 어떻게 되었을까. 적어도 그들 부모와 함께 살지 않으면, 사람들로부터 냉대를 받을 일은 없지 않았을까. 그저 평화롭게 살 수 있지 않았을까. 나는 이런 생각이 들었다.

아버지가 돌아가시고, 형은 상민처럼 살지만, 김병연은 예전의 명망 있던 자신의 가문을 잊지 않았다.
그는 신분 상승의 의지를 저버릴 수 없었다.

그가 스무 살 되던 해, 그가 살던 강원도 고을에서 백일장이 있었다.

`가산 군수 정시의 충성스러운 죽음을 우러러 논하고 김익순의 죄가 하늘에 이름을 굽어 한탄하라.`

그는 그의 할아버지 김익순이 반란군에 항복함으로 인해 겪어야만 했던 냉대와 멸시를 기억하고 있었다.
그는 시에 이렇게 썼다.

`당신은 임금을 저버렸고 부모도 잊은 사람. 한 번 죽어 가볍소. 만 번 죽어야 마땅하오.`

그는 주막에서, 관서에서 온 노진이라는 선비에게, 자신이 김익순의 손자이며 충(忠)이 효(孝)보다 앞서기에 그런 시를 지었노라고 말했다.
그러나 노진은 김병연에게 호의호식하던 옛날로 돌아가기 위해서 할아버지를 판 것이 아니냐며 소리친다.

내 생각은 노진의 생각과는 다르다.
아무리 효가 중요하다고 해도, 역적의 자손에게 충을 저버리면서까지 효를 강요할 수 있을까 또, 김병연이 단지 호의호식하기 위해서 할아버지를 비난한 시를 쓴 것은 아니지 않은가. 노진은 사회 통념에서 벗어날 줄 모르고, 편협한 사고만을 가진 인물이라는 생각이 들었다.

그 후 서울로 간 김병연은 세도가를 찾아 가지만, 그가 역적의 자손임을 아는 사람들은 모두 냉담한 반응을 보였고, 세도가에 손님으로 있던 그는 별 수 없이 강원도의 집으로 돌아 온다.
신분 상승을 이루고자 하는 꿈을 접은 그는 결국 방랑의 길을 간다.

방랑 도중, 김병연은 취옹이라는 노인을 만난다.
취옹은 김병연에게 학문과 통념에 얽매이지 않는 자유로운 시를 이야기한다.

그 뒤 그의 시는 다양한 변화를 거치게.. (첨부1)



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[버지니아 울프]자기만의 방을 읽고나서 -독서감상문





- 제목: 자기만의 방 - 저자: 버지니아 울프 - 출판사: 민음사 - 수준 및 학년: 고등학교 - 버지니아 울프의 자기만의 방을 읽고 독후감을 써봤습니다. 이 소설이 독자에게 주는 메세지를 나름대로 정리해 봤고, 주인공들에 대한 분석도 있습니다.

[버지니아 울프]자기만의 방을 읽고나서

일단 제목이 마음에 들었다.
누가 뺏을 수 없는 나만의 소중한 것이 있다는 상상을 불러일으키기도 했고, 그래서 어깨에 힘도 들어가고 왠지 모르게 입가에 미소도 띠게 되는 제목. 말 그대로 사람이라면, 다른 사람들과 인간관계를 맺고 살아가는 개인이라면 모두 자신의 의지대로 욕구를 만족시키며 살아갈 수 있길 바랄 것이다.
하지만 여성이라는 이유.. -독서감상문



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생명 그 숭고함 생명 그 숭고함 -독후감쓰기





생명 그 숭고함 생명 그 숭고함



-[생명이 있는 것은 다 아름답다] 를 읽고-

생명이라는 단어 자체에서 풍겨지는 인상은 그지없이 경이롭다.
생명공학의 발달로 생명의 신비가 하나씩 벗겨지고 있는 요즘에도 생명의 가치는 전혀 변하지 않는 듯 하다.
아니 신비가 벗겨질수록 생명의 심오한 깊이에 놀라고 경계가 없을 것만 같은 넓이에 다시 한번 전율하게 된다.
또 그 이면에 숨겨진 또 다른 비밀이 뽀얀 속살을 드러낼 때 저절로 고개가 숙여진다.

이 책은 한 동물학자가 동물들의 흥미롭고 재미있는 이야기와 함께 인간 사회에서 벌어지는 갖가지 부조리에 대한 날카로운 비판을 담아내고 있다.
책을 읽으면서 인간의 시각으로 보면 하찮은 동물들의 진정 이유 있는 갖가지 행동들과 인간이라는 종족의 잔인함과 몰염치, 오만과 이기심이 분명하게 대비되어 저절로 얼굴이 화끈해 짐을 느끼는 경우가 많았다.

흡혈 박쥐의 헌혈이나 고래들의 따뜻한 동료애, 거미와 가시고기의 지극한 자식 사랑 등은 차라리 감동으로 다가왔다.
원앙이 잉꼬 부부인지 아닌지에 관해서나 개미들이 나무를 심는 다는 사실, 동물계의 요부 라 할 만한 반딧불이의 신기한 행동, 우화에서 알려진 것과는 다른 개미와 배짱이의 진실 등은 동물의 왕국 이상으로 흥미로웠다.

그만큼 이 책은 동물에 대해서 정말 많은 것을 알게 해주었다.
알면 사랑한다고 했던가. 동물에 대해 많은 것을 알고 나니 우리 인류보다도 훨씬 오래 지구상에 살아왔던 동물들에 대해 최소한의 예의라도 갖추어야 하지 않을까.

지금도 이 지구상에는 인간의 욕심과 이기심으로 인해 수 만년의 신비를 갖추고 있던 자연이 되고 파괴되고 있고 이에 따라 생태계의 사슬도 마구 끊어지고 있다.
동물들의 살 곳은 점점 자리가 좁아지고 있다.
세든 사람이 주인을 몰아내고 있는 형상이다.
그것도 아주 잔인하게.

동물들이 살 곳이 없으면 결국 그곳엔 인간도 살지 못하게 된다.
생태계의 파괴는 결국 대재앙을 불러올 뿐이다.
인간의 바른 지혜와 이성이 탐욕과 이기심을 눌러서 사람과 동물, 나아가 자연과 함께 숨쉬며 발을 맞추어 공존하게 될 날은 과연 언제일까.

책을 읽으면서 생각한 것이 있다.
이 책은 단순히 생명을 사랑하기 위해서 동물을 이해하는 방법을 터득하는 것이지 이 책을 보고서 생명이 아름답다고 생각하는 것은 거짓된 것일 거라고…

물론 최재천 교수님이 말하신 것처럼 "알면 사랑한다"라는 말이 옳을 수도 있을 것이다.
범죄자를 알게 되면 그를 사랑할 수도 있을 것이다.
그래서 생명에 대해 잘 알게되면 알게 될수록 그것을 더 사랑할 수 있다는 것은 알수 있다.
하지만 그것이 책을 읽음으로써 가능하다고는 생각하진 않는다.

왜냐하면 인간은 인간 개는 개, 새는 새 나름대로의 도덕과 생각, 그리고 가치관을 가지고 있으리라 생각되기 때문이다.
단순히 새가 날아간다는 글만 읽고서는 우리는 새가 어떤 모습으로 어떻게 .. -독후감쓰기



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생선 한 마리를 읽고나서 생선한마리 -탐구스쿨





생선 한 마리를 읽고나서 생선한마리

생선 한 마리를 읽고…

어느 한 나라에 생선 요리를 좋아하는 임금이 살았다.
생선 요리를 좋아해서 끼니때마다 생선 요리를 준비하였다.
그런데 어느 해 나라 안에 심한 가뭄이 들었다.
강에서는 물고기들이 잡히지 않아 생선 요리를 먹는 일이 힘들어 졌다.
임금은 생선을 가져오는 자에게 큰상을 내리겠노라하고 온 나라 백성들에게 방을 붙여 알렸다.

작은 시골 마을에 사는 농부 하나가 우연히 생선 한 마리를 얻게 되었다.
농부는 얼른 임금이 살고 있는 궁전으로 생선을 가져갔다.
성에 막 들어가려는데 문지기가 생선을 보고는 욕심이나 자신이 생선을 갖다 주어 큰상을 받기로 하였다.
문지기는 대신 전해 준다고 하자 농부는 거절하였다.

그러자 문지기는 자신이 허락하지 않으면 궁전에 들어갈 수 없다며 반 씩 나눠 갖자고 하였다.
농부는 문지기의 제안에 허락하였고 궁전으로 들어갔다.
임금에게 생선을 내밀자 어떤 상을 받고 싶으냐고 물었다.

농부는 곤장 오백 대를 때려 달라고 했다.
이를 이상히 여긴 임금이 사연을 물어보자 농부는 사실대로 말하였다.
임금은 각각 이백 오십대씩 맞으라고 하였다.
신하들은 농부를 때리는 시늉만 하고 문지기는 세게 때렸다.
문지기는 잘못을 뉘우치고 후회했지만 소용없었다.
영리한 농부는 후한 상금을 받아 집으로 돌아왔다.

이 책을 읽고 내가 느낀 것은 노력 없이 얻는 것은 아무 것도 없다“를 절실히 느꼈다.
앞으로 매사에 내가 하는 일마다 노력해야겠다고 생각했다.
문지기는 남의 것은 탐하려다 호되게 매를 맞았다.
자신의 것이 아닌데 타인의 것을 탐하는 것은 정당하지 못하다.
문지기처럼 죄 값을 받을 수 있기 때문이다.
농부는 영리한 탓에 문지기도 혼내주고 상금도 받아 가는 부분이 재미있고 인상 깊었다.
.. -탐구스쿨



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과학탐구 표준점수 : 역학 에너지가 보존되지 않는 이유 (올림)





공식상의 역학에너지가 실제로는 보존이 되지 않는 이유를 탐구하기위하여

제1차 자유탐구활동 계획서(탐구유형 : 통합탐구)

지도교사 : (인)

학 년 : O 반 : O

팀 명 : 자유탐구

번호

이름

전화번호

팀장

O

OOO

OOO

팀원

-

OOO

-

-

OOO

-

-

OOO

-

탐구기간

OO년 O월 OO일 ~ OO년 O월 O일

영 역

물리, 화학, 생물, 지구과학, 기타

주 제

역학 에너지가 보존되지 않는 이유

탐구동기

공식상의 역학에너지가 실제로는 보존이 되지 않는 이유를 탐구하기위하여

가설

“역학에너지는 보존 된다”는 것을 가설로 세우후의 공식으로 계산된 수치와 실험으로 계산된 실제 수치들의 차이를 비교하여 초기의 명제가 모순임을 밝힌다.

탐구내용 및 방법

(탐구설계)

운동에너지는 바닥면과의 마찰을 이용, 위치에너지는 공기와의 마찰을 이용 하여 완벽히 보존 될 것이라는 처음의 가설을 모순으로써 부정한다.

1. 운동에너지 : 같은 질량의 물체를(예 : 쇠구슬) 일정 높이에서 굴려 운동을 하게 만든다.
수평면은 각기 다른 마찰값 μ를 가지는데 이동거리의 차이를 관찰하여 에너지가 보존된다는 초기 가설이 모순됨을 보이면 된다.

2. 위치에너지 : 처음의 가설을 “같은 질량의 물체를 다른 높이에서 떨어뜨리면 높이의 따른 h의 변화와 같이 위치에너지도 일정하게 운동에너지로 변환될 것이다.” 라고 정한다.
그리고 각기 다른 높이에서 실제로 떨어뜨려본다.
처음의 가설이 옮다면 위치에너지도 일정하게 될 것이고 실제로는 다른값이 나온다면 그것으로써 모순됨을 보인다.

이렇게 해서 실제 역학에너지가 보존되지 않음을 증명하고 그 원인을 분석합니다.
그리고 결론적으로 열에너지와 마찰에너지의 값을 더해주면 정확한 역학 에너지가 나올수 있다는 것을 보여줍니다.

변인통제

동일하게 해주어야할 조건

변화시켜야할 조건

물체의 질량과 모양은 모두 동일하게 해준다.

떨어뜨리는 높이, 마찰력의 값
<.. (올림)



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