내러티브 탐구 - 교육에서의 질적 연구의 경험과 사례
D. Jean Clandinin 지음, 소경희 외 옮김 / 교육과학사 / 2007년 8월
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저자들은 `내러티브 탐구`가 무엇인지 정확하게 규명할 수 없다고 말한다. 그럼에도 불구하고 이 책을 읽고 나면 희미하지만 뿌옇게 드러나는 내러티브의 모습을 볼 수 있다. 질적 연구의 방법으로 내러티브 탐구를 사용하고자 하는 분들에게는 필독서이다.

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