돌고 돌아 돌이야 ㅣ 네버랜드 자연학교
신광복 지음, 조승연 그림 / 시공주니어 / 2016년 11월
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네버랜드 자연학교

돌고 돌아 돌이야






네버랜드 자연학교는 우리를 둘러싼 자연과 한경을 보고, 이해하고,

활동하며 생각을 키울수 있는 자연학습 시리즈물이네요.

전 12권으로 구성되어있어 있답니다.




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네버랜드 자연학습을 재미있게 즐길수 있는 7단계입니다.

호기심을 자극하여 던지는 질문과  일상에서 벌어지는 주제의 돌 이야기...

단계별로 즐겁게 책을 읽을수 있을것 같아요~

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반가워 돌~

우리 주변에서 볼수 있는 상황이나 환경들을

그림으로 담고 있으면서 돌이란 주제에 대해....

다양한 사람들이 돌에 대한 생각과 질문들을 던지고 있답니다.






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반가워 돌~

일상생활에서 돌에 대한 이야기를 만날수 있답니다.

선생님과 현장학습을 가면서 이야기를 풀어주고 있구요.

그리고 주위에 돌이 어디어디에....분포되어있는지

하나하나 찾아볼면서....아이와 책을 읽는 지금 이 순간에도

주위에 돌로 만들어진 것들이 있는지...함께 알아가면서 읽으면 좋을것 같아요.





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반가워 돌~

주변의 돌을 살펴보면서 흥미를 가질수 있답니다.

강가에 놓은 돌들, 건물 바깥벽에 흔히 볼수 있는 돌들, 색색깔 돌등에 대해서

자세히 살펴보며..그 기능에 대해서도 알수 있었답니다.


배경지식에 대해서 잘 나와있답니다.





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놀라워 돌~

자연현상으로 돌이 갂이는 현상은 물론 돌로 인해서 강물이 깍이기도 하는 현상

그리고 ...우리를 받쳐주는 암석층이 흔들리면 지진이 되는 현상등.....

돌에 대해 신기한 점들을 알아간답니다.







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생각해 돌~

돌이 만들어지는 과정을 알아보고

땅밑의 물질들을 알아보고

돌이 과거의 모습들을 알아볼수 있다는 점등....

돌을 깊고 넓게 들여다 보며 생각할수 있답니다.

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즐기자 돌~

돌이랑 친해지는 페이지입니다.

돌로 어떤 놀이를 할수 있는지 알려주고 있어서

책을 함께 읽고 돌에 질감이나 모양등..다양하게 만지고

느낄수 있는 놀이를 해보면 좋을것 같아요






 





지키자 돌

돌을 이용하며 지키는 방법과

돌 지킴 여행에서는 우리나라의 신기하고

아름다운 돌 여행지도 알려주고 있답니다.



돌은 흔히 주위에도 보긴 했지만 아이가 돌에 대해서 깊게 생각할수 있고

알아가며 알아갈수록 더욱 재미있게 받아들였던것 같습니다.

이제....등하교길에 늘 만나는 돌들을 새로운 시각으로 바라볼것 같습니다.





 




 



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Welcome, 나의 불량파출소 ㅣ 시공 청소년 문학
문부일 지음 / 시공사 / 2016년 10월
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WELCOME, 나의 불량 파출소

시공사 




표지속에 어른을 지켜보는 다소...불량스러운(?) 아이의 모습

어떤 이야기들이 펼쳐질지 궁금증을 자아냈습니다.


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행복파출소 현수막에 걸려있는 모범 경찰상 수상이라는 문구를 보며....

그 기준이 무엇인지? 따져 묻고 싶을 만큼 불량파출소라 생각하는 주인공 한철이!

하나하나 자신의 생각들을 쏟아내며 그의 시선에서 이야기는 시작됩니다.


행복파출소와 한철이는 좋지 못한 일들로 인연이 계속되어지면서 

파출소를 자주 들락거리게 된답니다.

한철이의 시선으로 바라보는 파출소의 사람들은 그리 모범적이지 않았던것 같습니다.

정말 불량파출소일까요?


교통사고로 부모님을 잃은 한철이는 이모, 이모부와 함께 살고 있답니다.

이모부는 밖에서는 이웃들에게 다정함과 동시에 도움을 아낌없이 주는~

한없이 착한 천사의 모습이지만, 집안에서는 술만 마시면 폭언과 폭행을 일삼는

이중적인 이모부의 모습을 그리고 있답니다

폭력이 가해지는 집에 살고 있는 한철이....

가정이 가장 편안해야할 공간임에도 불구하고 이모부의 발소리만 들어도....

가슴이 뛸만큼 힘들고 조마조마해 하는 모습들을 보여지고 있을때 안타깝지 그지 없었습니다.


하지만 이렇게 가정폭력의 피해자인 한철이는

학교에서는 또 다른 가해자의 모습을 그려갑니다.

그러나 한철이는 폭력을 행사하는 이모부의 모습속에서

자신의 모습을 되돌아보며 반성하게 된답니다.,.....


불량학생으로 찍힌 ... 부모가 없는.... 사회가 한철이를 바라보는 시선들...

그 현실과 마주하면서 스스로 깨달으며 내뱉는 말들...

주인공의 감정을 고스란히 전달되고 공감할수 있었던것 같아요


한철이가 불량하기만 했던 파출소는 어느덧 한철이의 아지트로 변해가고

그들의 진심어린 마음을 알게 되고 도움을 받아 용기를 낼수 있게 된답니다.

 

글 속에서 주인공은 이렇게 말한답니다.

웹툰이나 영화, 드라마에서 본 해피엔딩은 내 삶에 없었다

이렇게 내 삶에 해피엔딩이 찾아올까?

주인공들이 아무것도 하지 않았는데도 행복한 결말이 찾아온것은 아니었다.

나도, 포기하지 않으면 지긋지긋한 현실이 조금이라도 달라질수 있을까? 


많은 생각을 하게 했던 책이였어요.

안타깝기도 하고 현실의 무게도 느껴지고....

열심히 포기하지 않고 노력하는 한철이를 응원합니다.




 






 


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스토의 인권 교실 - 인권은 왜 중요할까? ㅣ 수상한 인문학 교실
신연호 지음, 이민혜 그림 / 시공주니어 / 2016년 10월
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수상한 인문학 교실

스토의 인권교실

인권은 왜 중요할까?




수상한 인문학 교실은 세계사의 인물들과 함께 역사 여행을 하며

우리 생활속의 인문학적 고민들을 해결하고

올바른 가치관을 키우는 인문학 시리즈입니다.


진시황의 책교실도 너무 재미있게 읽었는데요.

이번에 수상한 인문학교실에서 배우게 될 주제는

인권은 왜 중요할까?


인권이라는 뜻은 인간으로서 당연히 가지는 기본적 권리를 인권이라고 하죠.

아이들에게 어려울수도 있는 인권에 관한 이야기를 어떻게 풀어갈지 궁금했습니다.










수상한 인문학교실에 등장하는 수상한 인물들을 소개하고 있답니다.


주인공 재인의 걸음걸이는 물론 긴장하면 생기는 버릇과

재인이가 여행에서 만나게 되는 사람들도 함께 소개되었어요.











주인공 재인이는 1학년때 부터 글쓰기 대회 1등을 놓친적이 없는 친구랍니다.

이번 글쓰기 대회에서는 재인이가 아닌 같은반 친구 수정이가 뽑힌답니다.

재인이는 불만을 터트리게 되는데요.


​다문화가정의 수정이는 3학년인데도 맞춤법이 엉망이라는 소문이 있는데,

반대표로 뽑힌것에 대해 믿을수 없이 당황하는 모습이 그려집니다.

재인이의 모습에 고종사촌인 은호는 수정이 편을 들으니

더욱 기분 상한날이였습니다.











우연히 보게되는 현수막에는

공짜로 미국여행하며 스토 부인 도울 사람을 구하고 있었습니다.

글쓰기를 잘하는 여자 어린이는 특히 환영! 이라는 문구에

꼭 재인이 자신을 부르는것 같은 느낌을 받으며 찾아가게 된답니다.

교실지기 언니를 따라 수상한 인문학교실의 비행기에 올라타게 된답니다.



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재인이 도착한곳은 1850년 미국

작가 스토 부인의 집안이였답니다.

그리고 그 곳에서 만난 흑인 쥬바.

흑인 쥬바는 스토 부인에게 도움을 청하는데요....

재인은 스토부인을 도와 쥬바를 돕기 위한 과정속에서

노예제도의 모습들을 비참한 모습을 직접 보게 되는데요...

책속의 주인공인 재인이도

이 책을 읽어내려가는 우리 아이도

아마.... 많은것을 느꼈으리라 생각되어집니다.










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​현실로 돌아오자 

작가 스토의 작품 톰아저씨의 오두막 책을 찾아 봅니다.

그리고 우연히 보게 되는 수정이의 글을 보게 되지요....










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​교실지기의 특별수업에서는

아이들에게 설명하기 어려운 인권이 무엇인지?

인권이라는 뜻에 머물러 있던 설명이

아이에게 구체화하여 정리해줄수 있었답니다.

역사속의 인권에서는 세계 최초이 인권선원,

인권이라는 말을 처음 사용한 프랑스 혁명,

노동 반대의 날등..좀 더 많은 이야기들을 알수 있었답니다.


책 속 인물과 책속 사건과 생각이 자라는 인문학으로

좀 더.....깊이 있게 생각할수 있는 시간을 가질수 있었답니다.



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책속의 수정이처럼 우리 주위에서도  다문화가정 친구들이 있는데요.

자신도 모르게 차별과 편견들이 있지는 않았나?

은호한테 대하듯....함부로 친구들에게 하지는 않나?

자신의 인권뿐 아니라....타인에 대한 인권의 소중함까지...

깨달았던 시간이였으면 좋겠습니다..





 




 


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옛무덤이 들려주는 이야기 한국사 ㅣ 어린이 한국사 첫발 7
청동말굽 지음, 이준선 그림 / 조선북스 / 2016년 10월
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절판


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옛무덤이 들려주는 이야기 한국사

조선북스




옛무덤이 들려주는 이야기 한국사의 제목을 보고 한국사에 대해서

다양한 시각으로 바라볼수 있겠구나 라는 생각이 들었어요.

그런데 책을 받아보니, 조선북스에서는 어린이 한국사 첫발 시리즈로 한국사에 관하여

나무, 문, 다리, 비석, 탑, 정자가 들려주는 이야기 한국사가 출판 되었더라구요.



한국사에 대해서 자연물이나 건축물에 얽힌 우리 역사이야기로

더욱 흥미롭고 재미있게 다가갈수 있겠더라구요.







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나라를 세운 왕의 이야기, 장군의 이야기,

나라를 꿈 꾼 왕, 열사의 이야기로 나누어 보여주고 있습니다.





 




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​천년역사를 일으킨 탄생과 죽음

경주 오릉은 박혁거세의 탄생과 그에 죽음의 이야기를 엿볼수 있습니다.

탄생의 이야기는 많은 역사책속에서 알수 있었던것 같은데.....

그의 마지막 죽음은 어떠했는지??? 잘 몰랐습니다.

탄생만큼이나 죽음 또한 신비롭더라구요.


옛이야기를 듣듯....무덤이 이야기를 들려주는 형식으로

딱딱하거나 어렵지 않고, 정감있더라구요.






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너그러운 마음으로 세상을 보듬은 왕건

왕이 되기 위해서 강한 힘으로 누르는것이 아닌

적국의 왕들과 사이좋게 지내야한다는 교훈과

자신의 죽음앞에서 죽음을 맞이하는 자세...

왕건이 죽은후에 대신이 남긴 평가가 참 인상적이였습니다.











​조선을 건국한 태조 이성계의 무덤 건원릉

무성한 억새풀들이 보이는데요...

아버지와 아들의 사연을 담고 있답니다.

사진의 건원릉에서 보여지듯 억새풀이 무성하잖아요.

어쩜...아직도?! ....신기하더라구요.

아이들과 꼭 한번 가서 제 눈으로도 확인하고 싶어집니다...








읽어내가면서 옛무덤에 대해서 정리하며 읽어볼수 있답니다.


전시대를 역사적 줄거리로 서술하듯 알아가면서 배웁니다.

역사를 배우는 과정에서 아이들에 따라....역사가 어렵고 힘들게 느껴질수도 있거든요.

자연물이라는 매개체로 인해서 우리의 역사를 좀 더 흥미있게 다가갈수 있고....

재미있게 읽어내려갈수 있을것 같습니다~







 






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내일은 실험왕 37 - 용해와 용액 ㅣ 내일은 실험왕 37
스토리 a. 글, 홍종현 그림, 박완규.이창덕 감수 / 미래엔아이세움 / 2016년 10월
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내일은 실험왕 37

용해와 용액




내일은 실험왕 37권 나왔습니다.

큰아이가 내일은 실험왕을 무.............척 좋아합니다.



내일은 실험왕 37 나왔다는 소식에

냉큼.....사주었네요~~~'


내일은 실험왕 37 주문하고 있으니....

옆에 앉아 구입하지 못 했던 내일은 실험왕 중에 ~

 한권씩...두권씩...열거하며....

 더.....주문요청!!



내일은 실험왕 37, 그리고 과학시간에 배우고 있는 단원이라 하여

내일은 실험왕 30 구입했네요.











차례 한번 보면 어떤 내용을 보게 될지 한눈에 들어오죠...

용해와 용매, 용해도, 포화상태와 과포화상태, 삼투압 현상등의

 과학적 상식을 알게 될것 같아요.







 

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​등장인물 소개하고 있어요

하단에는 지난이야기 간결히 소개하고 있어서

어떤내용으로 이어지는지.....알수 있답니다.


올림피아드에 대결장에 새로운 소녀가 등장하는데............

두둥.....



국제실험 올림피아드의 본선 두번째 대결로 이야기가 시작됩니다.









대결시간이 거희 다 되어가는데

우주는 급하게 순간접착제를 만지는데요.

몇방울 떨었드렸는데, 바로 손가락에 붙고 맙니다.

물로 아무리 씻어도 절대 떨어지지가 않자

해결방법을 찾고자 실험실로 들어간답니다.

 


아세톤이 녹여줄수 있는 혼합물이며

아세톤 사용시 중요한 눈과 호흡기 보호해야하다는것! 을 알려주는데요


우리 생활속에서 순간접착제로 이런 상황들이 빈번히 일어날수 있잖아요

본격 대결 전에 생활 속 팁을 살짝 알려주며 가볍게 이야기가 시작하는것 같더라구요....


우주는 그렇게 손가락이 붙은부위에 아세톤을 바르면서

실험실에 실패한 실험들을 보게 된답니다.


실험의 생명은 타이밍이라고~ 우주가 방해한 덕분에...(?)

실험이 성공하게 된답니다.












대결주제는 용해와 용액



인도팀 실험은 같은 용매에 용질의 양을 다르게 용해시켜 용액의 농도 차를 이용한 삼투실험

독일팀 실험은 용매성질에 따라 용해될수 있는 용질를 구분하여 새로운 용액을 만들어내는 실험



이렇게 첫번째 실험의 결과는 ????

두번째 과제는 첫번째 실험물이나 실험에 쓰인 과학 원리를 이용해 추가점수가 주어지는데요

양팀은 추가점수를 받기 위하여 과학적원리를 생각하는데요.

실험하는 과정들이.....점점...읽어내려갈수록 흥미진진 하네요



인도팀과 독일팀 어디가 이길지....???









주제가 끝나면 과학실험실에서는

과학실에서 실험하기 집에서 실험하기 등 과학실험을 직접하루 있도록

준비물부터 실험 그리고 왜 그런 결과가 나오는지 까지 알려주고 있어서

재미있게 읽었던 부분들을 다시한번 정리해주면서 학습적인을 더 하고 있답니다.







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내일은 실험왕 37 실험키드 가이드

준비물과 사항 잘 읽어주고 실험합니다.






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내일은 실험왕 37 실험키드 알록달록 설탕물 탑 만들기​ 

내일은 실험왕에 실험키드 아이들이 참 좋아하죠^^

이번에는 어떤 실험일지??? 기대기대.....






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실험 시작합니다.

준비물과 실험순서에 맞혀서

큰아이가 실험에 나서고~ 저는 옆에서 구경...^^



초록물, 빨간물, 노란물 ...

정말 알록달록 설탕물 탑이 완성될지....

두근두근두근!!!!





​





초록색~ 그 다음으로 노란색이 층을 져야하는데

자꾸 실패실패@.@


색이 혼합되기에 천천이 넣지 않아서 그런가?

흔들려서 그런가?

다시 여러번 실험 끝에.....

노란색 빼고 초록색 다음으로 빨간색을 넣으니

살짝 층이 보이긴 하더라구요.

  

@.@

​


같은양의 물과 설탕의 ​농도가 다르기 때문에

세가지의 색깔이 섞이지 않고 층이 지는것은 알겠는데.....

​

같은물에....설탕의 1, 7, 20으로 넣었는데....

왜 안될까???





 




보고 있던 아빠가 나서 주었습니다.

설탕과 색소를 다 써버렸어요 --;



실험용 설탕이라서 그런지 입자는 좀 다르더라구요.


집에 있는 설탕

색은 물감이 아주아주,,,,,,,막대에 살짝 묻은 정도만~

 색 구별은 해야하기에~


 

이번 실험은 둘째와 셋째가.....함께  ^^



 

준비물대로 다시 준비합니다.


 

그러면서 알게 된 사실!!!

물의 양이 달랐습니다...--;

당연히 실패할수 밖에.............




물 30ml안에 설탕의 양은 1(빨간색), 7(노란색), 20(초록색)으로

설탕이 녹을때까지 잘 섞어줍니다.




 

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​







초록물을 넣고 두번째 노란물을 넣습니다.

드뎌.....층이 생겼습니다...^^







​

​









초록물, 노란물에 이어서 빨간물 들어갑니다...

두근두근...ㅎㅎㅎㅎ





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^-----^

알록달록 설탕물 탑이 완성되었습니다.






​

​







마지막에 준비된 알록달록 설탕물 탑 스티커를 붙이면 끝!!!









 


실험과정이해하기와 내일은 실험왕 37를 읽었다면

실험왕 완전정복 퀴즈도 다....맞출수 있겠죠~





제대로 된 실험결과물을 얻으려면

주의사항 꼭 읽고, 준비물 제대로 챙기고 ^^;

큰아이가 준비물의 설탕그램을 물로 혼동했다더라구요....


뭐.......!? 그래도 아빠가 알록달록 설탕탑 실험을 완성해주셔서...

만족한 실험으로 끝냈습니다...ㅎㅎ

안 그랬음.... 정말 큰일났을뻔...ㅋㅋㅋ'


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